贵阳幼儿师范学校社会工作系专业设置-社会主要课程

相关问答

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  职中

  贵阳幼儿师范学校社会工作系专业设置-老年服务与管理基本要求

  1楼

  基本要求：1、职业素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵守职业道德，具备良好职业道德和敬业精神，热爱老年服务与管理事业。2、知识结构要求：了解我国老龄事业的方针政策及发展趋势；掌握基本的老年护理知识、医疗保健常识、营养学知识；了解老年产品市场的需求，掌握老年产品市场的调查方法、营销策略；了解老年心理学知识，掌握协助老年财务管理的方法。具有扎实的专业基础

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  职中

  贵阳幼儿师范学校社会工作系专业设置-社会基本要求

  2楼

  基本要求：1、职业素养要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有正确的世界观、人生观和价值观，遵守职业道德，爱岗敬业，热爱社会工作事业。2、知识结构要求：掌握社会调查研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作实务、社区服务与管理、儿童青少年社会工作、婚姻家庭社会工作等学科的基本理论和基本知识，具有扎实的社会工作专业基础知识和基本技能，具备相邻学科专业的基本素养，具备较高的综合文化素质。

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  职中

  贵阳幼儿师范学校社会工作系专业设置-社会专业培养目标

  3楼

  专业培养目标：本专业培养具有良好的心理素质和健全人格，有敬业精神和社会责任感，认同并恪守社会工作价值观及其职业伦理；具有一定的人文素养，具有资料查阅、逻辑思维、分析判断、制定工作计划、获取信息、的能力，具备团队合作、交流、组织、协调等社会能力，掌握社会工作基础知识，熟悉国内社会政策，了解人在社会生活中的行为特点尤其是儿童心理发展特点，掌握社会工作基本方法，能够熟练运用主流治疗技术、具有较强的创新

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  职中

  贵阳幼儿师范学校学前教育系专业设置-早期教育主要课程

  4楼

  主要课程：《婴幼儿教育与指导》、《婴幼儿心理发展》、《婴幼儿卫生与保健》、《婴幼儿营养与保健》、《早教机构环境创设》、《婴幼儿游戏设计与指导》、《幼儿歌曲弹唱》、《美术基础》、《舞蹈基础》、《婴幼儿亲子沟通技巧》、《婴幼儿护理与急救》、《婴幼儿健康档案管理》、《婴幼儿认知发展与训练》、《婴幼儿动作发展与训练》、《婴幼儿社会性发展与训练》、《婴幼儿语言发展与训练》等。

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  职中

  贵阳幼儿师范学校学前教育系专业设置-特殊教育主要课程

  5楼

  主要课程：儿童发展心理学、特殊儿童生理与病理、特殊儿童心理与教育（三类+自闭症+观察）、特殊儿童教育概论、儿童行为塑造与矫正、特殊儿童早期干预、自闭症儿童康复训练模式、特殊儿童诊断与评估、特殊儿童语言康复、手语基础等。

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  职中

  贵阳幼儿师范学校学前教育系专业设置-学前教育（五年制）主要课程

  6楼

  主要课程：《幼儿卫生保健》、《幼儿心理发展》、《幼儿教育概论》、《幼儿游戏与玩具》、《幼儿文学》、《幼儿园班级管理》、《幼儿园环境创设》、《幼儿科学教育》、《幼儿健康教育》、《幼儿语言教育》、《幼儿社会教育》、《幼儿艺术教育》等。

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  职中

  贵阳幼儿师范学校社会工作系专业设置-社会主要实践教学环节

  7楼

  主要实践教学环节：军训、社会实践、专业见习、毕业设计、毕业实习。

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  职中

  贵阳幼儿师范学校社会工作系专业设置-老年服务与管理主要实践教学环节

  8楼

  主要实践教学环节：军训、社会实践、专业见习、毕业设计、毕业实习。

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  职中

  贵阳幼儿师范学校社会工作系专业设置-老年服务与管理主要课程

  9楼

  主要课程：老年基础护理、管理学概论、中医保健与康复、人际关系与沟通、老年社会工作、失智症老人照护、老年财务管理、老年生活照料实务、老年机构管理实务、老年活动策划与组织等主要课程。

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  职中

  贵阳幼儿师范学校社会工作系专业设置-社会主要课程

  10楼

  主要课程：社会学概论、社会工作概论、社会心理学、社会调查研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作实务、人类行为与社会环境、人际关系与沟通、社区服务与管理、儿童青少年社会工作、婚姻家庭社会工作等。