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贵州师范学院化学（师范类）和应用生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 12:10:15 解决时间：2022-11-06 01:18

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一、化学（师范类）和应用生物科学录取分数线(贵州)

理科

年份	化学（师范类）	应用生物科学
2021	444(化学类（化学（师范）、应用化学）)	429
2020	456(化学类（化学（师范）、应用化学）)	456(应用生物科学（民族班）)
2019	439(化学类（化学师范、应用化学）)	439
2018	449(化学类（化学（师范）、应用化学）)	449

二、化学（师范类）和应用生物科学专业介绍

植物生产类应用生物科学

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养学生良好的思想道德修养、科学与人文素养。围绕植物生产类技术培养为主，培养实践能力较强，能从事贵州特色生物资源开发、满足生物相关行政事业单位或企业用人需求以及具备一定自主创业及应用创新能力的应用型人才。主要课程：高等数学、无机及分析化学、有机化学、植物学、植物资源开发学、植物生理学、农业生态学、应用微生物学、植物栽培学总论、分子生物学、组织培养技术、分子育种学、食用菌栽培学、生物资源开发利用技术等。就业方向：能在生物资源利用、食品、果蔬、林业、植保、医药、环境保护等相关领域从事技术设计、应用开发、经营管理、教学科研等工作。

化学类化学（师范类）

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、化学（师范类）和应用生物科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
福建	应用生物科学	物理类	本科批	普通类	四年	2	2555（W516）	首选物理，再选化学、生物(2科必选)
贵州	应用生物科学（其他专业方向或备注正在收集中）	理科	本科二批	普通类	四年	10
贵州	应用生物科学（其他专业方向或备注正在收集中）	理科	本科二批	普通类	四年	36
云南	应用生物科学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
福建	应用生物科学	物理类	本科批	普通类	497	54689	2542（W516）	首选物理，再选化学、生物(2科必选)
贵州	应用生物科学	理科	本科二批	普通类	429	68763
贵州	应用生物科学（民族班）	理科	本科二批	普通类	427	70395
云南	应用生物科学	理科	本科二批及预科	普通类	483	60409

五、就业前景

化学

1.化学就业前景：
化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
2.化学就业方向：
本专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作，可以在化学及相关领域的科研院所进行科研；也可以在化学、材料、药物、环境等相关企、事业单位从事新产品的研制、开发和分析检测等工作；也可以在中等学校化学课程及相关课程从事教学工作，或者报考化学及相关专业硕士。

应用生物科学

1.应用生物科学就业前景：
应用生物科学主要研究生物技术在农业生物、昆虫、微生物等方面的应用，在食品、粮油、医药等领域进行生产加工、质量检测和工程设计等。例如：香菇、木耳等食用菌的栽培与加工，肉类、蔬菜等食品的微生物检验，醋、酱油、醪糟的发酵生产等。具有很强的实用价值，就业前景广泛。
2.应用生物科学就业方向：
毕业生可在食品类企业从事产品研发、食用菌加工、发酵工程、工艺设计、技术开发、生产管理、贮运保鲜、质量检测等工作；也可在政府、事业类单位从事微生物检验、食品检验等工作。

中专 2022-11-06 01:18

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