| 年份 | 运动康复 | 医学检验技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 506 |
| 2020 | -- | 508(医学检验技术(南校区)) |
| 2019 | -- | 502(医学检验技术(南校区)) |
| 2018 | -- | 488 |
| 2017 | -- | 465 |
医学检验技术是临床医学与实验医学有机结合、运用物理学、化学、分子生物学、免疫学、病原生物学、生物信息学、细胞学等技术,为疾病预防、诊断、治疗及预后等提供客观依据的一门学科,该学科正朝着自动化、快速化、分子化方向发展。现设有专业核心课程《临床实验室管理学》、《临床分子生物学检验》、《临床免疫学与免疫学检验》、《临床输血学与输血学检验》、《临床生物化学与生物化学检验》、《临床基础检验学》、《临床微生物学与微生物学检验》、《临床血液学与血液学检验》等。
专业代码:040206T
授予学位:教育学或理学学士
修学年限:四年
开设课程:
人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。
主要实践教学环节
教育见习、实习、社会调查、教育调查等。
培养目标
本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习运动康复学的基本知识和理论,受到运动康复学的基本训练,具有处理基本疾病的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规;2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能;3.了解中外运动康复方面的学术动态和发展趋势;4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 医学检验技术(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2556(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 湖北 | 医学检验技术(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W02) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 医学检验技术(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (003) | 首选物理,再选化学 |
| 重庆 | 医学检验技术(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按健、信号灯、几何图形者不能报考该专业。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 医学检验技术(南校区)(以下专业患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一-种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 84 | ||
| 运动康复(南校区) | 本科二批 | 60 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 医学检验技术(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 25628 | 2543(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 重庆 | 医学检验技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 22080 | ||
| 贵州 | 医学检验技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 506 | 23802 |

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