| 年份 | 法学 | 小学教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 579 | 577 |
| 2020 | 563 | 563(小学教育(师范)) |
| 2019 | 556 | 556(小学教育(师范)) |
| 2018 | 581 | 581(小学教育(师范)) |
| 2017 | 553 | 562(小学教育(师范)) |
| 年份 | 法学 | 小学教育 |
|---|---|---|
| 2021 | 494 | 493 |
| 2020 | 506 | 506(小学教育(师范)) |
| 2019 | 499 | 493(小学教育(师范)) |
| 2018 | 501 | 503(小学教育(师范)) |
| 2017 | 474 | 472(小学教育(师范)) |
培养德、智、体、美全面发展的,具备良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能适应基础教育改革与发展需要的小学教育师资以及从事小学教育研究、小学教育管理等工作的专门人才。
培养目标:本专业培养具有坚定的社会主义法治理念,良好的思想品质与法律职业道德,扎实的法学专业基本理论与基本知识,较强的法律实务技能和社会适应能力,良好的专业精神与人文素养,能够适应多样化法律职业要求,具有创新精神和创新意识的优秀法律人才。
主要课程:法理学、宪法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、中国法制史、经济法、行政法与行政诉讼法、商法、国际法、国际私法、国际经济法、环境法学、劳动与社会保障法学等四十余门。
就业方向:可到国家党政机关、司法机关、企事业单位和法律服务机构从事司法、行政、综合管理和法律服务等工作,亦可到高等院校、中等专业学校从事法律教学与科研工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选思想政治 |
| 贵州 | 法学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 小学教育(师范)(花溪校区) | 21 | |||||||
| 法学(花溪校区) | 文科 | 14 | ||||||
| 小学教育(师范)(花溪校区) | 19 | |||||||
| 陕西 | 小学教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 449 | 23358 | ||
| 文科 | 500 | 6272 | ||||||
| 广西 | 小学教育(师范,4100元/年,在花溪校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 528 | 10678 | ||
| 海南 | 法学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 597 | 10279 | (03) | 思想政治/历史(2选1) |
| 贵州 | 小学教育 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 493 | 29384 | ||
| 文科 | 577 | 6046 | ||||||
| 法学 | 理科 | 494 | 28912 | |||||
| 文科 | 579 | 5750 | ||||||
| 陕西 | 小学教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 15744 |

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