| 名称 | 广西职业技术学院 | 山西铁道职业技术学院 |
|---|---|---|
| 校友会(公办三类) | 5 | - |
| 高职排名 | 72 | 703 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 305 | 163792 | 180 | |
| 2021 | 精准专项 | 专科批 | 273 | 181366 | 180 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 359 | 78378 | 180 | |
| 2021 | 精准专项 | 专科批 | 324 | 96893 | 180 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 186 | 0 | 130 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 223 | 0 | 130 |
广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学，先后历经广西农学院热带作物分院（本科）、广西农垦职工大学、广西农工商职业大学等历史阶段。1998年经国家教育部批准，成为广西首批独立改制的公办高等职业院校。学院先后被评为全国职业教育先进单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、国家示范性骨干高职院校建设优秀单位、全国首批百所高职现代学徒制试点单位、全国职业院校魅力校园、广西首批高等教育综合改革试点职业院校、自治区安全文明校园、自治区文明单位和南宁市生态园林单位、连续16年荣获“全区高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号。2018年学院荣获“全国创新创业典型经验高校（创新创业50强）”，是广西唯一获此殊荣的高职院校。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 园艺技术 | 专科（高职） | 三年 | 农业类 |
| 茶叶生产与加工技术 | 专科（高职） | 三年 | 农业类 |
| 畜牧兽医 | 专科（高职） | 三年 | 畜牧业类 |
| 园林工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 建筑设计类 |
| 建筑室内设计 | 专科（高职） | 三年 | 建筑设计类 |
| 建筑工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 土建施工类 |
| 工程造价 | 专科（高职） | 三年 | 建设工程管理类 |
| 数控技术 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 模具设计与制造 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 机械制造及自动化 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 工业机器人技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 电气自动化技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 机电一体化技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 无人机应用技术 | 专科（高职） | 三年 | 航空装备类 |
| 食品智能加工技术 | 专科（高职） | 三年 | 食品类 |
| 食品检验检测技术 | 专科（高职） | 三年 | 食品类 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 应用电子技术 | 专科（高职） | 三年 | 电子信息类 |
| 计算机应用技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 计算机网络技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 软件技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 大数据技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 现代通信技术 | 专科（高职） | 三年 | 通信类 |
| 中医养生保健 | 专科（高职） | 三年 | 中医药类 |
| 中医康复技术 | 专科（高职） | 三年 | 中医药类 |
| 金融科技应用 | 专科（高职） | 三年 | 金融类 |
| 大数据与会计 | 专科（高职） | 三年 | 财务会计类 |
| 国际商务 | 专科（高职） | 三年 | 经济贸易类 |
| 市场营销 | 专科（高职） | 三年 | 工商管理类 |
| 连锁经营与管理 | 专科（高职） | 三年 | 工商管理类 |
| 电子商务 | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 现代物流管理 | 专科（高职） | 三年 | 物流类 |
| 物流工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 物流类 |
| 旅游管理 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 茶艺与茶文化 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 酒店管理与数字化运营 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 烹饪工艺与营养 | 专科（高职） | 三年 | 餐饮类 |
| 数字媒体艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 环境艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 室内艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 广告艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 新闻采编与制作 | 专科（高职） | 三年 | 广播影视类 |
| 影视动画 | 专科（高职） | 三年 | 广播影视类 |
| 播音与主持 | 专科（高职） | 三年 | 广播影视类 |
| 商务英语 | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 应用越南语 | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 人力资源管理 | 专科（高职） | 三年 | 公共管理类 |
一、启动新生入学“绿色通道”，确保“不让一个学生因贫困而失学”。通过“绿色通道”办理入学报到手续学生，学院根据其家庭经济状况，对符合相关规定条件的学生分别采取“奖、贷、勤、助、免、补、减”等资助措施。
二、建立贫困家庭学生档案，规范资助管理工作，使家庭经济困难学生都能得到有效的资助。
山西铁道职业技术学院位于山西省太原市，始建于1958年，是经山西省人民政府批准成立的全日制公办普通高等职业学校。
作为山西省唯一一所公办铁道类高职院校，现有铁道交通运营管理、交通工程、机电工程、智能控制、现代服务业、轻化工技术、艺术设计7个专业群，开设有铁道交通运营管理、铁道机车运用与维护、高速铁路客运服务等46个专业，在校学生6000余人。学院建有轨道交通综合实训中心、轨道交通智能制造实训基地、轨道工程实训基地；有标准的学生公寓，每间均配备有书架、衣柜；学生餐厅基本全天开放；拥有全新的多功能田径运动场；校园无线WIFI全覆盖，为学生提供了良好的学习生活环境。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 光伏工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 新能源发电工程类 |
| 建筑室内设计 | 专科（高职） | 三年 | 建筑设计类 |
| 工程造价 | 专科（高职） | 三年 | 建设工程管理类 |
| 机械制造及自动化（增材制造技术） | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 机电一体化技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 城市轨道交通车辆制造与维护 | 专科（高职） | 三年 | 轨道装备类 |
| 煤化工技术 | 专科（高职） | 三年 | 化工技术类 |
| 应用化工技术 | 专科（高职） | 三年 | 化工技术类 |
| 珠宝首饰技术与管理 | 专科（高职） | 三年 | 轻化工类 |
| 包装策划与设计 | 专科（高职） | 三年 | 包装类 |
| 印刷数字图文技术 | 专科（高职） | 三年 | 印刷类 |
| 食品检验检测技术 | 专科（高职） | 三年 | 食品类 |
| 化妆品经营与管理 | 专科（高职） | 三年 | 药品与医疗器械类 |
| 铁道交通运营管理 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 铁道机车运用与维护 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 铁道车辆技术 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 铁道供电技术 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 高速铁路客运服务 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 铁道信号自动控制 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 新能源汽车检测与维修技术 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 城市轨道交通运营管理 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 城市轨道交通机电技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 城市轨道交通工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 物联网应用技术 | 专科（高职） | 三年 | 电子信息类 |
| 计算机网络技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 大数据技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 云计算技术应用 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 大数据与会计 | 专科（高职） | 三年 | 财务会计类 |
| 市场营销 | 专科（高职） | 三年 | 工商管理类 |
| 铁路物流管理 | 专科（高职） | 三年 | 物流类 |
| 环境艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 数字媒体艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 视觉传达设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
学院建立了完善的学生资助体系，为家庭困难的学生提供助学保障。学生可以通过“生源地助学贷款”、“勤工助学”、奖助学金等条件形式获得资助，学院不让一个学生因家庭经济困难而影响学业。
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