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湖北第二师范学院教育学和舞蹈学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-17 08:49:49 解决时间：2022-11-05 23:11

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湖北第二师范学院教育学和舞蹈学哪个好？小编通过比较教育学和舞蹈学在湖北往年的录取分数线，教育学就业前景和舞蹈学就业前景，教育学专业介绍和舞蹈学专业介绍等数据帮助大家了解教育学和舞蹈学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学和舞蹈学录取分数线(湖北)

理科

年份	教育学	舞蹈学
2020	516(教育学类（含：小学教育、教育学）（师范类）)	--
2019	497(教育学类（小学教育、教育学）（师范类）)	--
2018	499(教育学类（含教育学、小学教育）（师范类）)	--
2017	468(教育学类（师范类；包含专业：教育学、小学教育）)	--

文科

年份	教育学	舞蹈学
2020	525(教育学类（含小学教育、教育学）（师范类）)	--
2019	535(教育学类（小学教育、教育学）（师范类）)	--
2018	550(教育学类（教育学、小学教育）（师范类）)	--
2017	516(教育学类（师范类；包含专业：教育学、小学教育）)	--

二、教育学和舞蹈学专业介绍

音乐与舞蹈学类舞蹈学

湖北第二师范学院

层次本科

学制四年

舞蹈学（师范类）
四年制本科授予艺术学学士学位
培养目标：
培养具有扎实的舞蹈和教育学科基础知识，具有良好的舞蹈教育教学能力和艺术综合素质，同时具有高度社会责任感，能够在教育领域从事舞蹈教学的基础教育师资，以及在文化、群众艺术等领域从事教学、传播、管理等工作的舞蹈艺术复合型人才。
专业优势与特色：
本专业为学校艺术类重要专业，主要为基础教育培养优秀的、具有“一专多能”的舞蹈教育人才，注重学生自身专业能力的同时，着重培养学生的舞蹈教学能力和艺术综合素质能力。
教学成果：
1、参加全国各类舞蹈比赛获奖；
2、历届毕业生百分之二十就读研究生；
3、历届学生有百分之五十考入中小学任教。

教育学类教育学

湖北第二师范学院

层次本科

学制四年

教育学（师范类）本科
本专业是湖北省重点（特色）学科“教育学”的二级学科，是“教育学”双学士学位授予点。本专业立足武汉，面向湖北，辐射全国，服务基础教育，培养德智体美劳全面发展，具有高尚师德和教育情怀，掌握扎实的中小学教育基础知识，具备较强的中小学课堂教学、班级管理能力，面向中小学和教育研究和服务机构，具有创新精神和实践能力的应用型本科人才。

三、教育学和舞蹈学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山东	教育学类（师范类）（教育学、小学教育）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	教育学类（师范）（5200元/年；包含专业教育学、小学教育）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	教育学类（师范）（5200元/年；包含专业教育学、小学教育）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	教育学类（师范类；教育学、小学教育）	物理类	本科批	普通类	四年	26	（W08）	首选物理，再选不限
湖北	教育学类（师范类；教育学、小学教育）	历史类	本科批	普通类	四年	44	（L02）	首选历史，再选不限
四川	教育学类（师范）（包含专业:教育学、小学教育）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	教育学类（师范）（包含专业:教育学、小学教育）	文科	本科二批	普通类	四年	2
西藏	教育学类（师范类。含教育学、小学教育专业。）	理科	本科二批	普通类	四年	4
西藏	教育学类（师范类。含教育学、小学教育专业。）	文科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	教育学类（教育学,小学教育）（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	教育学类（教育学,小学教育）（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
山东	教育学类（师范类）	综合	普通类一段	普通类	519	110468
四川	教育学类（师范）（包含专业：小学教育、教育学）	理科	本科二批	普通类	510	94154
四川	教育学类（师范）（包含专业：小学教育、教育学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	542	17803
甘肃	教育学类（小学教育、教育学）（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	431	39015
甘肃	教育学类（小学教育、教育学）（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	498	8811

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

舞蹈学

1.舞蹈学就业前景：
舞蹈学主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本知识，接受各种舞蹈的技术训练，在艺术院校、艺术团体、文化宫，青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导等。常见的舞蹈有古典舞、芭蕾舞、民族舞、现代舞、拉丁舞、华尔兹、探戈等。本专业就业前景广泛，可在艺术类院校、教育机构从事舞蹈教学、舞蹈指导等工作，也可在文艺团体从事舞蹈演员等工作。
2.舞蹈学就业方向：
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

中专 2022-11-05 23:11

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专业简介：2020年湖北第二师范学院编辑出版学专业

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有宽广的科学文化知识，熟悉编辑、出版发行和数字出版流程以及出版法律法规，具备基本的出版选题策划、编辑加工、营销推广、数字出版应用和排版设计等方面的技能和素质，能够在书刊出版、新闻网站、文化产业和数字出版企业等从事编辑制作、产品营销和经营管理等方面工作的应用型人才。主要实习单位有湖北长江出版传媒集团、华中科技大学出版社、荆楚网、《特别关注》杂志社、淘师湾科技有限公司等。

预期毕业五年以上的毕业生：2020年湖北第二师范学院编辑出版学专业

目标1：具有良好的思想道德素养及团结与协作精神；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会主义公德和职业道德。
目标2：具备有关社会科学、自然科学等方面的基本知识以及编辑出版理论和知识；熟悉我国有关编辑出版方面的方针、政策、法规。
目标3：掌握出版选题策划、编辑加工、市场调研、宣传促销方面和排版校对等方面知识与能力；具备出版网络化、数字化和信息化管理等方面的技术和能力。
目标4：具有较强的口头表达、文字表达能力和初步从事出版理论研究的能力；具备较强的外语和计算机应用能力，并能通过相应的等级考试。
目标5：面向新闻出版业网络化、数字化和智能化升级发展，通过自主学习和工作实践，实现专业能力和业务水平的不断提升。