| 年份 | 数控技术 | 物联网应用技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 394(数控技术(非定向)(办学地点:花都工学结合示范园)) | 396(物联网应用技术(非定向)(办学地点:广州市)) |
| 年份 | 数控技术 | 物联网应用技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 393 | 393 |
| 2019 | 353 | 353 |
| 2017 | 327 | -- |
培养目标:培养具有物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试和软件产品安装能力,掌握系统联调、工程验收、硬件维修、软件维护升级、实施方案设计以及项目现场管理等技能,能够进行物联网工程项目的运行维护、管理监控、优化及故障排除的高素质技术技能人才。
主要课程:物联网应用技术、程序设计基础、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试、物联网工程布线、物联网工程实施与管理等。
就业方向:可从事物联网企业和IT企业物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持与售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作、物联网系统的管理与维护工作、弱电系统集成应用工程师、弱电产品销售及技术支持等岗位工作。
考取证书:物联网应用类资格证或技能证书。
中央财政支持重点专业、省高职教育重点专业、省一流高职院校高水平建设专业、国际工程教育认证专业
培养目标:培养掌握动车车辆零部件及机械零部件智能制造与维护、机械设备装配与调试的高素质技术技能人才。
主要课程:机械零件编程与加工、机械CAD/CAM、数控加工工艺、数控机床电气控制、数控机床装调、动车组总体与转向架、动车组制造工艺、动车组检修技术与设备等。
就业方向:面向铁道行业及轨道交通企业从事机车车辆智能制造、运用、维护工作;面向机械行业企业从事机械零部件设计、智能制造、运用、维护和管理工作。
考取证书:数控车工、数控铣工、维修电工等职业资格证书。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 物联网应用技术 | 4 | |||||||
| 江苏 | 数控技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | (01) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 物联网应用技术 | 3 | |||||||
| 河南 | 数控技术(6410元/年;办学地点:花都工学结合示范园) | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 湖北 | 数控技术(办学地点花都工学结合示范园) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 数控技术(办学地点:花都工学结合示范园,外语要求:不限。) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | (2组) | 首选物理,再选不限 |
| 物联网应用技术(办学地点:广东省广州市,外语要求:不限。) | 3 | |||||||
| 广东 | 数控技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | (503) | 首选物理,再选不限 |
| 物联网应用技术 | 5 | |||||||
| 广西 | 数控技术(理工类,3年,6410元/年,在花都工学结合示范园办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 贵州 | 数控技术(秀全街百兴路6号粤宝丽工业园) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 陕西 | 数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 甘肃 | 数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 199 | 93327 | ||
| 物联网应用技术 | 201 | 93324 | ||||||
| 江西 | 数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 362 | 0 | ||
| 物联网应用技术 | 361 | |||||||
| 广东 | 数控技术(非定向)(办学地点:花都工学结合示范园) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 394 | 259061 | (503) | 首选物理,再选不限 |
| 物联网应用技术(非定向)(办学地点:广州市) | 396 | 257311 | (503) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 广西 | 数控技术(6410元/年,在花都工学结合示范园办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 344 | 137425 | ||
| 陕西 | 数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 342 | 123387 | ||
| 甘肃 | 数控技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 287 | 100474 |
考试形式本场考试内容由专业综合理论测试+职业技能考核两部分组成,闭卷考试,采取线上考核的方式进行,满分300分,考试时间120分钟。专业综合理论测试满分150分,职业技能考核满分150分。各部分考试内容与要求(一)专业综合理论测试1.考试内容专业综合理论考试范围包括机械制图与cad、机械基础、电工电子技术等内容,具体如下:(1)机械制图与cad本部分内容要求学生通过学习机械制图的基本知识,培养空间想
考试形式本场考试内容由专业综合理论测试+职业技能考核两部分组成,闭卷考试,采取线上考核的方式进行,满分300分,考试时间120分钟。专业综合理论测试满分150分,职业技能考核满分150分。各部分考试内容与要求(一)专业综合理论测试1.考试内容综合理论考试范围包括机械制图与cad、机械基础、电工电子技术等内容,具体如下:(1)机械制图与cad本部分内容要求学生通过学习机械制图的基本知识,培养空间想象能
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电气自动化技术广州市示范性建设专业培养目标:培养掌握电气自动化技术必备的基础理论和专业技能,能胜任电气设备及自动化控制系统的安装、调试、维护、检修、设计、技术改造及其管理的高端技能型人才。主要课程:电子技术及应用、单片机技术及应用、电机与电气控制技术、检测技术与过程系统运行与维护、plc技术及应用、自动化生产线的安装与调试等就业方向:自动化生产线设备的安装、调试、检测、运行、维护与管理等岗位和岗位群
机电一体化技术(轨道交通机电控制方向)培养目标:培养面向自动化生产线设计制造企业、轨道交通行业,具备从事机电设备电气设计改造、安装调试、维护和管理等能力的高端技能型人才。主要课程:机电传动、单片机、液压与气动、生产线组装与调试、车站电气控制、轨道电气等。就业方向:能在自动化流水线设计制造企业从事设计制造工作,在铁路、地铁等轨道交通行业企业从事轨道车辆的电气检修及车站的售票机、电梯、闸机、安检机、消防

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