淮安淮阴师范学校学院

录取规则

凡符合生源所在地各省（自治区、直辖市）招生委员会规定的报名条件的考生均可报考。其中，艺术类校考考生需根据艺术类校考招生简章的要求，参加我校组织的校考测试。

学校严格执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定。学校对录取新生的男女比例无要求。

考核方式（含艺术类校考），学生参加生源所在地各省（自治区、直辖市）统一组织的普通高考。其中，艺术类校考学生还需要参加我校在各省（自治区、直辖市）指定城市举行的艺术类专业校考。

学校依据教育部和有关省（自治区、直辖市）对高校招生录取工作的要求，实行学校负责、省（自治区、直辖市）招生部门监督的录取体制，坚持德、智、体、美、劳全面衡量，按公平、公开、公正和择优录取的原则，根据考生考试成绩和公布的招生计划，严格按招生的有关规定进行录取。

我校严格按教育部和各省（市、区）的相关规定执行加分优惠政策。

学校照理工类、文史类、艺体类分代码（分类）录取，高考综合改革试点省（市）按其高考改革方案相关规定进行录取。

学校将根据各省（自治区、直辖市）的相关规定确定调档比例。若生源不足，则参加征求平行院校志愿（含院校服从志愿）的录取或者按规定提取其他志愿录取。

对普通类进档考生的录取采用“分数优先、遵循志愿”的录取原则。艺术类进档考生根据我校艺术类校考招生简章及各省（自治区、直辖市）有关艺术类招生的规定执行，如我校招生简章与各省（自治区、直辖市）规定不符，以各省（自治区、直辖市）有关规定执行。

进档考生的专业（专业类）录取原则。

（一）江苏省普通类考生按“分数优先、遵循志愿”的原则，依照总成绩依次录取，各专业志愿之间不设分数级差。若考生总成绩相同，则依次比较原始投档分、选测科目等级（从高到低依次为A+A+、A+A、AA+、AA、A+B+、B+A+、AB+、B+A、A+B、BA+、B+B+、AB、BA、B+B、BB+、A+C、CA+、BB、AC、CA、B+C、CB+、BC、CB）、语文与数学科目的总分（含附加分）、语文与数学及外语成绩（不含附加分）、文科考生语文成绩（含附加分）或理科考生数学成绩（含附加分），顺序录取。

（二）非江苏省进档考生在安排专业时，按实际投档成绩从高到低排序。实际投档成绩是由生源地省级招办按投档规则生成的并在我校接收的考生电子档案中实际呈现的投档成绩（含小数部分）。实际投档成绩相同时，依次按语文数学总分（含附加分）、语文数学总分（不含附加分）、语文或数学单科成绩、外语单科成绩从高到低排序。

（三）艺体类统考考生，采用各省（自治区、直辖市）有关艺体类统考的规则录取。艺体类校考考生，采用我校校考成绩作为专业成绩进行录取，文化成绩须达到考生所在省（自治区、直辖市）同批次低控制线且取得我校专业校考合格证书的考生，音乐类、舞蹈类专业依次比较专业分、文化分，顺序录取;书法学(师范)、编导专业依次比较综合分（文化总分加专业总分之和）、专业分，顺序录取。体育类进档考生按投档成绩顺序录取，若投档成绩相同，专业成绩高者优先。

（四）当考生填报的所有专业志愿都无法满足时，服从专业调剂的考生，则按照分数优先原则，根据专业对相关科目的要求，将考生调剂到招生计划尚未完成的专业；不服从专业调剂者，则按退档处理。服从专业志愿调剂的考生，需在有专业志愿考生专业投档后，再进行专业调剂。

（五）江苏省考生填报志愿学业水平测试等级要求：普通类选测为BC、必修科目测试成绩均须达到合格（或C级及以上等级）；体、艺类考生学业水平必修科目测试（含技术科目测试）不合格不得超过三门；综合素质评价按江苏省教育厅的规定执行。

（六）其他类型考生，采用各省（自治区、直辖市）的有关规定及我校另行公布的招生章程的规定录取。（网址http://zb.***.cn/zszc/ykzsjz.htm）

（七）湖南省采用非平行组投档的编导和书法学专业按照文理分科计划，以综合分（文化分与专业分之和）排序依次录取。

普通高考外语类专业只招收英语语种考生。其他专业不限制考生应试的外语语种，但学校的公共外语课只开设英语课程。

学校简介

淮阴师范学院坐落于风景旖旎、人文荟萃的国家历史文化名城、周恩来总理故乡江苏省淮安市，是一所以教师教育为主要特色的江苏省属高等学府。

在60余年高等教育办学历程中，淮阴师范学院及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，为地方基础教育和区域经济社会发展做出了重要的贡献。尤其是改革以来，学校秉承“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神和“崇德、励志、博学、笃行”的校训，始终坚持用周恩来精神办学育人，在教学、科研、人才培养和社会服务等各个领域保持良好的发展态势，各项办学指标和综合实力持续提升。学校先后荣获“全国文明单位”“省高校先进基层党组织”“省高校思想政治教育工作先进单位”“省教育人才工作先进高校”“省高校教学工作先进单位”“省高校毕业生就业工作先进集体”“省创业示范基地”等国家、省级奖励近30项。

中外合作专业19000元。

学生公寓住宿费为每学年人民币500-1500元（依据教财〔1996〕101号，教财〔2003〕4号，苏价费〔2002〕369号、苏财综〔2002〕162号、苏价费〔2004〕365号、苏财综〔2004〕122号，苏价费〔2006〕185号、苏财综〔2006〕35号等文件）。

招生条件

根据学校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省份高考人数、生源质量、区域协调发展等因素，结合近年来本校生源计划编制情况，综合分析，确定学校分省生源招生计划。报教育部审核后，由各省（自治区、直辖市）招生主管部门向社会公布。

根据教育部规定，我校预留计划数不超过本校招生计划总数的0.5%，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。根据生源情况需调整招生计划时，学校将向有关省（自治区、直辖市）招生计划主管部门、招生主管部门提出申请，经同意后执行。

学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。

办学成果

学校充分发挥在人才培养、科学研究、智力支持等方面的优势，积极与地方政府、企事业单位开展全方位合作，为地方经济建设提供强有力的智力支持。有教师教育协同创新研究中心、文化创业产业研究中心等省级重点研究基地，大运河文化带建设研究院淮安分院、淮河生态经济带研究院、淮安乡村振兴学院、淮安电子商务学院等产生了良好的社会影响和经济效益；近五年承担省、市“产学研”、科技支撑计划和重点研发项目近200项，横向与“四技”服务课题1600余项。中央电视台、新华社、《人民日报》、人民网、《光明日报》等十几家国家级、省级媒体集中报道了我校服务地方经济发展所取得的显著成效。

新时代、新使命、新征程，淮阴师范学院将继续以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、全国全省教育大会和学校第四次党代会精神，坚定社会主义办学方向，坚守立德树人的根本任务，坚持走高质量发展、彰显特色的内涵式发展道路，不忘初心、牢记使命，以持之以恒的发展决心、永不懈怠的改革精神，朝着国内知名、区域领先，教师教育特色鲜明的地方综合性大学的建设目标阔步迈进！

合作办学

学校广泛开展国际合作交流，与英国诺丁汉大学、芬兰于韦斯屈莱应用科学大学、乌克兰国立科技大学、英国布鲁内尔大学、日本创价大学等多所高校建立了战略合作伙伴关系，与英国、美国、法国、芬兰、意大利等15个国家（地区）的60所大学、研究机构建立了友好合作关系。与美国北阿拉巴马大学、白俄罗斯国立文化艺术大学、英国诺丁汉大学分别建立了本科双学位、硕士、博士联合培养项目，与美国萨姆休斯顿州立大学联合开展小学教育专业中外合作办学项目，建立小学教育专业海外实习基地；与芬兰于韦斯屈莱应用科学大学、乌克兰国立科技大学、日本山梨英和大学等多所高校建立了大学生双向交流项目近30个。近年来，我校累计派出学生出国境学习950余人，累计接收海外长短期留学生交流学习600余人次。

其他类型考生，采用各省（自治区、直辖市）的有关规定及我校另行公布的招生章程的规定录取。（网址http://zb.***.cn/zszc/ykzsjz.htm）
办学实力

学校2002年通过教育部本科教学工作水平合格评估，2007年获得教育部本科教学工作水平评估优秀等级，2014年作为省内三所试点评估高校之一，顺利通过本科教学工作审核评估。现有5个师范专业通过教育部二级认证，其中小学教育专业作为全国首个师范专业认证试点，迈出了我国师范专业质量保障的第一步。学校获得国家教学成果奖1项，省优秀教学成果奖31项；建有国家级特色专业建设点2个，省高校品牌专业建设工程一期项目2个，国家级一流本科专业2个，省一流本科专业10个，省级特色专业5个，省高等学校重点专业（类）9个；获批国家精品在线课程、精品视频公开课和精品资源共享课3门，省级精品课程、在线课程35门；获批教育部产学合作协同育人项目39个，省级以上教育教改项目52项，省高等学校软件服务外包类专业嵌入式人才培养项目7个；建有省级精品教材、省重点立项教材50部，省优秀多媒体课件22个。建校以来，学校为国家培养输送各类毕业生20余万人，一大批优秀人才在基础教育领域脱颖而出，学校被誉为“苏北教师的摇篮”；近年来，学生在“互联网+”全国大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛和全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛等大赛中多次获奖。毕业生就业状况良好，就业率持续保持稳定，就业质量和社会认可度不断提高。