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广州医科大学生物技术和康复作业治疗哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 14:22:17 解决时间：2022-11-04 06:12

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一、生物技术和康复作业治疗录取分数线(广东)

物理类

年份	生物技术	康复作业治疗
2021	569(生物技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：番禺校区）)	555(医学技术类（非定向）（101005.康复治疗学+101009.康复物理治疗+101010.康复作业治疗）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：番禺校区）（第一学期末专业分流）)

历史类

年份	生物技术	康复作业治疗
2021	--	558(医学技术类（非定向）（101005.康复治疗学+101009.康复物理治疗+101010.康复作业治疗）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：番禺校区）（第一学期末专业分流）)

理科

年份	生物技术	康复作业治疗
2020	550	557(医学技术类)
2019	519(生物技术（不招色盲色弱）（办学地点：番禺校区）)	--
2018	518	--
2017	509	--

文科

年份	生物技术	康复作业治疗
2020	--	536(医学技术类)

二、生物技术和康复作业治疗专业介绍

医学技术类康复作业治疗

广州医科大学

层次本科

学制四年

在康复治疗学专业基础上，于2020年成为全国第五家通过审批设置康复作业治疗专业的学校。作为在华南地区率先提出以通过世界作业治疗师联合会（WFOT）认证为目标的专业以及在粤港澳大湾区建设项目中与香港理工大学签署的唯一合作共建专业，康复作业治疗专业依托广州医科大学附属第五医院办学，充分整合了附属第一、二、三医院的康复医学资源，拥有国家级虚拟仿真实验教学中心、国家级临床教学培训示范中心、国家级虚拟仿真实验项目、省级康复医学实验教学示范中心、省级大学生校外实践教学基地等优质教学资源。专业负责人是广东省康复医学会中西医结合专业委员会副主任委员欧海宁教授，现有专业教师44人，其中正高级职称12人、副高级及以上27人；博士学位20人、硕士及以上学位37人；“南粤优秀教师”1人；专业聘请有香港理工大学康复治疗科学系曾永康教授为课程顾问，专任教师中符合WFOT认证的教师4名，聘请境内外符合WFOT认证的教师15名。

（一）主干学科与主要课程

主干学科：基础医学、临床医学、作业治疗学。

主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、康复医学概论、诊断学、医学影像学、内科学、神经病学、康复心理学、人体发育学、医学统计学、科研思路与方法、作业治疗基础理论、人类行为作业治疗基础、功能解剖学、假肢与矫形器、职业康复学、环境改造与辅助技术、儿科疾病作业治疗学、神经系统疾病作业治疗学、肌肉骨骼疾病作业治疗学、内科及老年病作业治疗学、社会心理作业治疗、物理治疗基础、音乐治疗学等。

（二）毕业与学位

本科学制四年。颁发康复作业治疗专业本科毕业证书，授予理学学士学位。

（三）就业前景

能在各级各类医疗、教育或研究单位机构从事康复作业治疗相关的临床、教学、科研工作；学生毕业后可以申请到国外进一步深造攻读国内外作业治疗专业硕士学位。

生物科学类生物技术

广州医科大学

层次本科

学制四年

生物技术是广东省应用型人才培养示范专业，拥有省级精品课程和市级精品课程，拥有包括国家重点实验室和广东省重点实验室在内的多个高水平校内外实习基地。同时，学校已启动“广州医科大学-英国胡佛汉顿大学生物技术本科2+2项目”，学生可通过选拔参加该项目，毕业后可分别获得两所大学的学士学位。生物技术专业学生培养在广州医科大学与中国科学院广州生物与健康研究院联合生命科学学院实施，主要培养干细胞研究以及应用的高水平人才。主干学科包括生物学、基础医学。学生能在高等医药院校、科研机构从事教学或研究工作，能在医疗、制药、食品等生物高新技术领域从事开发应用、生产和管理等相关工作。

三、生物技术和康复作业治疗招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
安徽	生物技术（不招色盲、色弱者）	理科	本科一批	普通类	五年	3
福建	生物技术（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	4	2527（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	生物技术（专业不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	生物技术（6230元/年；不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	四年	4
湖南	生物技术（不招色盲色弱）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（004）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物技术（不招色盲色弱）（番禺校区）	物理类	本科批	普通类	四年	47	（201）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物技术（地方专项计划）（不招色盲色弱）（番禺校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
贵州	生物技术	理科	本科一批	普通类	四年	5
云南	生物技术（不招色盲色弱）	理科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	生物技术（不招色育色弱）	理科	本科一批I段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
安徽	生物技术（6230元/年;不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	570	28054
福建	生物技术（不招色盲、色弱）	物理类	本科批	普通类	577	17459	2517（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	生物技术	理科	本科一批	普通类	580	15160
河南	生物技术（不招色盲色弱。）（番禺校区）	理科	本科一批	普通类	591	32664
湖南	生物技术	物理类	本科批	普通类	602	11445	（4组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物技术（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：番禺校区）	物理类	本科批	普通类	562	57014	（204）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	生物技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：番禺校区）	物理类	本科批	普通类	569	49767	（201）	首选物理，再选化学/生物(2选1)

五、就业前景

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

中专 2022-11-04 06:12

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