年份 | 生物医学工程 | 临床药学 |
---|---|---|
2021 | 569(生物医学工程(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:番禺校区)) | 573(临床药学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:番禺校区)) |
年份 | 生物医学工程 | 临床药学 |
---|---|---|
2021 | -- | 564(临床药学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:番禺校区)) |
年份 | 生物医学工程 | 临床药学 |
---|---|---|
2020 | 546 | 561 |
2019 | 519(生物医学工程(不招色盲色弱)(办学地点:番禺校区)) | 522(临床药学(不招色盲色弱)(办学地点:番禺校区)) |
2018 | 519 | 521 |
2017 | 509 | 509 |
专业代码:100703TK
授予学位:医学学士
修学年限:五年/四年
开设课程:
大学英语、高等数学、数理统计、物理学、基础化学、分析化学、有机化学、生物化学与分子生物学、微生物学、天然药物化学、药物化学、药物分析、人体解剖生理学、药理学、药剂学、临床药物代谢动力学、细胞生物学、药物毒理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇科学、儿科学、临床见习、临床药理学、临床药物治疗学、药物不良反应与药物警戒、药物经济学、医院药事法规与GCP、医学伦理学、药学信息检索等。
相近专业:
药学 中药学 中草药栽培与鉴定 藏药学 中药资源与开发 药事管理 蒙药学
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等等。
培养目标
本专业培养从事临床药学教育、临床药学研究以及药物开发工作的高级科学技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习药学及临床医学的基础知识及实践技能,接受临床药学实践、临床药学研究方法和技能的基本培训,掌握承担临床药学技术工作、药物评价(新药评价及药品再评价)、药学信息与咨询服务、参与临床药物治疗方案的设计与实践、实施合理用药的基础知识及技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.基础医学、临床医学和药学的基本理论知识;2.临床合理用药与安全用药的基本理论知识;3.体液中药物浓度测定的原理、方法与实验技能;4.新药及药物新剂型、新制剂的临床药理观察与评价的初步能力。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 生物医学工程(不招色盲、色弱者) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
江西 | 生物医学工程(专业不招色盲、色弱考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
湖南 | 生物医学工程(不招色盲色弱) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (006) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广东 | 生物医学工程(不招色盲色弱)(番禺校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 65 | (201) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
临床药学(不招色盲色弱)(番禺校区) | 五年 | 58 | ||||||
历史类 | 2 | (207) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) | |||||
重庆 | 生物医学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
贵州 | 生物医学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 生物医学工程(6230元/年;不招色盲、色弱考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 29170 | ||
江西 | 生物医学工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 14413 | ||
广东 | 临床药学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:番禺校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 45879 | (201) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
历史类 | 564 | 12750 | (207) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) | ||||
生物医学工程(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:番禺校区) | 物理类 | 569 | 49767 | (201) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||
海南 | 生物医学工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 634 | 5581 | (02) | 物/化/生(3选1) |
重庆 | 生物医学工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 574 | 25087 |
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