广西职业师范学院有大专吗?专科（高职）

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识，具有本专业领域实际工作的岗位能力，面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业的建筑工程技术人员职业群，能够从事建筑工程施工与管理相关工作的高素质技术技能人才。

主要课程：工程力学、建筑材料、土木工程制图与识图、房屋建筑学、混凝土结构与砌体结构、建筑施工技术、土木工程测量、土力学与地基基础、建筑施工组织与管理、建筑工程造价、平法识图与下料、土木工程CAD、BIM建模、建设法规、工程招投标与合同管理、建筑工程资料管理等。

专业特色：注重培养建筑行业一线具有扎实技术与管理能力的应用型人才。形成“技术+管理”强技能，校企合作提素质的专业特色，配备有一支实践经验丰富、理论水平和教学水平突出的师资队伍，拥有多个具有多功能的实训场所与校外实训基地，旨在夯实理论与技术基础，着重培养基于BIM技术和装配式施工技术条件下的全过程管理技能。

就业前景：毕业生面向施工企业、房地产开发公司、建设单位、中介机构及其它企事业单位，可从事项目施工管理、工程预决算以及工程监理等方面的工作。具体岗位包括：现场施工员、监理员、质检员、造价员、资料管理员、安全监理员、测量员、制图员、材料员等。

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握工程造价专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的工程造价工程技术人员职业群，能够从事工程造价等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：建筑工程制图、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑CAD、建筑工程定额与预算、安装工程计量与计价、建筑工程量清单与计价、工程招投标与合同管理、BIM技术、钢筋手工与软件抽样、建筑工程量清单计量与计价、建筑施工组织与管理、建筑工程资料管理、工程建设全过程造价管理等。

专业特色：注重培养工程造价领域具有扎实实操技术与BIM技术条件下的造价应用型人才。配备有一支实践经验丰富、理论水平和教学水平突出的师资队伍，拥有多个具有多功能的实训场所与BIM实训中心，旨在夯实理论与技术基础，着重培养基于BIM技术综合应用的造价管理人才。

就业前景：毕业生面向建筑企业、造价咨询机构、招投标代理机构、房地产企业、工程设计部门等单位从事与工程造价相关工作，就业岗位包括造价员、招投标代理员、施工员、监理员、资料员等。

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握建设工程监理专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的建筑工程技术人员职业群，能够从事建设工程监理、施工与管理服务等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：建筑力学、建筑材料、建筑工程制图、房屋建筑学、混凝土结构与砌体结构、建筑施工技术、建筑工程测量、地基与基础、施工组织与管理、建筑工程预算与清单计价、平法识图与钢筋算量、建设工程监理、建设工程合同管理、建设工程质量控制、建设工程投资控制、建设工程进度控制、建设工程信息管理等。

专业特色：注重培养建筑行业一线具有扎实技术与管理能力的应用型人才。配备有一支实践经验丰富、理论水平和教学水平突出的师资队伍，拥有多个具有多功能的实训场所与校外实训基地，旨在夯实理论与技术基础，着重培养基于BIM技术条件下的监理技能。

就业前景：毕业生主要面向工程建设监理单位，从事土建工程监理工作，也可在房地产开发公司、建筑施工单位从事土建工程的概预算、招投标方面及其他行业相关的基建行政管理工作。具体岗位包括：现场监理员、监理工程师助理、质检员、造价员、资料管理员、安全监理员、测量员、制图员、材料员等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施 工、检测的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力，从事道桥工程施工、检测、造价、公 路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门，在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领 域，从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程 招投标等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力；

3．具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力；

4．具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力，以及收集、 整理、编制工程技术资料和文件归档能力；

5．具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力；

6．具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧 道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。

2．实习实训

在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。

在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工 工程测量员 桥隧工

衔接中职专业举例

公路养护与管理道路与桥梁工程施工市政工程施工

接续本科专业举例 道路桥梁与渡河工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；

3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具 备计算机辅助设计能力；

4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5．具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；

6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；

7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；

8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；

9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业、计算机通信和其他电子设备制造业等行业的信息与通讯工程技术人员、信息通讯网络运行管理人员、软件与信息技术服务人员等职业群，能够从事物联网系统设备安装与调试、物联网系统运行管理与维护、物联网系统应用软件开发、物联网项目的规划和管理工作的高素质技术技能人才。

主要课程：C语言程序设计、电工电子技术、单片机设计与应用、JAVA语言基础、物联网概论、数据库基础、传感器技术及应用、自动识别技术、C#物联网应用程序开发、Android物联网应用程序开发、物联网应用综合实训、物联网项目规划与实施、无线传感网络技术与应用、嵌入式系统开发等。

专业特色：1.学院是教育部教育管理信息中心批准设立的“全国物联网技术应用专业人才实训基地”。2.在自治区工业和信息化委员会支持下，与广西物联网产品及应用系统质量监督检验中心合作共建广西物联网技术应用与推广中心。3.学院建立电子信息技术实践中心，中心包括有物联网开发实验室、物联网行业应用实训室、物联网应用综合实训室、嵌入式单片机与接口实验室等，为学生提供系统全面的实验实训环境。

就业前景：物联网作为国家战略性新兴产业，其应用几乎遍及所有行业，是传统行业转型升级所必须的技术手段，将带动上万亿规模的产业发展。智慧城市、智慧旅游、智慧农业、智慧物流等朝阳行业将快速发展，物联网技术将成为继互联网之后又一高科技市场，就业前景十分广阔。毕业生可到政府部门、通信、物流、交通运输企业和大型生产企业等单位从事物联网系统应用设计、网络集成、运行及管理工作；并可在电力、建筑、现代农业、智能建筑、公共事业等行业从事物联网系统研究、开发、应用和维护等相关工作。

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，扎实掌握专业基础知识和思想方法，具备较强的专业技术能力、可持续发展的再学习能力和解决实际问题的应用能力。面向软件和信息技术服务业的计算机软件工程开发与技术人员、web前端设计师、软件管理和测试等职业群，能够从事软件项目平台三端的开发、设计、测试和运维管理等高素质、高技能的创新型人才。

主要课程：JAVA程序设计、计算机网络技术、数据库理论与应用、web前端技术、JSP高级程序设计、微信应用开发、手机APP应用开发、物联网应用、大数据技术、J2EE开发技术、Bootstrap前端框架设计与实现。

专业特色：1.紧跟计算机软件信息领域最前沿技术，培养WEB项目开发、信息系统开发、移动APP开发、微信开发的应用型人才。2.配套职证培训，学生在校期间取得2个以上职业资格认证，全面提高就业、创业能力。3.工作室培养模式，根据专业方向选择和兴趣爱好参加学习小组，学习和实践企业真实案例，不断提升专业能力，进而积极参加专业竞赛、教师项目和开发与设计软件平台。4.组织学生参加各种学科竞赛，多次获得国家级、省部级等各类奖项，这是权威部门与专家对学生专业技能的认可，也是学生就业与创业的能力积累。

就业前景：“互联网+”各个行业的发展，催生了大量互联网软件应用，为用户带来便利的同时也创造了巨大价值。我国互联网行业的软件应用开发工作人员需求量巨大，并且在未来几年人才缺口将继续扩大。本专业培养的WEB项目开发与移动终端开发人才具有广阔的就业前景。主要就业岗位：WEB项目软件工程师、移动终端开发工程师、软件测试工程师、软件项目维护工程师、数据库应用开发工程师、数据库管理工程师、软件项目经理、企业的信息化管理员、软件销售经理、微信应用开发工程师等。

培养目标

金融服务与管理专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的财富管理、金融科技应用、证券实务、保险实务等理论知识，具备熟练金融各项业务操作的专业技能，具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质，主要特色是面向业务运营类、市场开发类及投资理财类岗位群，从事银行柜员、大堂经理、客户经理、电话客服、用户运营、核保岗、理赔岗、商务拓展、产品经理、营销岗、理财顾问及风险控制等工作，能够积极适应三四线城市金融科技生态圈，并具有一定后续发展能力和发展潜力的高素质技术技能人才。

核心课程

区块链金融、商业银行综合柜台业务、证券投资实务、保险原理与实务、个人理财规划、风险管理实务、金融数据分析与挖掘、金融服务营销、小贷实务

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备强烈的诚信、 责任和风险意识，熟悉国家审计、内部审计和注册会计师执业准则，掌握审计专业基本知识， 熟悉企业会计准则和会计制度，了解企业基本的内部控制制度，具备将审计的基本理论、基 本知识和基本技能运用到审计业务流程的全过程的能力，从事社会审计和政府、企业内部审 计工作的高素质技能人才。 就业面向

主要面向政府部门、大中型企业和会计师事务所，在内部审计岗位和从事审计工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备运用审计的基本理论知识完成财务报表审计业务的能力；

3．具备从事会计咨询和管理咨询的能力；

4．掌握基本的信息技术；

5．掌握审计基本理论和方法；

6．熟悉国家审计准则、内部审计准则和注册会计师执业准则；

7．熟悉企业会计准则和会计制度；

8．了解企业内部控制基本规范。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、审计基础、企业财务会计、成本计算与分析、财务报表分析、企业内部控制 制度、税法、经济法、内部审计、注册会计师审计、电算化审计等。

2．实习实训

在校内进行会计核算、电算化审计、成本核算、纳税实务等实训。

在会计师事务所或有关政府部门和大中型企业单位内部审计部门进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证 国际注册内部审计师

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

审计学

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专 业相关理论知识与实践操作技能，具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企 业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力，从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收 益分配方案，参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单 位，从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作， 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力；

3．具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力；

4．具备协助领导制定企业财务管理制度能力；

5．具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力；

6．具备编制财务预算表和实施预算控制能力；

7．熟练掌握ERP管理系统，具备财务信息化管理基础工作能力；

8．掌握财务管理基本理论和实践技能；

9．了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、 企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。

2．实习实训

在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、 财务管理、财务会计等实训。

在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。

职业资格证书举例

珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 财务管理

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具备较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向批发业和零售业中的国际商贸、跨境电商等涉外企业的商务专业技术人员职业群，能够从事国际货物贸易、国际贸易单证、国际贸易跟单、跨境电子商务、国际市场营销策划、国际商务谈判等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：国际贸易实务、外贸单证实务与实训、关务知识与技能、国际货运代理实务、、进出口商品归类、商务英语、跨境电子商务国贸综合模拟实训，跨境电子商务模拟实训，国际商务函电、国际运输与保险、POCIB职证实训、关务员职证、国际货运代理员职证、外贸单证员，外贸跟单、国际市场营销（东南亚）、外汇风险管理、东南亚经济与贸易、外贸经营管理等。

专业特色：1.校企深度合作，项目驱动学生成长成材。2.多形式拓宽学生就业通道。3.职业技能竞赛锻造岗位能手。4.多平台助力学生校园创新创业。

就业前景：从事国际货物贸易、国际贸易单证、国际贸易跟单、跨境电子商务、国际市场营销策划、国际商务谈判等岗位。

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握市场营销的专业知识和技术技能，面向批发和零售业，能够从事销售经理、区域销售经理、卖场经理、小微商业企业创业者、市场主管、市场经理等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：市场营销实务、市场调查与分析、消费者行为分析、渠道管理、网络营销、品牌推广、推销技术、销售管理、广告实务、营销策划、企业管理、财务管理、电子商务、现代信息技术商业应用、客户服务与客户关系管理、商务数据分析与应用、新媒体营销、跨境电商、品牌代理与经营、连锁经营管理、行业营销、营销模拟实验等。

专业特色：1. 重点培养营销策划、品牌推广、渠道拓展等应用型、技能型人才。2.《市场营销》、《网络营销》等专业核心课程为自治区精品课程。3.采取案例式教学、订单合作培养的人才培养模式。4.专业办学时间长，办学经验丰富，实践教学条件优越。校内建有营销决策模拟实验室、企业模拟经营沙盘。5.创业教育教学优势突出。建有校企合作创业平台、校园创客联盟等， 组织企业家进校园、企业课堂等多形式创新创业教学形式，多个创业项目获 广西“挑战杯”大学生创业竞赛一、二、三等奖。6.校外建10多家紧密型 校企合作实习实训基地，获“自治区级协同育人平台”资助。校企合作建设项目获自治区教学成果三等奖。

就业前景：1.从事市场营销策划、营销推广、营销管理、市场调查、广告策划、连锁经营管理等企业营销管理工作。2.从事跨境电商、国际市场营销等国际商务工作。3.从事网络营销及线上营销推广、维护管理等工作。4.从事市场营销专业的教学及职业培训工作等。

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握工商企业管理的专业知识和技术技能，面向制造业、商务服务、批发零售、住宿餐饮等行业，能够从事生产调度管理、生产质量管理、市场督导管理、人力资源管理等工作的高素质劳动者和管理岗位技术技能人才

主要课程：管理学基础、企业经营管理、现场管理、质量管理、绩效管理、团队建设与管理、人力资源管理、生产运作管理、经济学基础、市场营销、财务管理、电子商务、商务沟通与礼仪、统计基础、商务数据分析与应用、客户服务与管理、市场调查、管理心理学、消费行为分析、ERP沙盘模拟实训、企业运营实训和专业技能实训等。

专业特色：是广西壮族自治区优质专业，立足“广西北部湾经济区”，面向“中国 - 东盟自贸区”，服务“一带一路”建设，适应广西经济新发展、产业转型升级企业创新发展需要，采取校企合作人才培养模式，行业专家和企业高管参与课程教学、实习和实训，理论教学、校内实习与校外实训相结合。通过 “多样教育，多重实训，多种技能”的教学手段提升学生能力，重点培养学生的管理、组织、协调和沟通能力，以及良好的职业素养。通过学习与实训，学生将掌握完备的企业经营管理知识，具备较强的管理操作技能和创新创业能力，成为既懂管理又有技术、技能的高素质应用型人才。

就业前景：本专业毕业生能够胜任工商企业基层管理各岗位工作，就业 前景好，近年来就业率均保持在95%以上。具体就业岗位有：1.现代生产制造企业基层各管理岗位，如班组长、线长等；2.商业、贸易企业各职能岗位,如销售、客户服务、业务管理等岗位；3.现代服务业基层行政与业务岗位， 如文秘、客户沟通、行政助理等岗位。

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群，能够从事营销推广、运营管理、客户服务工作的高素质技术技能人才。

主要课程：电子商务基础、电子商务法律法规、办公软件高级应用、选品与采购、消费者行为分析、市场营销、市场调研与分析、电子商务物流、商品信息采编、网络编辑、网页设计与制作、网络营销、客户服务与管理、电子商务数据分析与应用、网店（站）运营、移动商务。

专业特色：1.校企深度合作，项目驱动学生成长成材。2.多形式拓宽学生就业通道。3.职业技能竞赛锻造岗位能手。4.多平台助力学生校园创新创业。

就业前景：面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群，能够从事营销推广、运营管理、客户服务等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向旅游、商务等服务行业的旅行社计调、旅游咨询员、营销员、旅游团队领队、导游等职业群，能够从事门市接待、计调与销售、网络运营、出境领队、导游服务等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：旅游学概论、导游基础、导游实务、旅行社经营管理、旅游心理学、广西导游、旅游政策与法规、旅游景区规划与管理、旅游市场营销、旅游人力资源管理、旅行社计调实务、旅游服务礼仪、旅游酒店管理、旅游美学、中国茶艺、旅游资源开发与管理、中国旅游地理、旅游英语、中外旅游文化等。

专业特色：1.实行“2+1”人才培养模式。第一、二学年在校内学习专业基础知识和专业技能，第三学年到签约的旅游景区、旅行社、旅游酒店进行带薪专业实习。2.实施“学、做、练”一体化教学。通过教师教、学生学、学生做（练）、教师评等环节，有效组织教学过程，专业理论知识和职业能力培养有机结合。3.突出职业技能培养。本专业有完善的专业技能实训教学体系，既能在校内实验实训室进行专业技能实训，又能在校外实习实训基地（签约的区内外多家知名旅游景区）进行专业技能实习。4.实习与就业无缝衔接。本专业与旅游景区、旅行社、旅游酒店签订实习与就业协议，在最后一年的实习结束后，毕业生可直接在旅游景区、旅行社、旅游酒店等文旅企业就业。

就业前景：近年来广西文旅产业发展迅速，万有、恒大等多个大型文旅项目落户南宁，专业人才需求旺盛，就业前景好。本专业近5年毕业生就业率均在95%以上。就业单位有政府和事业单位，还有旅行社、景区、度假区、酒店等文旅企业，主要就业岗位有：1.政府和事业单位旅游管理与服务岗位。毕业生通过参加公务员考试或事业单位招聘，在各级政府旅游管理部门和事业单位从事旅游管理与服务、旅游规划与咨询、旅游资源开发等工作。2.文旅企业管理与服务岗位。毕业生可应聘到旅行社、景区、度假村、旅游酒店等与旅游相关的企业，从事导游、管理、服务、咨询、营销、策划等相关工作。3.旅游管理咨询公司管理与服务岗位。毕业生可应聘到旅游管理咨询公司，从事咨询、策划、代办、代订、顾问等相关工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉广告设计与 制作基本理论知识，具备较强的广告设计与制作能力，从事平面广告、影视广告、网络广告 的设计与制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向广告公司、生产企业广告部、设计工作室，在广告设计、广告制作、广告策划、 广告计划统筹等岗位，从事平面广告、影视广告、网络广告创作、策划、技术及其管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备广告设计与制作的沟通与合作能力：

3．具备基本的广告构思与造型能力；

4．具备广告形象的表现与应用能力；

5．具备广告形象的制作能力；

6．具备广告设计与制作的综合应用能力；

7．具备广告设计与制作的规划能力；

8．熟悉广告设计与制作基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论，视觉传播设计概论／广告设计概论、市场营销、广告设计的市场调 查、广告设计的策划、图形语言、字体设计、设计编排、摄影摄像基础等。

2．实习实训

在校内进行公益性广告设计、商品性广告设计、服务性广告设计、图形制作软件、图像 影像制作软件、印刷技术与工艺、影像艺术与技术、丝网印刷技术与工艺、无压印刷技术与 工艺、户外广告制作工艺等实训。

在全面服务型广告公司、专业性广告公司、生产企业的广告部，以及相关设计工作室 进行实习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） Adobe平面设计师ICAD国际商业美术设计师（D级）

衔接中职专业举例

美术设计与制作 网页美术设计数字影像技术

接续本科专业举例 视觉传达设计广告学

培养目标：培养理想信念坚定，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识的应用型人才，面向新闻和出版业以及广播、电视、电影和录音制作等行业的文字记者、摄影记者、文字编辑、技术编辑、网络编辑、电视摄像员、剪辑师等职业，能够从事记者、编辑、摄像、宣传、策划等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：新闻学概论、传播学原理、新媒体概论、广播电视概论、新闻评论、中外新闻史、电视摄像、新闻采访、新闻写作、全媒体新闻编辑、新闻摄影、新闻策划、网页设计与制作、非线性编辑、新闻电子编辑排版。

专业特色：1.注重培养应用型人才，强调实践技能的学习和训练。建有丰富的校内外实验室和实训基地，有演播实训室、非线性编辑实验室等校内实验场所和广西新闻网、广西人民广播电台等校外实训基地。2.紧跟媒介发展前沿，进行全媒体方向的培养，学习内容包括纸媒、广播影视、新媒体方面的专业知识和技能训练。3.注重人文素质的培养，通过开设人文艺术类课程，提高学生的综合文化素养。

就业前景：主要就业领域为新闻和出版业以及广播、电视、电影和录音制作等行业，主要从事文字记者、摄影记者、文字编辑、技术编辑、网络编辑、电视摄像员、剪辑师、宣传员、策划人员等岗位的工作。

培养目标：培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识的应用型人才，致力于发展学生精益求精的工匠精神，毕业学生具备较强的就业能力和可持续发展的能力。主要培养面向广播、电视、电影和录音制作业和文化艺术业等行业的剪辑师、公关员、广告设计师等职业，能够从事策划与文案写作、客户关系维护与拓展、音视频节目制作、广告专员等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：传播学原理、新媒体基础与应用、传播伦理与法规、文案写作、摄影摄像基础、Photoshop、网络信息编辑、网页设计与制作、非线性编辑、公共关系、广告策划、媒介经营与管理、品牌传播、新媒体运营。

专业特色：1.注重对活动、节目、广告、宣传等方面实践策划能力的锻炼和培养。2.将课堂教学与实验室、实训基地实践教学相结合，拓展学生的专业应用能力。3.将创新创业教育融入到专业课程教学和有关实践性教学环节中，组织开展技能竞赛、创新创业竞赛等活动。

就业前景：主要就业领域为广播、电视、电影和录音制作业和文化艺术等行业的剪辑师、公关员、广告设计师等职业，主要从事策划与文案写作、客户关系维护与拓展、音视频节目制作、广告专员等工作。

培养目标：培养思想政治坚定，拥有良好的职业道德、人际沟通能力、团队合作精神、诚信品质、敬业精神和责任意识，具备较扎实的英语语言基本功，熟练的听、说、读、写、译技能，掌握一定的国际商务管理和英汉翻译相关专业知识，适应地方社会经济发展以及产业转型升级需要，可从事商务英语翻译、外贸业务员、幼儿英语教师及涉外行政助理等工作，具备一定的人文素养、相应的实践能力、交际能力、协调能力和一定的计算机文字、信息处理能力的复合型高级英语应用人才。

主要课程：基础英语、英语听力、英语口语、酒店餐饮英语与实务、文秘英语与实务、会展英语与实务、英汉翻译等。

专业特色：应用英语专业2017年首次招生，主要面向涉外服务业，服务于外资企业、合资企业、商贸企业、涉外宾馆酒店以及会展、旅游、文化交流和教育培训等涉外机构和部门的一线岗位，培养拥护党的基本路线、具有良好职业道德、掌握涉外文秘和外事事务必备的英语语言基础知识和涉外企事业单位所需要的礼仪、接待、文秘、商务等理论知识、熟练掌握涉外文秘、涉外商务或其他实务工作的基本技能和初步能力、能较熟练地运用英语的服务型和应用型人才。

就业前景：教育、文化、外事、新闻出版、旅游、酒店等涉外部门从事教学、翻译、管理、接待、服务、办公、文秘等工作。

培养目标：立足广西，辐射珠三角和长三角地区、服务东盟，主要为中小型进出口企业培养具备良好职业道德，能吃苦耐劳、有担当、守诚信、有团队意识，拥有较扎实的英语应用能力、较强的外贸实操能力和信息检索能力，熟悉国际贸易流程，善于沟通，适应性强，能从事外贸业务员、跨境电商专员、跟单员和商务翻译等工作，掌握一定的就业创业技能的高技能应用型专门人才。

主要课程：基础英语、英语听力、英语口语、商务英语、跨境电子商务、国际贸易实务、市场营销、商务英语函电等。

专业特色：商务英语专业开设于2005年9月，前身是外贸英语专业，于1993年9月首次招生。本专业充分利用本院财经、商贸类专业办学优势，结合广西优越地理条件和外向型经济的实际需求，主要为对外贸易、对外投资的企业培养动手能力较强的商务英语实用型人才。

就业前景：专业开办至今，已有26届毕业生，培养学生1300余人。该专业的毕业生受到社会用人单位的欢迎，近年来毕业生的就业率保持在93%以上。

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握从事行政管理工作的基础知识和专业知识，具有良好的行政管理素养以及分析和解决实际问题的能力，熟练掌握办公自动化等现代技术及多方面实用技能，成为可在多种行业就业的复合型人才。

主要课程：行政管理实务、秘书工作、人力资源管理、行政办公自动化应用、社会学、管理心理学、文书工作与档案管理、现代礼仪与商务谈判、公共事业管理、现代市政管理学、劳动合同法、会议活动组织管理、经济法概论、办公自动化、社会保障制度、公务员制度与考试培训等。

专业特色：1.办学历史悠久。该专业于1995年开始招生，办学历史悠久，办学成效突出，积淀了丰富的办学经验。2.师资力量雄厚。具有博士、硕士学位教师占81%，半数以上教师为双师型就傲世或具有高级职称，同时聘请党政机关、社会团体、企事业单位专业技术人员为兼职教师。3.注重能力培养。围绕专业技能设置课程，重点培养学生办文办会办事、组织协调、信息管理、公关沟通等行政管理、调研策划的综合能力，课程设置体现素质与能力的要求。4.实训体系完善。实行“两基三段式” 实践教学模式，即校内实验室基地、校外实习基地，以及课程培训实习、专业综合实习、就业见习相结合的实践教学体系。

就业前景：近5年毕业生就业率均在96% 以上，毕业生就业适应性强，就业前景好，主要就业岗位为各级政府和企事业单位的行政管理岗位。1.通过参加公务员考试或事业单位招聘，在党政机关、事业单位从事秘书、行政、办公室管理等工作，以及市政管理、社会服务等工作（近年来均有毕业生考上国家公务员和事业单位工作人员）。2.在各类企业、服务行业从事行政助理、办公文员、客户服务、营销管理、公关协调、综合业务等工作。3.在城乡社区、社会团体与机构从事秘书、行政、办公室管理等工作。

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握人力资源管理专业知识和技术技能，面向人力资源服务等行业的人力资源管理专业人员、人力资源服务专业人员等职业群，能够从事人力资源的招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、员工培训与开发、员工培训与开发、人事代理业务、职业介绍、职业指导等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：经济学基础、管理基础、法学基础、劳动经济基础、人力资源管理基础、招聘与测评实务、薪酬管理实务、绩效管理实务、培训管理实务、劳动法理论与实务、人力资源市场服务、人事档案管理、社会保障实务、员工关系管理、人事信息管理系统等。

专业特色：1.办学历史悠久。人力资源管理专业开办于1989年，有三十年的办学经验。2.师资力量雄厚。有博士、硕士学位教师占81%，高级职称教师占57%；双师型教师占80%。3.实训体系完善。校内有人力资源管理专业实验室（含人员素质测评实验区、信息化管理实验区、情景模拟实验区和沙盘实验区）, 校外有广西区人才市场、南宁市人才市场等十多家校外实习实训基地。4.职业技能突出。实施“多证”教学，近三年学生考取人力资源管理师证比率高达95%以上；本专业学生在2018年和2019年连续获得全国职业院校人力资源管理技能总决赛特等奖。

就业前景：近5年毕业生就业率均在96% 以上，23%的优秀毕业生可免试直升到区内普通本科院校学习深造，毕业生就业适应性强，就业前景好，就业单位有各级政府和企事业单位，就业岗位主要是人力资源管理岗位。1.通过参加公务员考试或事业单位招聘，在各级政府部门和事业单位从事人事管理、工资管理、档案管理等工作。2.在各类企业从事人员招聘、人员培训与开发、绩效考评、薪酬管理等工作。3.在社区、街道办、社会团体从事办公室管理、文书档案管理等工作。4.在人才市场、劳动力市场和劳务公司从事人才素质测评、人事政策分析、择业导向分析与咨询等工作。

培养目标

主要培养能适应现代企业工作的需要，具有较为扎实的理论基础与良好的职业素养，熟悉国家政策、法律，具有一定的英语表达能力、企业管理能力、较强的沟通协调能力、文书写作、处理能力、办公自动化设备使用能力，面向各类企业办公室、综合行政等部门从事文书拟写、公关协调、办公室事务管理、会议组织、前台接待、参谋辅助、档案管理等工作的高级技术应用型专门人才。

主要课程

秘书学、经济法、语言交际技巧、企业管理方法与艺术、秘书实务处理、公关理论与实务、秘书英语口语会话、秘书英文函电写作、应用文写作、现代办公设备使用与维护、Office办公软件使用。

就业方向

可在各类企业、事业、机关、团体、组织等单位，从事文员、秘书、助理等行政管理工作。