广西外国语学院江西多少分能考上,2022广西外国语江西分数线

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言基本知识；

2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；

3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；

4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力；

5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交 往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；

6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题；

7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；

8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。

主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程：

1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；

2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等；

3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；

4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下 开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完 成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

● 主干课程：金融工程学、证券投资学、行为金融学、金融市场学、互联网金融等；

● 职业化模块课程：金融企业会计、保险学、金融风险管理、个人理财规划模拟实践、统计学应用实践等；

● 就业方向：毕业后可在商业银行、证券公司、保险公司、基金公司、投资公司、互联网金融公司、理财公司、资产管理公司、信托公司、信用社等金融企业从事业务、投资、理财、管理、金融交易、研究等方面的工作。

● 主干课程：西班牙语视听、西班牙语写作、西班牙语时文选读、西班牙语文学、西汉翻译实践等；

● 职业化课程：商务西班牙语、西班牙语公共服务翻译、企业西班牙语；

● 就业方向：毕业后能在外事、教育、经贸、文化、科技、旅游等部门从事翻译、教育、国际贸易、涉外管理方面工作；或在与西班牙语国家及地区有贸易往来或有开发项目的企业就职。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，富有创新精神，具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，熟悉税收政策、税收实务操作，能够在税务、审 计、经济管理部门及企事业单位从事税务代理、税收筹划、企业财务等相关工作的高素质应用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习税收学的基本理论和基本知识，掌握科学研究的方法和具备社会实践能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，遵纪守法，爱岗敬业；
2．具备坚实的经济学、管理学和法学理论基础，系统地掌握税收基本理论，熟悉税收政策和 税务工作的各项业务技能，对税收工作发展趋势有一定的了解；
3．具有运用马克思主义基本理论和社会主义市场经济理论分析和解决实际问题的能力；
4．较熟练地掌握计算机应用技术和一门外语；
5．具有较强的环境适应能力，具有较好的沟通、协调能力和语言文字表达能力，具有较好的 自主学习能力和科研能力；
6．具有较高的人文素质和科学素质。
主干学科：应用经济学、公共管理、经济法学。
核心课程：初级财务会计、中级财务会计、财务管理、财政学、税收经济学、中国税制、税务会 计、国际税收、税务管理实务、税务检查。
主要实践性教学环节：实验课程（含税务查账模拟、税务管理实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。 修业年限：四年。 授予学位：经济学学士。

● 主干课程：国际经济学、国际商务谈判、国际货物运输与保险、国际贸易地理、国际金融等；

● 职业化模块课程：进出口业务模拟实践、跨境电子商务应用、国际经济技术合作、国际商务函电模拟实践、国际商务单证模拟实践等；

● 就业方向：毕业后可在各种对外经济贸易机构、驻外办事机构、外贸公司、国际合作公司、跨国企业、“三资”企业、涉外金融机构、国际货物运输物流企业等从事对外贸易的进出口业务及国际运输物流业务、报检、报关、商务管理等工作。

● 主干课程：招聘与人才测评、培训与人力资源开发、绩效管理、薪酬与福利、劳动关系与劳动法等；

● 职业化模块课程：企业人力资源管理、公共部门人力资源管理、国际劳务合作等；

● 就业方向：毕业后可在国家机关、企事业单位、科研机构、各类国有及非国有企业及其咨询机构等人力资源管理部门从事部门管理、招聘、劳动人事管理等；在人才交流中心、职业中介机构等从事人事代理服务和人事法律咨询等。

培养目标：本专业培养具有扎实的德语语言基本功，比较系统的德语语言文学专业知识和比 较广泛的其他相关专业知识，能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练 运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方 面的基本知识，接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有 从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译技能；

2．掌握德语语言文学专业知识和其他相关专业知识；

3．具有较强的跨文化交际能力，能用德语就本国国情与文化较好地进行表达和交流；

4．具备一定的第二外语的实际应用能力；

5．具有计算机及网络技术运用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学 研究和实际工作能力；

6．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．德语专业技能课程，包括基础德语、高级德语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、视 听等。

2．德语专业知识课程，包括德语文学、德语语言学、德语国家社会文化、德语国家概况等。

德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%，德语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的25 010左右。

主要实践性教学环节：

本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外 学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养学生发展能力的重要途径。课外学习和实践活动 应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能 力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种 专业实践（如涉外活动、教育实习等）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

● 主干课程：语言学概论、第二语言教学概论、对外汉语课堂教学方法、教育心理学、中国文化概论等；

● 职业化课程：对外汉语语法教学技巧、中华才艺训练、涉外礼仪、诗歌朗诵演练、东盟国家语种等；

● 就业方向：毕业后可在国外（主要面向东南亚国家）与国内的各类学校或培训机构从事对外汉语教学；也可在国内从事中小学的语文教学工作。