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贵州师范学院英语(师范类)和地理科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-08 09:26:12 解决时间:2022-11-06 01:18

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贵州师范学院英语(师范类)和地理科学哪个好?小编通过比较英语(师范类)和地理科学在贵州往年的录取分数线,英语(师范类)就业前景和地理科学就业前景,英语(师范类)专业介绍和地理科学专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范类)和地理科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、英语(师范类)和地理科学录取分数线(贵州)
文科
年份英语(师范类)地理科学
2021540(外国语言文学类(英语(师范)、翻译)(需口试)(专业限制条件见我校招生章程))532(地理科学类(地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学))
2020529(外国语言文学类(英语(师范)、翻译)(需口试)(专业限制条件见我校招生章程))523(地理科学类(地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学))
2019524(外国语言文学类(英语师范、翻译专业限制条件见我校招生章程))522(地理科学(师范))
2018552(外国语言文学类(英语(师范)、翻译))547(地理科学(师范))
理科
年份英语(师范类)地理科学
2021455(外国语言文学类(英语(师范)、翻译)(需口试)(专业限制条件见我校招生章程))429(地理科学类(地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学))
2020476(外国语言文学类(英语(师范)、翻译)(需口试)(专业限制条件见我校招生章程))461(地理科学类(地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学)(民族班))
2019462(外国语言文学类(英语师范、翻译专业限制条件见我校招生章程))440(地理科学(师范))
2018466(外国语言文学类(英语(师范)、翻译))449(地理科学(师范))
二、英语(师范类)和地理科学专业介绍
地理科学类 地理科学
贵州师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德素养、扎实的现代地理科学和教育科学专业基础、先进的教育理念,兼备人文精神和科学素养,有较强的地理教育实践能力和拓展潜能,富有创新精神、乐教适教、适应基础教育要求并初步具备从事基础教育教学研究能力的合格师资。 主要课程:普通地质学、地理科学导论、地球概论、地图与测量学、地貌学、气象与气候学、植物地理学、土壤地理学、经济地理学、水文学与水资源、经济地理学、中国地理、世界地理、教育学、心理学。 就业方向:基础教育部门地理教学和科研工作,或在企事业单位从事自然资源开发利用、环境保护、城乡规划与管理工作。
外国语言文学类 英语(师范类)
贵州师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;

2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;

3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、英语(师范类)和地理科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江西地理科学类(地理科学(师范),自然地理与资源环境。地理信息科学)理科本科二批普通类-5
湖北地理科学类(地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学)历史类本科批普通类四年3(L01)首选历史,再选地理
湖南地理科学类历史类本科批普通类四年3(004)首选历史,再选地理
广西地理科学类(包含专业地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学)文科本科二批普通类四年3
贵州地理科学类(地理科学(师范).自然地理与资源环境,地理信息科学)理科本科二批普通类四年78
地理科学类(地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学)文科70
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江西地理科学类(地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学)理科本科二批普通类48181384
湖南地理科学类历史类本科批普通类52222292(2组)首选历史,再选地理
广西地理科学类(4200元/年,包含专业:地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学)理科本科二批普通类43077092
贵州地理科学类(地理科学(师范)、自然地理与资源环境、地理信息科学)理科本科二批普通类42968763
文科53217202
五、就业前景
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
地理科学
1.地理科学就业前景:
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展,地理学知识的积累,这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科,简单说就是研究人与地理关系的学科,近现代以来,随着地理科学的快速发展,它不再局限于自然地理现象的研究,而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。 地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。可以说,随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。 地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。
  中专 2022-11-06 01:18

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