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贵州医科大学2020年宁夏录取分数线及专业分数线,2020贵医大宁夏分数线

技校网更新时间：2022-11-29 05:00:47 解决时间：2022-11-04 20:49

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2020年贵州医科大学宁夏招生专业：临床医学（五年）、预防医学（五年）、护理学、药学等4个专业。2020年贵州医科大学宁夏录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、贵州医科大学宁夏录取分数线(2020)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	455	9578	368
文科	本科二批	普通类	-	513	4010	451

二、贵州医科大学宁夏招生计划(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
临床医学（五年）	理科	本科二批	普通类	-	2
预防医学（五年）				-	1
药学				-	1
护理学	文科	本科二批	普通类	-	1

三、贵州医科大学宁夏各专业分数线(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
药学	理科	本科二批	普通类	455	9578
预防医学（五年）				455	9578
临床医学（五年）				464	8463
护理学	文科	本科二批	普通类	513	4010

四、部分专业介绍

护理学类护理学

贵州医科大学

层次本科

学制四年

重点培养德智体美全面发展，比较系统地掌握护理学和相关的基础理论、基本知识和基本技能，能够在大、中、小各级医院、社区各类医疗服务机构、医学院校、预防防疫机构等从事临床护理、护理教育、护理管理、护理科研和预防保健的高级护理人才，学制四年，授予理学学士学位。

临床医学类临床医学

贵州医科大学

层次本科

学制五年

临床医学是医学科学的重要组成部分，是贵州医科大学创办最早、具有坚实基础和较强优势的核心品牌学科和品牌专业。本专业培养适应贵州省乃至全国医疗卫生事业发展需要，具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素养的高素质应用型临床医学专业人才。本专业学生通过学习自然科学、基础医学和临床医学基本知识及基本理论，掌握扎实的自然科学及医学专业知识，接受临床基本技能、沟通技能等训练，培养批判性思维和团队合作精神，为毕业后执业及继续教育奠定良好基础。本专业核心课程有：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、医学免疫学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学（含神经病学、传染病学等）、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、皮肤性病学、口腔科学、中医学或其他民族医学、全科医学。主要实践性教学环节有临床见习、临床实习等。

药学类药学

贵州医科大学

层次本科

学制四年

培养具备药学学科基础知识、基本理论和基本技能，能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的高素质、应用型药学专门人才。

临床医学类临床医学（创新班）（协和班）

贵州医科大学

层次本科

学制五年

临床医学创新班（简称“协和班”）面向贵州省招录32人，按计划单列一本招生，学制5年，毕业后授予医学学士学位。学校录取原则为“分数优先”。
培养目标：秉承“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，适应全球医疗卫生事业发展的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有宽厚的人文情怀和高度的社会责任感，具有坚实的基本知识、基础理论和基本技能，具有国际视野、创新能力和持续发展能力，能够胜任临床医疗、医学研究、医疗管理等相关工作的卓越人才。
培养方式：
1、开展联合培养：北京协和医学院支援贵州医科大学组建教师团队，为学生进行专业基础和核心课程的教学，其中1/3的专业基础和核心课程由北京协和医学院教师承担。同时，贵州医科大学为学生配备专门的学生辅导员，负责学生思想政治和日常管理。
2、全程双导师制：“协和班”集全校优质师资力量，给每位学生配备基础和临床各1名学业指导教师，负责帮助学生制定学习计划、科研训练计划和临床训练，创造参加科研的条件，指导学生的未来职业发展规划，实现个性化培养。学校对学业导师的遴选，要求博士学历、副高及以上职称和较强的科研教学能力，有海外经历的导师优先。
3、重视教学方法改革：注重开展互动式、启发式教学、PBL教学，培养学生自主学习的能力。开设PBL课程，加强基础与临床课程整合；在基础医学教学中增设探究性实验课程（三阶段），培育科学精神、科研潜能，在临床教学中增加床旁教学、CBL教学，开设临床技能培训课程，培养学生的临床实践和临床思维能力。
4、加强国际交流：通过假期社会实践，实现早期接触临床，熟悉临床环境，接受医德医风教育；分别在基础和临床学习阶段安排协和医学院短期学习，感悟协和精神；学校配备专项资金，保证“协和班”整建制赴国外高水平大学进行短期研学活动开拓国际视野。
5、强化英语学习：构建模块化课程体系，进阶式培养模式，外籍教师参与教学，提升听说能力培养，大幅提升双语教学质量。
6、加强临床技能培训：实现早临床、多实践，培养学生善于沟通的能力。严格临床教学管理和临床能力考核，全面培养学生的临床思维能力、沟通交流能力及解决临床实际问题的能力。
7、重视综合素质培养：创造机会让学生参与各类学术科研竞赛活动、志愿者服务社会实践活动、境内外校际间的交流学习活动、各时事主题的党团日活动等。依托各类资助、奖励协议等，为学生提供多元的学习机会和多层次的激励。
8、完备的深造通道：“协和班”坚持“高进、优教、严出”的精英培养模式，实施临床医学专业“5+3”一体化人才培养（八年制），全体推荐免试硕士研究生。15%的最优秀毕业生，将择优推荐免试录取为中国医学科学院北京协和医学院硕士研究生。
9、强有力的经费保障：学校加大对“协和班”的教学投入力度，使用专项经费，用于支持“协和班”教育教学改革、教学硬件设施建设，支撑学生科研训练、临床训练、出国游学和社会实践等活动开支，建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业。

公共卫生与预防医学类预防医学

贵州医科大学

层次本科

学制五年

本专业为教育部高等学校特色专业和贵州省示范性专业。培养适应我国医药卫生事业和经济社会发展需要，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识和基本技能，从事公共卫生实践、预防与控制疾病流行、保障公共卫生安全、促进人群健康，具有良好职业道德、学习能力、实践能力、创新能力、应急能力和健康体魄的高素质应用型公共卫生与预防医学专业人才。

中专 2022-11-04 20:49

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