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广州中医药大学中药资源与开发和健康服务与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 17:54:01 解决时间：2022-11-04 05:57

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一、中药资源与开发和健康服务与管理录取分数线(广东)

物理类

年份	中药资源与开发	健康服务与管理
2021	547(中药学类（非定向）（100801.中药学+100802.中药资源与开发）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）（第二学年专业分流）)	551(健康服务与管理（非定向）（办学地点：校本部）)

历史类

年份	中药资源与开发	健康服务与管理
2021	--	551(健康服务与管理（非定向）（办学地点：校本部）)

文科

年份	中药资源与开发	健康服务与管理
2020	--	539
2019	--	548

理科

年份	中药资源与开发	健康服务与管理
2020	546(中药学类)	547
2019	506(中药学类（不招色盲色弱含中药学、中药资源与开发专业；第二学年专业分流）)	505
2018	515(中药学类（含中药学、中药资源与开发专业,具体专业分流情况请查看学校网站）)	--
2017	500	--

二、中药资源与开发和健康服务与管理专业介绍

公共管理类健康服务与管理

广州中医药大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神，具备医学、管理学、信息学的理论基础，掌握健康管理与服务的知识和技能，能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。

培养要求

本专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能，掌握医学的基础理论、基本知识，以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识，并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。

主干课程

健康教育与健康促进，健康传播，健康状态与风险评估，健康干预方法，健康大数据分析，公共营养，健康心理学，健康服务与营销、危险源辨识与安全评价、职业健康安全管理体系、环境检测实务、环境治理实务等、人体结构与机能、健康评估（技术）、健康管理、职场压力管理实务等。

中药学类中药资源与开发

广州中医药大学

层次本科

学制四年

广东省特色专业

招收理科

授予本科毕业证书、理学学士学位

要求学生掌握中药学的基本理论和基本知识以及中药资源调查分析、中药材的规范化种养、炮制加工、鉴定及其质量控制的方法和要求，熟悉中药药性、药理作用及制剂的基本理论和技能，具有新资源、新产品、新用途开发和研究的能力。毕业后能从事中药资源调查、中药材栽培、炮制加工、鉴定、中药原料采购、质量控制及中药资源的综合开发和合理利用等工作的高级科学技术人才。

主要专业课程：无机化学、有机化学、分析化学、中医药学概论、中药学、药用植物学、药用动物学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、植物生理学、植物生态学、中药资源学、药用植物栽培学、遗传育种学等。

三、中药资源与开发和健康服务与管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	健康服务与管理	文科	本科一批B段	普通类	-	1
吉林	健康服务与管理	理科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	健康服务与管理	文科	本科一批A段	普通类	四年	1
安徽	健康服务与管理	文科	本科一批	普通类	-	1
福建	健康服务与管理	历史类	本科批	普通类	四年	1	2529（L999）	首选历史，再选不限
江西	健康服务与管理	文科	本科一批	普通类	-	1
山东	健康服务与管理	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	健康服务与管理（6060元/年）	理科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	健康服务与管理	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	健康服务与管理	历史类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选历史，再选不限
广东	健康服务与管理（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	22	（205）	首选物理，再选不限
广东	健康服务与管理（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	21	（211）	首选历史，再选不限
广西	健康服务与管理	文科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	健康服务与管理	文科	本科一批	普通类	四年	1
新疆	健康服务与管理	文科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	健康服务与管理	文科	本科一批B段	普通类	553	4921
吉林	健康服务与管理	理科	本科一批A段	普通类	504	13962
黑龙江	健康服务与管理	文科	本科一批A段	普通类	556	1764
安徽	健康服务与管理（6060元/年）	理科	本科一批	普通类	562	32607
安徽	健康服务与管理（6060元/年）	文科	本科一批	普通类	599	6458
福建	健康服务与管理	历史类	本科批	普通类	563	4958	2519（L999）	首选历史，再选不限
江西	健康服务与管理	文科	本科一批	普通类	568	10564
山东	健康服务与管理	综合	普通类一段	普通类	569	38950
河南	健康服务与管理（校本部）	理科	本科一批	普通类	587	35958
河南	健康服务与管理（校本部）	文科	本科一批	普通类	590	9516
广东	健康服务与管理（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	551	68995	（204）	首选物理，再选不限
广东	健康服务与管理（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	551	18419	（211）	首选历史，再选不限
广西	健康服务与管理（6060元/年）	文科	本科一批	普通类	591	1915
海南	健康服务与管理	综合	本科批	普通类	612	8123	（01）	不限
四川	健康服务与管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	558	11069

五、就业前景

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

中专 2022-11-04 05:57

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