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广州中医药大学体育教育和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 23:08:42 解决时间：2022-11-04 05:56

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广州中医药大学体育教育和中药资源与开发哪个好？小编通过比较体育教育和中药资源与开发在广东往年的录取分数线，体育教育就业前景和中药资源与开发就业前景，体育教育专业介绍和中药资源与开发专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和中药资源与开发这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育和中药资源与开发录取分数线(广东)

物理类

年份	体育教育	中药资源与开发
2021	--	547(中药学类（非定向）（100801.中药学+100802.中药资源与开发）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）（第二学年专业分流）)

理科

年份	体育教育	中药资源与开发
2020	--	546(中药学类)
2019	--	506(中药学类（不招色盲色弱含中药学、中药资源与开发专业；第二学年专业分流）)
2018	--	515(中药学类（含中药学、中药资源与开发专业,具体专业分流情况请查看学校网站）)
2017	--	500

体育类

年份	体育教育	中药资源与开发
2017	330(体育教育（保健体育与健康教育）)	--

二、体育教育和中药资源与开发专业介绍

中药学类中药资源与开发

广州中医药大学

层次本科

学制四年

广东省特色专业

招收理科

授予本科毕业证书、理学学士学位

要求学生掌握中药学的基本理论和基本知识以及中药资源调查分析、中药材的规范化种养、炮制加工、鉴定及其质量控制的方法和要求，熟悉中药药性、药理作用及制剂的基本理论和技能，具有新资源、新产品、新用途开发和研究的能力。毕业后能从事中药资源调查、中药材栽培、炮制加工、鉴定、中药原料采购、质量控制及中药资源的综合开发和合理利用等工作的高级科学技术人才。

主要专业课程：无机化学、有机化学、分析化学、中医药学概论、中药学、药用植物学、药用动物学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、植物生理学、植物生态学、中药资源学、药用植物栽培学、遗传育种学等。

体育学类体育教育

广州中医药大学

层次本科

学制四年

招收理科+体育术科考生

授予本科毕业证书、教育学学士学位

该专业充分结合体育科学和中医学的精华，培养学生系统掌握教育心理学科、体育生物学科、体育社会学科、体育技术学科的基础理论和运动技能，以及运动康复、医学健康知识和保健方法。就业方向：体育教师、学校医务监督、健康教育教师、社会体育、体育管理等。

主要专业课程：中医基础理论、针灸学、推拿学、运动解剖学、运动生理学、运动医学、体育保健学、健康教育学、教育学、学校体育学、运动心理学、体育测量与评价、田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、游泳、网球等。

三、各省市最新录取分数线(2017)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
浙江	中药资源与开发	综合	平行录取一段	普通类	606	24981
福建	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	483	20077
江西	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	553	12781
河南	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	562	21699
湖南	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	568	12763
广东	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	500	51932
广东	体育教育（保健体育与健康教育）	体育类	本科一批	普通类	330	0
海南	中药资源与开发	理科	本科批	普通类	662	3901
四川	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	540	45616

四、就业前景

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

中专 2022-11-04 05:56