专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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电气工程及其自动化 | 2021 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 460 | 46123 |
电气工程及其自动化(中外合作办学)(中外合作办学) | 本科二批 | 中外合作办学 | 375 | 119338 | ||
电气工程及其自动化 | 2020 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 480 | 45676 |
电气工程及其自动化(中外合作办学)(英语单科成绩不低于70分;本专业为高收费专业,只招填报有该专业志愿考生,不招服从调剂志愿.) | 本科二批 | 388 | 126217 | |||
电气工程及其自动化 | 2019 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 470 | 44786 |
电气工程及其自动化(中外合作办学) | 本科二批 | 379 | 119528 | |||
电气工程及其自动化 | 2018 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 484 | 42640 |
2017 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 456 | 40753 |
本专业培养能对电力系统发、输、配电的全过程进行自动控制、保护、调节以及对其电气部分进行设计,调试、维护的高级技术人才和管理人才;并能从事工厂、民用和高层建筑供用电主系统、自动化控制系统的设计,调试等技术和管理工作。毕业生具有较强的电力、电气控制系统、过程控制系统、计算机控制与管理、工业企业和高层建筑供电系统的理论知识和相应系统的设计、调试、运行能力以及以微型计算机为主的计算机软、硬件知识和较强的计算机应用能力,同时应具有较高的外语水平。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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新疆 | 电气类(电气工程及其自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器、自动化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 474 |
甘肃 | 电气类(电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 516 |
陕西 | 电气类(电气工程及其自动化-自动化、能源与动力工程-测控技术与仪器) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 |
云南 | 电气类(电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 |
四川 | 电气类(包含专业:电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 600 |
海南 | 电气类(包含专业电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 629 |
广西 | 电气类(5040元/年,包含专业:电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 |
广东 | 电气类(非定向)(080601.电气工程及其自动化+080801.自动化+080501.能源与动力工程+080301.测控技术与仪器)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 |
江西 | 电气类(电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器)(5040元) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 |
福建 | 电气类(含电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 590 |
安徽 | 电气类(5040元/年;含电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 |
黑龙江 | 电气类(电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 533 |
吉林 | 电气类(电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 515 |
辽宁 | 电气类(电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 580 |
山西 | 电气类(包含专业电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 554 |
天津 | 电气类(电气工程及其自动化、自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 613 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
贵州 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 460 |
电气工程及其自动化(中外合作办学)(中外合作办学) | 本科二批 | 中外合作办学 | 375 | ||
甘肃 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 417 |
陕西 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 409 |
云南 | 电气工程及其自动化(中外合作办学专业)(中外合作办学) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 461 |
四川 | 电气工程及其自动化(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 468 |
重庆 | 电气工程及其自动化(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 498 |
广西 | 电气工程及其自动化(4200元/年,在蔡家关校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 451 |
湖南 | 电气工程及其自动化(中外合作办学)(英语)(中外合作办学) | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 486 |
山东 | 电气工程及其自动化(中外合作办学)(中外合作办学) | 综合 | 普通类一段 | 中外合作办学 | 472 |
江西 | 电气工程及其自动化(中外合作办学)(要求髙考英语单科成绩不低于70分;只招填报有该专业志愿考生,不招服从调剂志愿)(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 中外合作办学 | 489 |
福建 | 电气工程及其自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 497 |
安徽 | 电气工程及其自动化(中外合作办学)(24000元/年;只招有专业志愿的考生,且不能与其他专业进行调剂;高考语种必须为英语,且英语成绩达到70分及以上)(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 中外合作办学 | 447 |
浙江 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 536 |
江苏 | 电气工程及其自动化(蔡家关校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 474 |
贵州大学创建于1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。1951年11月,毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2012年9月,成为国家“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2016年4月,成为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月,获首届“全国文明校园”。2018年2月,成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。2019年1月,入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。2021年1月,获批首批“全国党建工作示范高校”。
学校占地面积4637.61亩,另有教学实验农场985.37亩,图书馆藏书总量375.8万余册,电子图书366.92万余册。学校学科门类齐全,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。下设38个学院,在校全日制本科学生34437人,研究生13507人。现有在职职工4163人,其中专任教师2796人,专任教师中具有博士学位教师1396人,占比49.9%。正高级职称人员525人,副高级职称人员923人。现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个;ESI全球前1%学科4个,植物与动物科学、化学进入ESI全球前3‰和5‰,农业科学、工程学进入ESI全球前1%,国家“双万计划”一流专业总数75个;一级学科博士学位授权点19个、专业博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点52个、专业硕士学位授权点24个。
学校现有中国工程院院士2人、国际欧亚科学院院士1人、国家杰出青年科学基金项目获得者等国家级领军人才16人、中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才等国家级青年人才28人、国务院学科评议组召集人1人、教育部高等学校教学指导委员会委员24人、教育部“新世纪优秀科技人才”9人、贵州省核心专家22人、贵州省省管专家63人。通过一流学科特设聘用岗位人员196人,杰出人才3人、卓越人才4人、青年英才10人、一流学科特区人才178人、“溪山学者”特聘教授1人。此外,有连续7年入选全球“高被引科学家”名录1人;入选Elsevier“中国高被引学者”榜单3人。
学校现有省部共建公共大数据国家重点实验室1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中心(工程实验室)5个、贵州大学国际科技合作基地1个、国家级“111”引智基地1个、国家大学科技园1个、国家技术转移机构1个、国家级新农村发展研究院1个、省部共建协同创新中心1个、教育部重点实验室(中心)6个、教育部野外科学观测研究站1个、国土资源部重点实验室1个、国家创新人才推进计划重点领域创新团队1个、教育部创新团队2个、国土资源部科技创新团队1个、国家林业和草原局工程技术研究中心1个、省级重点实验室(中心)56个、博士后科研流动站8个、国家级教学平台27个,省级人文社科研究和示范基地9个。国家级教学团队3个,教育部课程思政示范课教学名师 11人、教学团队2个,教育部思想政治理论课名师工作室1个,省级教学团队11个,省级教学名师45人,省级课程思政示范课程教学名师14人、教学团队14个,省级思想政治理论课名师工作室2个。
学校积极服务贵州经济社会发展,注重培育发展特色优势学科,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,全力以赴围绕“四新”抓“四化”,主动服务贵州“乡村振兴”“大数据”“大生态”三大战略行动。学校脱贫攻坚成果获教育部第二届、第三届和第四届省属高校精准扶贫精准脱贫典型案例。绿色农药与有害生物绿色防控创新团队荣获“全国脱贫攻坚先进集体”;农学院党委获“全国先进基层党组织”;获批“全国最美十佳大学生”和“全国高校百名研究生党员标兵”。坚定地把科研论文写在贵州大地上,助力乡村全面振兴,努力为我省高质量发展贡献贵大力量。
学校是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校,与中国人民大学、南京农业大学、西安交通大学、天津大学、东南大学、哈尔滨工业大学、浙江农林大学、北京邮电大学、江南大学等高校签订了合作协议。学校积极推动贵州高等教育发展,与贵州省9个市(州)高校开展对口合作。同时,学校与茅台集团、大北农集团、国家天文台、广西田园生化股份有限公司、磷化集团、中烟贵州分公司、贵阳农投集团、江苏丰山集团等500多家企业和科研单位签订了全面合作协议。实施贵州省“三区科技人才支持”“科技特派员行动”“博士村长”“111博士工程”“教授、博士进企业”等行动计划,深化校地、校企合作,提升合作层次,校地合作覆盖全省9个市(州)各区县。
学校坚持开放办学,不断推进国际交流与合作,目前与43个国家及港澳台地区的195所院校、科研机构签订合作协议,是教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、高等学校学科创新引智基地、中国政府奖学金院校、国际中文教师奖学金院校,先后在冈比亚大学设立孔子学院、美国普莱斯比学院设立汉语教学中心,分别与美国、英国、加拿大高校合作举办中外合作办学机构和项目。此外,学校在SEAMEO(东南亚教育部长组织)、AUN(东盟大学联盟)、EPU(欧亚太平洋学术协会)等国际组织中发挥了积极作用。2008年以来,学校连续14年主、承、协办了“中国—东盟教育交流周”系列活动。
学校秉承“兴学育人”办学初心宗旨和“明德至善、博学笃行”的校训,紧紧围绕立德树人根本任务,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,加快推进部省合建和“双一流”高水平大学建设,为贵州高质量发展提供坚实的科技支撑、人才保障和智力支持,为国家科技自立自强作出积极贡献,为建设百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大的贡献,奋力书写创建高水平大学实现百年辉煌的奋进之笔,谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。
学校按照各省级招生办提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。录取时实行按照志愿优先的原则,即优先录取第一志愿的考生,若第一志愿考生人数不足时,接收非第一志愿的考生。实行平行志愿投档的省(自治区、直辖市)在投档比例范围内,按照分数优先的原则,即按照分数从高到低排序,择优录取。
对进档考生的专业安排,实行“专业清”原则(含平行志愿进档考生的专业安排),即优先满足考生的第一专业志愿,若第一专业志愿不能录满,按其第二、第三……及服从调剂等专业志愿顺序择优录取。当考生填报的专业志愿均未被录取时,对服从专业调剂者,从高分到低分,调剂到未录取满额的专业;对不服从专业调剂者,学校将予以退档。
贵州大学招生办地址:贵州省贵阳市花溪区贵州大学招生办公室
邮政编码:550025
联系电话:0851-8292075(兼传真)
贵州大学网址:http://www.gzu.edu.cn
贵州大学招生网网址:http://rso.gzu.edu.cn
E-mal rso@gzu.edu.cn
贵州理工学院于2013年4月18日经教育部正式批准成立,是应中共贵州省委、贵州省人民政府实施工业强省战略和城镇化带动战略对理工类应用型人才之需,在原贵州工业大学校址设立的一所以工学、理学、管理学等为主的多学科协调发展的全日制公办理工类省属普通本科院校。2014年,学校入选“中西部高校基础能力建设工程”。2017年1月,成为全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2020年1月,顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。
学校地处祖国西南的避暑之都——贵州省贵阳市,现在两个校区办学,老校区位于贵阳西南阿哈湖畔,占地866.7亩,新校区位于贵安新区大学城博士路,占地约1757亩,规划建筑面积66.9万平方米,目前正在加快推进新校区二三期工程建设。
学校设置机械工程学院、材料与能源工程学院、化学工程学院、大数据学院、人工智能与电气工程学院、食品药品制造工程学院、航空航天工程学院、矿业工程学院、资源与环境工程学院、土木工程学院、建筑与城市规划学院、交通工程学院、理学院、经济管理学院、马克思主义学院、体育学院、外国语学院、国际教育学院、继续教育学院共19个学院,逐步形成“重工厚理、强管兴文、交叉融合、突出特色”的学科建设思路。
学校现有本科专业38个,与英国贝德福特大学联合举办电气工程及其自动化中外合作办学本科专业,其中机械设计制造及其自动化专业、飞行器制造工程专业获批国家“双万计划”国家级一流本科专业建设点,化学工程与工艺等8个专业获批国家“双万计划”省级一流本科专业建设点。现有贵州省区域内一流建设培育学科材料科学与工程,省级重点学科材料科学与工程、地质资源与地质工程,省级特色重点培育学科航空宇航科学与技术,省级重点支持学科管理科学与工程、计算机应用技术、机械制造及其自动化,省级重点支持培育学科电力系统及其自动化、化学工艺。
学校现有教职工916人。正高职称100人,副高职称295人,博士学历教师245人。教育部新世纪优秀人才、省核心专家、省管专家、省政府特殊津贴获得者、省高校哲学社会科学“黔灵学者”、省甲秀文化人才、省优秀青年科技人才、省青年科技奖获得者、省优秀科技工作者、省百层次创新型人才培养对象、省千层次创新型人才培养对象近30人;全国优秀教师、省优秀教师共5人。
学校“资源勘查工程教师团队”获首批“全国高校黄大年式教师团队”。航空轻金属材料与焊接技术科技创新团队、果酒酿造工程技术科技创新人才团队、能源化学转化新材料科技创新人才团队入选省级科技创新人才团队;重金属原位调控与生态修复创新团队、智能优化与数据挖掘创新团队,隐伏矿床勘测团队等3个贵州省普通高等学校科技创新团队。贵州省绿色过程工程人才基地和贵州省地质资源与地质工程人才基地被贵州省人才工作领导小组批准为省级人才基地。
学校现有各级各类教学科研平台18个。其中:贵州省电力大数据重点实验室、贵州省轻金属材料制备技术重点实验室等省级重点实验室2个;磷煤资源清洁高效利用特色重点实验室、岩溶工程地质与隐伏矿产资源特色重点实验室等贵州省普通高校特色重点实验室4个;流程性工业新过程工程研究中心、氟硅材料工程技术研究中心等贵州省普通高等学校工程研究中心6个,以及国家级健康智造众创空间、贵州省特种功能材料2011协同创新中心、贵州省智慧旅游产业发展研究院、贵州省“互联网+”产业技术研究院。学校积极开展产教融合、校企合作,分别与地方政府、企业、行业协会联合共建贵州磷石膏研究院、贵州省大健康医药产业技术研究院、贵阳市铝产业技术创新中心以及全国有色金属行业镁及镁合金国际标准研制创新示范基地等9个技术创新平台。
建校以来学校获批国家级科研项目101项;发表各类学术论文3500余篇,出版学术专著134部,主编与参编各类教材38部,主持研制国际ISO标准2项,主持和参与研制起草国家标准和行业标准多项,获各类知识产权581项,实现知识产权转化5项,获省部级以上科学技术成果奖16项。
学校现有全日制本科学生13054人,包括来自国内26个省市(自治区)以及23个国家的留学生。2018年以来,学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛等国家级和省级大赛中,获得国家级各类奖项166项,省级各类奖项327项。学校积极推进开放办学,分别与省交通运输厅、中航贵飞、阿里巴巴等开展联合办学。在“中国-东盟”教育交流周的平台框架下,学校于2017年7月发起成立“中国—东盟高校创新创业联盟”。学校成立的“易班发展中心”成为贵州总站。
面向未来,贵州理工学院将持续发扬“时不我待、只争朝夕、艰苦创业”的办学精神,主动服务贵州省关于围绕“四新”主攻“四化”的决策部署,积极投身“乡村振兴、大数据、大生态”三大战略行动,坚决落实立德树人根本任务,坚持把培养高素质应用型人才服务贵州新型工业化为己任,不忘初心,牢记使命,感恩奋进,坚持走内涵式发展道路,以海纳百川的胸怀广聚人才,以改革创新的精神办学治校,以严谨求实的校风教书育人,努力建设“西部一流、人民满意的高水平理工大学”。
学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、专业奖学金、社会捐资奖(助)学金等。
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