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贵州医科大学天津多少分能考上,2022贵医大天津分数线

技校网 更新时间:2023-03-20 21:00:14 解决时间:2022-11-04 20:49

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2022年贵州医科大学天津市招生专业:卫生检验与检疫(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)(贵州医科大学南校区)、麻醉学(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)(贵州医科大学南校区)、药学(中外合作办学)(语种为英语,且英语单科成绩不低于75分;只录取有专业志愿的考生;患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)(贵州医科大学南校区)、临床医学(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)(贵州医科大学南校区)等4个专业。2022年贵州医科大学天津市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、贵州医科大学天津市录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求
综合本科批A段普通类-61111848463(1)化学、生物(2科必选)
-59016238(2)物/化/生(3选1)
中外合作办学-52829234(3)
二、贵州医科大学天津市招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
临床医学(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)(贵州医科大学南校区)综合本科批A段普通类五年5(1)化学、生物(2科必选)
麻醉学(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)(贵州医科大学南校区)五年1
药学(中外合作办学)(语种为英语,且英语单科成绩不低于75分;只录取有专业志愿的考生;患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)(贵州医科大学南校区)四年8(3)物/化/生(3选1)
卫生检验与检疫(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)(贵州医科大学南校区)四年1(2)
三、部分专业介绍
药学类 药学
贵州医科大学
层次 本科
学制 四年

培养具备药学学科基础知识、基本理论和基本技能,能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物发现和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的高素质、应用型药学专门人才。

医学技术类 卫生检验与检疫
贵州医科大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养适应我国经济社会发展和卫生检验与检疫需要,具备预防医学与基础医学基本知识,掌握卫生检验与检疫专业理论和分析检测技能,从事职业环境、生活环境、食品和生物样品等进行理化、微生物及生物材料检测、监测和临床检验及教学科研等实际工作,具有良好职业道德、学习能力、实践能力和创新思维的卫生检验与检疫高级应用型人才。

临床医学类 麻醉学
贵州医科大学
层次 本科
学制 五年

麻醉学专业是一门基础医学与临床医学相结合的专业,是临床医学的二级学科之一。麻醉学专业培养的是具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控、疼痛诊疗等方面工作的医学高级专门人才。主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术,接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练,具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力。麻醉学专业主要课程主干学科:基础医学、临床医学、麻醉学。

临床医学类 临床医学
贵州医科大学
层次 本科
学制 五年

临床医学是医学科学的重要组成部分,是贵州医科大学创办最早、具有坚实基础和较强优势的核心品牌学科和品牌专业。本专业培养适应贵州省乃至全国医疗卫生事业发展需要,具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素养的高素质应用型临床医学专业人才。本专业学生通过学习自然科学、基础医学和临床医学基本知识及基本理论,掌握扎实的自然科学及医学专业知识,接受临床基本技能、沟通技能等训练,培养批判性思维和团队合作精神,为毕业后执业及继续教育奠定良好基础。本专业核心课程有:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、医学免疫学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学(含神经病学、传染病学等)、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、皮肤性病学、口腔科学、中医学或其他民族医学、全科医学。主要实践性教学环节有临床见习、临床实习等。

临床医学类 临床医学(创新班)(协和班)
贵州医科大学
层次 本科
学制 五年
临床医学创新班(简称“协和班”)面向贵州省招录32人,按计划单列一本招生,学制5年,毕业后授予医学学士学位。学校录取原则为“分数优先”。
培养目标:秉承“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训,适应全球医疗卫生事业发展的需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有宽厚的人文情怀和高度的社会责任感,具有坚实的基本知识、基础理论和基本技能,具有国际视野、创新能力和持续发展能力,能够胜任临床医疗、医学研究、医疗管理等相关工作的卓越人才。
培养方式:
1、开展联合培养:北京协和医学院支援贵州医科大学组建教师团队,为学生进行专业基础和核心课程的教学,其中1/3的专业基础和核心课程由北京协和医学院教师承担。同时,贵州医科大学为学生配备专门的学生辅导员,负责学生思想政治和日常管理。
2、全程双导师制:“协和班”集全校优质师资力量,给每位学生配备基础和临床各1名学业指导教师,负责帮助学生制定学习计划、科研训练计划和临床训练,创造参加科研的条件,指导学生的未来职业发展规划,实现个性化培养。学校对学业导师的遴选,要求博士学历、副高及以上职称和较强的科研教学能力,有海外经历的导师优先。
3、重视教学方法改革:注重开展互动式、启发式教学、PBL教学,培养学生自主学习的能力。开设PBL课程,加强基础与临床课程整合;在基础医学教学中增设探究性实验课程(三阶段),培育科学精神、科研潜能,在临床教学中增加床旁教学、CBL教学,开设临床技能培训课程,培养学生的临床实践和临床思维能力。
4、加强国际交流:通过假期社会实践,实现早期接触临床,熟悉临床环境,接受医德医风教育;分别在基础和临床学习阶段安排协和医学院短期学习,感悟协和精神;学校配备专项资金,保证“协和班”整建制赴国外高水平大学进行短期研学活动开拓国际视野。
5、强化英语学习:构建模块化课程体系,进阶式培养模式,外籍教师参与教学,提升听说能力培养,大幅提升双语教学质量。
6、加强临床技能培训:实现早临床、多实践,培养学生善于沟通的能力。严格临床教学管理和临床能力考核,全面培养学生的临床思维能力、沟通交流能力及解决临床实际问题的能力。
7、重视综合素质培养:创造机会让学生参与各类学术科研竞赛活动、志愿者服务社会实践活动、境内外校际间的交流学习活动、各时事主题的党团日活动等。依托各类资助、奖励协议等,为学生提供多元的学习机会和多层次的激励。
8、完备的深造通道:“协和班”坚持“高进、优教、严出”的精英培养模式,实施临床医学专业“5+3”一体化人才培养(八年制),全体推荐免试硕士研究生。15%的最优秀毕业生,将择优推荐免试录取为中国医学科学院 北京协和医学院硕士研究生。
9、强有力的经费保障:学校加大对“协和班”的教学投入力度,使用专项经费,用于支持“协和班”教育教学改革、教学硬件设施建设,支撑学生科研训练、临床训练、出国游学和社会实践等活动开支,建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业。
  中专 2022-11-04 20:49

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