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贵州理工学院和湖南工程学院哪个焊接技术与工程专业好(焊接技术与工程专业湖工和贵州理工谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-04 12:46:45 解决时间:2022-12-16 18:52

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湖南工程学院与贵州理工学院焊接技术与工程专业分数对比(湖南)
专业名称年份类型湖南工程学院
(最高/最低分)
贵州理工学院
(最高/最低分)
焊接技术与工程2020理科 517/511(本科一批)/()
焊接技术与工程2019理科 -/482(本科二批)/()
焊接技术与工程2018理科 -/492(本科二批)-/489(本科二批)
焊接技术与工程2017理科 -/462(本科二批)-/489(本科二批)
材料类 焊接技术与工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标

培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,受到工程师的基本训练,具备材料科学、机械科学、计算机基础知识和应用能力,能够在焊接技术与工程相关领域从事科学研究、技术开发、设计、生产及经营管理等工作,具有创新思维和实践应用能力的应用型高级工程技术人才。

二、基本要求

本专业主要学习材料科学与工程、机械工程、计算机、焊接技术与工程等方面的基本理论和基本知识,并有一定的工程技术知识及初步的技术经济分析、经营管理方面的知识,受到材料、机械工程、计算机应用技术、焊接技术等方面的基本技能训练,具有较强的分析解决问题的能力及实践技能,能够在焊接技术与工程相关领域从事科学研究、技术开发、设计、生产及经营管理等工作。

(一)培养规格

1、具有较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识;具有初步的科学实验、文献检索、情报信息、技术经济分析和生产管理方面的应用能力。

2、较系统地掌握本专业领域内较宽的基础理论和基本知识;掌握本专业领域内所必需的专业知识和专业技能,具有运用本专业方面的知识分析、解决生产技术问题的能力及创新意识。

3、掌握本专业相关的计算机软件与硬件的基础知识,具有较强的运用计算机技术的能力。

4、掌握一门外语,具有较强的阅读和翻译本专业外文资料的能力;了解学科前沿及发展动态,具有文献资料查询及科技写作方面的能力,具有较强的自学能力和适用科学技术发展的应变能力。

二)培养范围

本专业学生主要学习材料科学与工程、机械工程、计算机、焊接技术与工程等方面的基本理论和基本知识,获得现代工程师的基本训练,能从事焊接技术与工程相关领域的科学研究、技术开发、设计、生产及其技术经济分析与生产组织管理,工艺实验研究与产品质量检验、分析与控制等。

三、学制与学位

学制:四年 授予学位:工学学士

四、主干学科与主要课程

主干学科:材料科学与工程、机械工程

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械设计基础、材料分析测试方法、电工技术、电子技术、材料科学基础、焊接冶金学、熔焊方法与设备、焊接质量检测与控制、焊接电源及控制、焊接结构与设计、压焊方法与设备。

湖南工程学院焊接技术与工程专业录取分数线(2020全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
湖南焊接技术与工程理科本科一批普通类511
湖北焊接技术与工程理科本科二批普通类497
山东焊接技术与工程综合普通类一段普通类489
江西焊接技术与工程理科本科二批普通类525
浙江焊接技术与工程综合平行录取三段普通类492
材料类 焊接技术与工程
贵州理工学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,具有坚实的自然科学基础、焊接技术与工程专业基础和人文社会基础,具有较强的工程意识,工程素质、实践能力、自我获取知识的能力、创新素质、创业精神、沟通和组织能力的高素质专门人才。本专业的人才需要掌握焊接技术与工程领域的基础理论和专业知识,具备解决焊接工程问题的实践能力和一定的科学研究能力,具有创新精神,能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接技术与工程相关的科学研究、技术开发、设计制造、生产及经营管理等工作的“强责任、精技术、善管理、重实践、求创新”的高素质应用型人才。
主要课程:材料科学基础、焊接导论、金属学及热处理、熔焊原理、焊接冶金学、焊接结构学、材料的焊接性、焊接技术专业英语、焊接缺陷分析与对策、焊接质量检测与评价、钎焊原理及工艺、搅拌摩擦焊接技术、激光焊接与激光熔覆技术、现代焊接技术、焊接专题实验、焊接综合训练。
就业方向:本专业学生毕业后可面向汽车制造、船舶制造、压力容器、铁路建设、核电水电火电、工程机械、石油化工、以及航空航天、船舶制造等行业,从事科学研究、技术方案设计与开发、自动焊接、半自动焊接技术操作与施工、工艺规程制定、产品质量检验以及现场生产管理与技术管理等方面的工作。
学制学位
学 制:4年
授予学位:工学学士
贵州理工学院焊接技术与工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
辽宁材料类(材料科学与工程、新能源材料与器件、焊接技术与工程)物理类本科批普通类424
山西材料类(包含专业材料科学与工程、新能源材料与器件、焊接技术与工程)理科本科二批B段普通类422
湖南工程学院
432
软科(综合)
353
校友会(综合)
567
武书连
学校简介

湖南工程学院坐落于一代伟人毛泽东的故乡湖南省湘潭市,是湖南省人民政府举办的本科院校。学校是教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生教育试点高校、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”“新工科研究与实践项目”实施高校;是湖南省硕士学位授予立项建设单位、首批“2011计划”入选高校、湖南省“双一流”建设高水平应用特色学院、湖南省本科一批招生单位。

湖南工程学院于2000年6月由原湘潭机电高等专科学校(始创于1951年,隶属于原国家机械工业部,是全国示范性高等工程专科重点建设学校)、湖南纺织高等专科学校(始创于1978年,隶属于原湖南省纺织工业厅)合并组建而成。1958年至1963年,湘潭机电高专的前身“湘潭电机学院”曾开办过5年本科教育。

学校2000年在全国地方高校中率先确立了应用型本科办学定位,形成了鲜明的工程应用型人才培养特色。学校是“全国工程应用型本科教育协作组”副组长单位、“全国高等学校教学研究会应用型本科院校专门委员会”副主任委员单位、“普通高等教育应用型人才培养规划教材编审委员会”主任委员单位、“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”副理事长单位、“中国教育国际交流协会应用型高校国际交流分会”理事单位和“湖南省普通高校新工科建设协作组”副主任单位。2007年,以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2018年,通过教育部教学工作审核评估。

学校现有主校区和南校区2个校区,校园占地面积1830亩,建筑面积54万平方米。学校依江傍湖,环境幽雅,墨韵书香,是湖南省“园林式单位”“文明高等学校”“文明校园”。

学校紧密对接区域经济和机电、纺织行业发展需要,以培养高素质应用型人才为目标,形成了电气、机械、纺织、化工、管理、信息等优势专业群,涵盖工、管、文、理、经、艺六个学科门类。现设有20个教学科研单位、52个本科招生专业、2个硕士专业学位类别。拥有湖南省“双一流”建设应用特色学科8个;教育部“卓越计划”实施专业8个;国家级、省级特色专业8个,国家级、省级专业综合改革试点专业6个,国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点22个。机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、化学工程与工艺3个专业通过工程教育专业认证。学校现有国家级实践教育平台4个,国家级大学生科技创新团队1个,省级创新创业平台32个,省级校企合作人才培养示范基地、优秀实习基地25个,教育部产学合作协同育人项目157项,国家级一流本科课程1门,省级精品课程11项、省级一流本科课程32门、省级课程思政示范课程2门,省级虚拟仿真实验中心、示范实验室(中心)9个,建有3个现代产业学院。金工实习基地是教育部确定的全国高校金工实习教学指导人员培训与考试中心。

学校坚持人才强校工程,现有教职工1284人,其中专任教师1078人,高级职称教师399人;具有博士、硕士学位教师955人,博士生、硕士生导师171人。全国模范(优秀)教师3人,享受国务院、省政府特殊津贴专家8人,教育部新世纪优秀人才3人,教育部、教育厅专业教学指导委员会委员6人;省级教学名师、省部级优秀教师12人,省级学科带头人14人,“湖湘高层次人才”、省“百人计划”、省“新世纪121人才工程”人选等省级人才90余人;省级教学团队、省高校科技创新团队11个。

学校积极推进科学研究,大力提升科技创新和社会服务能力。拥有省高校“2011”协同创新中心、省重点实验室等省级科研平台24个;省级校地合作基地1个,省高校产学研合作示范基地3个。近五年,承担国家重点研发计划项目、国家自然科学基金等科研项目33项、省部级科研项目305项、横向科研项目1007项,科研经费总额4.9亿元,获科研成果奖励32项(其中省部级16项),授权专利569项,发表高水平学术论文2843篇,出版学术专著35部。学校大力加强产学研合作,先后与546家企业开展了产学研合作,产生经济效益超过200亿元。

学校坚持开放办学战略,深入开展对外交流与合作,是湖南省最早开办中外合作办学项目的高校之一。已与美国、澳大利亚、英国、德国等20多个国家30余所高校建立了友好合作关系,开设了2个本科专业的国际合作教育项目。2019年开展来华留学生教育,招收“一带一路”沿线国家留学生。

学校始终立足湖南、面向全国、服务区域经济和产业发展,历经70年工程教育积淀、21年应用型本科人才培养的探索与实践、11年“卓越计划”的深度实施、10年专业学位研究生教育,为机电、纺织行业和社会经济建设输送了18万多名高素质应用型人才。

面向未来,学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,贯彻落实学校第四次党代会精神,继续弘扬“锲而不舍,敢为人先”的校训精神,秉承“团结、严谨、诚信、创新”的优良校风,坚持以立德树人为根本任务,不断深化应用型本科办学定位,坚定不移贯彻新发展理念,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,坚持质量立校、人才强校、特色兴校。全校师生员工将积极进取,开拓创新,全面推进内涵发展和特色发展,大力加强“双一流”建设和新工科建设,不断提高人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力,为全面建成特色鲜明高水平工程应用型大学而努力奋斗。



贵州理工学院
434
软科(综合)
398
校友会(综合)
697
武书连
学校简介

贵州理工学院于2013年4月18日经教育部正式批准成立,是应中共贵州省委、贵州省人民政府实施工业强省战略和城镇化带动战略对理工类应用型人才之需,在原贵州工业大学校址设立的一所以工学、理学、管理学等为主的多学科协调发展的全日制公办理工类省属普通本科院校。2014年,学校入选“中西部高校基础能力建设工程”。2017年1月,成为全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2020年1月,顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。

学校地处祖国西南的避暑之都——贵州省贵阳市,现在两个校区办学,老校区位于贵阳西南阿哈湖畔,占地866.7亩,新校区位于贵安新区大学城博士路,占地约1757亩,规划建筑面积66.9万平方米,目前正在加快推进新校区二三期工程建设。

学校设置机械工程学院、材料与能源工程学院、化学工程学院、大数据学院、人工智能与电气工程学院、食品药品制造工程学院、航空航天工程学院、矿业工程学院、资源与环境工程学院、土木工程学院、建筑与城市规划学院、交通工程学院、理学院、经济管理学院、马克思主义学院、体育学院、外国语学院、国际教育学院、继续教育学院共19个学院,逐步形成“重工厚理、强管兴文、交叉融合、突出特色”的学科建设思路。

学校现有本科专业38个,与英国贝德福特大学联合举办电气工程及其自动化中外合作办学本科专业,其中机械设计制造及其自动化专业、飞行器制造工程专业获批国家“双万计划”国家级一流本科专业建设点,化学工程与工艺等8个专业获批国家“双万计划”省级一流本科专业建设点。现有贵州省区域内一流建设培育学科材料科学与工程,省级重点学科材料科学与工程、地质资源与地质工程,省级特色重点培育学科航空宇航科学与技术,省级重点支持学科管理科学与工程、计算机应用技术、机械制造及其自动化,省级重点支持培育学科电力系统及其自动化、化学工艺。

学校现有教职工916人。正高职称100人,副高职称295人,博士学历教师245人。教育部新世纪优秀人才、省核心专家、省管专家、省政府特殊津贴获得者、省高校哲学社会科学“黔灵学者”、省甲秀文化人才、省优秀青年科技人才、省青年科技奖获得者、省优秀科技工作者、省百层次创新型人才培养对象、省千层次创新型人才培养对象近30人;全国优秀教师、省优秀教师共5人。

学校“资源勘查工程教师团队”获首批“全国高校黄大年式教师团队”。航空轻金属材料与焊接技术科技创新团队、果酒酿造工程技术科技创新人才团队、能源化学转化新材料科技创新人才团队入选省级科技创新人才团队;重金属原位调控与生态修复创新团队、智能优化与数据挖掘创新团队,隐伏矿床勘测团队等3个贵州省普通高等学校科技创新团队。贵州省绿色过程工程人才基地和贵州省地质资源与地质工程人才基地被贵州省人才工作领导小组批准为省级人才基地。

学校现有各级各类教学科研平台18个。其中:贵州省电力大数据重点实验室、贵州省轻金属材料制备技术重点实验室等省级重点实验室2个;磷煤资源清洁高效利用特色重点实验室、岩溶工程地质与隐伏矿产资源特色重点实验室等贵州省普通高校特色重点实验室4个;流程性工业新过程工程研究中心、氟硅材料工程技术研究中心等贵州省普通高等学校工程研究中心6个,以及国家级健康智造众创空间、贵州省特种功能材料2011协同创新中心、贵州省智慧旅游产业发展研究院、贵州省“互联网+”产业技术研究院。学校积极开展产教融合、校企合作,分别与地方政府、企业、行业协会联合共建贵州磷石膏研究院、贵州省大健康医药产业技术研究院、贵阳市铝产业技术创新中心以及全国有色金属行业镁及镁合金国际标准研制创新示范基地等9个技术创新平台。

建校以来学校获批国家级科研项目101项;发表各类学术论文3500余篇,出版学术专著134部,主编与参编各类教材38部,主持研制国际ISO标准2项,主持和参与研制起草国家标准和行业标准多项,获各类知识产权581项,实现知识产权转化5项,获省部级以上科学技术成果奖16项。

学校现有全日制本科学生13054人,包括来自国内26个省市(自治区)以及23个国家的留学生。2018年以来,学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛等国家级和省级大赛中,获得国家级各类奖项166项,省级各类奖项327项。学校积极推进开放办学,分别与省交通运输厅、中航贵飞、阿里巴巴等开展联合办学。在“中国-东盟”教育交流周的平台框架下,学校于2017年7月发起成立“中国—东盟高校创新创业联盟”。学校成立的“易班发展中心”成为贵州总站。

面向未来,贵州理工学院将持续发扬“时不我待、只争朝夕、艰苦创业”的办学精神,主动服务贵州省关于围绕“四新”主攻“四化”的决策部署,积极投身“乡村振兴、大数据、大生态”三大战略行动,坚决落实立德树人根本任务,坚持把培养高素质应用型人才服务贵州新型工业化为己任,不忘初心,牢记使命,感恩奋进,坚持走内涵式发展道路,以海纳百川的胸怀广聚人才,以改革创新的精神办学治校,以严谨求实的校风教书育人,努力建设“西部一流、人民满意的高水平理工大学”。


  中专 2022-12-16 18:52

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