| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 电气类(非定向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 矿业类(非定向) | - | 2 | |||
| 植物生产类(非定向) | - | 2 | |||
| 动物生产类(非定向) | - | 2 | |||
| 材料成型及控制工程(非定向) | - | 2 | |||
| 农业机械化及其自动化(非定向) | - | 2 | |||
| 环境工程(非定向) | - | 2 | |||
| 水土保持与荒漠化防治(非定向) | - | 2 | |||
| 园林(非定向) | - | 3 | |||
| 财政学类(非定向) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 工商管理类(非定向) | - | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 动物生产类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 449 | 7847 |
| 园林 | 453 | 7360 | |||
| 植物生产类 | 454 | 7247 | |||
| 水土保持与荒漠化防治 | 455 | 7137 | |||
| 矿业类 | 455 | 7137 | |||
| 环境工程 | 458 | 6801 | |||
| 农业机械化及其自动化 | 463 | 6301 | |||
| 电气类 | 469 | 5672 | |||
| 材料成型及控制工程 | 469 | 5672 | |||
| 工商管理类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 1322 |
| 财政学类 | 555 | 1016 |
本专业培养环境工程领域的高级工程技术人才.毕业生应掌握环境保护与污染防治、城市给排水、环境影响评价、环境管理与监测的基本理论和专门知识。要求本专业学生主要学习环境工程的基本理论和基本知识,掌握环境工程的规划、设计、管理、监测和研究的基本理论和基本方法,具有工程技术人员必备的外语、计算机、制图等方面的能力,并了解相关的经济、法律和管理等人文社科知识。
本专业培养具备生物学、生态学、林业生态工程学、环境科学与工程、水利工程等方面的理论知识和基本技能,能在水利、国土资源、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的应用复合型高级专业技术人才。
本专业培养具备城市景观规划与设计、园林景观工程施工建设、园林植物应用、风景名胜区规划与管理等方面的知识,能在城市建设、园林行业主管部门、园林设计或工程公司、风景名胜区等从事城市景观设计与建设、风景区、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的应用复合型高级专业技术人才。
本专业培养具备农业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究、使用管理及现代生物学等方面的知识,能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。
培养目标:本专业培养适应21世纪现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具有强烈的 爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质,具备机械科学、材料科 学、自动化及计算机基础知识和应用能力,能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工 艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理, 具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术 和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识,接受工程素质和人文科学素 质的基本培养和工程师的基本训练,具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生 产组织与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识,主要包括力学、机械学、电工与电 子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识;
2.掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识,具有一定的文 学艺术修养和较好的人文科学素养;
3.具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力,具有计算机和外语应用 能力,具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力;
4.了解国家有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和 行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技 术标准,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;
5.了解材料成型及控制工程领域最新的发展动态,包括新工艺、新方法、先进的成型设备和 控制方法以及新的成型理论知识;
6.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力,设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素;
7.具有初步的组织管理能力,较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力,以及终身学习 能力;
8.具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力,了解全球化背景下工程技术问题对环境和 社会的影响。
主干学科:材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。
核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型 技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料 加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。
主要实践性教学环节:金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专 业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计(论文)、科技创新与社会实践等。
主要专业实验:
1.工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业 基础实验;
2.热处理原理与工艺实验,包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺,以及钢铁热处理 后的各种主要的组织形态及性能实验等;
3.金属液态成型工艺实验,包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等;
4.塑性加工力学实验,包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测 定和硬化曲线的测定等;
5.焊接原理实验,包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测 定等;
6.模具设计实验,包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等;
7.材料成型过程的计算机模拟实验; 8.材料成型设备实验; 9.特种热加工成型工艺实验。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。

2021年贵州民族大学贵州省招生专业:图书馆学(花溪校区)(语种:不限)、越南语(语文成绩须达到90分以上(含90分)。)(花溪校区)(语种:不限)、旅游管理类(旅游管理、会展经济与管理)(大学城校区)(语种:不限)(民族班)、泰语(语文成

2021年贵州民族大学四川省招生专业:测控技术与仪器(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)、文化产业管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)、民族学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)、数据科学与大数据技术

2021年贵州民族大学重庆市招生专业:英语(英语成绩达到当地英语单科成绩满分值的60%以上(含60%)。)、旅游管理类(包含专业:旅游管理、会展经济与管理。)、软件工程、中药资源与开发、思想政治教育、公共管理类(包含专业:行政管理、劳动与社

2021年贵州民族大学广西招生专业:中药资源与开发(理工类,4年,4200元/年,在大学城校区办学)、材料类(理工类,4年,4200元/年,在大学城校区办学,包含专业:材料科学与工程、高分子材料与工程、复合材料与工程)、城乡规划(理工类,5

2021年贵州民族大学湖南省招生专业:应用心理学(办学地点:贵州省贵阳市,外语要求:不限。)、会计学(办学地点:贵州省贵阳市,外语要求:不限。)、工商管理类(办学地点:贵州省贵阳市,外语要求:不限。)、泰语(办学地点:贵州省贵阳市,外语要求

2021年贵州民族大学湖北省招生专业:数学与应用数学(办学地点大学城校区)、旅游管理类(旅游管理、会展经济与管理;办学地点大学城校区)等2个专业。2021年贵州民族大学湖北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)贵州民族

2021年贵州民族大学山西省招生专业:机械电子工程(办学地点大学城校区)、新闻传播学类(包含专业新闻学、传播学、网络与新媒体)(办学地点大学城校区)、建筑学(五年)(须具备一定的美术基础)(办学地点大学城校区)、汉语言文学(办学地点花溪校区

2021年贵州财经大学宁夏招生专业:财务管理(非定向)、金融学类(非定向)、金融学类(非定向)、管理科学与工程类(非定向)、计算机类(非定向)、工商管理类(非定向)等6个专业。2021年贵州财经大学宁夏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一

2021年贵州医科大学宁夏招生专业:药学(非定向)(中外合作办学)、临床医学(非定向)等2个专业。2021年贵州医科大学宁夏录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)贵州医科大学宁夏录取分数线(2021)类型批次招生类

2021年贵州大学宁夏招生专业:工商管理类(非定向)、植物生产类(非定向)、矿业类(非定向)、农业机械化及其自动化(非定向)、环境工程(非定向)、材料成型及控制工程(非定向)、电气类(非定向)、财政学类(非定向)、水土保持与荒漠化防治(非定