河北大学2017年安徽各专业录取分数线

学 制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业培养具有扎实的测控理论基础知识及宽广的专业技术知识，能将计量思想与意识应用于测控实践，具有良好的科学素质，德、智、体全面发展，具有创新精神与实践能力，能在国民经济各部门从事计量测试与控制领域内有关的技术、仪器仪表与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面具有全局观念的复合型的高级工程技术人才。

培养要求：毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1. 具有较高的政治素质和较好的身体素质、热爱祖国、遵纪守法；

2. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础及正确运用本国语言、文字表达能力；

3. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，具有本专业1～2个专业方面的专业知识和较强的实践技能；

4. 掌握光、机、电子、计算机和传感技术相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有从事研究、开发、设计计量测控仪器仪表和系统的能力；

5. 具有较强的外语应用能力和计算机应用水平；

6. 具有从事质量技术监督管理工作能力和一定的适应相邻专业业务工作的基本能力与素质；

7. 具有较强的自学能力，创新意识和较高的综合素质。

主要课程：电子技术基础、微型计算机原理、误差理论与数据处理、单片机原理、信号分析与处理、测控电路、传感器技术、控制工程基础、智能仪器原理及应用、PLC原理及应用、光电检测技术、电磁测量技术、热工测量技术、流量测量技术等。

专业特色：该专业强调“依托质监行业、突出计量特色、强化工程实践”，针对国民经济各领域对掌握测控技术与计量检测技术并具有产业计量意识的工程人才的迫切需求，立足现代计量十三大领域，重点开设关系节能与环保的电磁计量、热工计量、几何量计量、光学计量、力学计量等专业课程，具有鲜明的质量技术监督行业特色，该专业于2013年成功入选教育部第三批卓越工程师教育培养计划。

就业前景：毕业生可在质监、海关、商检、环保等部门和相关科研院所、企事业单位从事相关工作；专业特色鲜明，就业前景广阔。

学 制：四年

授予学位：经济学学士学位

培养目标：本专业主要培养具有扎实的统计学与经济学基础，熟练应用现代统计分析方法和计算机工具，可以在社会经济各个部门从事统计信息处理和数据分析的高级专门人才。

培养要求：具有扎实的数学、统计学与经济学基础，具备应用统计学理论分析、解决社会经济领域实际问题的初步能力；具备较高的计算机应用水平，熟练掌握常用统计分析软件；熟练掌握一门外语，具备一定的外文资料查询、检索等信息获取与处理能力。

主要课程：政治经济学、宏微观经济学、财政学、货币银行学、统计学、会计学、概率论与数理统计、计量经济学、国民经济核算、时间序列分析、多元统计分析、抽样技术、运筹学、非参数统计、数据挖掘、社会经济调查方法、经济预测与决策、宏观经济分析与管理、试验设计、保险精算等。

专业特色：统计学是关于收集和分析数据的科学和艺术。当今世界已经进入了大数据时代，透过对数据的分析，统计学已经深入到社会经济的各个领域。统计学是眼睛，通过对纷繁复杂数据的分析，能够厘清事物的本质。通过统计学专业的学习，每个人都会掌握科学的分析方法与工具，为从事各项工作提供高深的管理方法。

就业前景：本专业毕业生可以在政府统计机构、各类企事业单位从事统计信息处理和数据分析工作，以及在教学和科研单位从事相关教学和研究等工作。该专业本科毕业生年终就业率均在98%以上（其中考研率为30%左右）。

学 制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标：本专业培养具有良好的数学和自然科学知识，较高的文化素养、敬业精神和社会责任感，较强的创新意识和工程实践能力，具有坚实的电气工程及其自动化理论基础，掌握电力电子、电力系统、电气传动、继电保护、过程控制、检测与自动化仪表等技术的理论知识和实践能力，能在电气工程及其自动化等相关领域或行业从事教学、研究、设备研发、产品制造、安装调试和经营管理工作的高级工程技术人才。

培养要求：本专业的学生在毕业时应获得以下10个方面的知识和能力：

1．具备人文社会科学素养和社会责任感，具有良好的工程职业道德；

2．具有从事电气工程及其自动化专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识；

3．具有运用电气工程及其自动化基础知识和专业理论解决问题的能力；综合运用所掌握电气工程及其自动化专业的理论知识和技术手段，设计和开发各类电气工程及其自动化系统的能力；具有了解电气工程及其自动化领域的前沿理论、发展现状与发展趋势的能力；

4．具有设计和实施电气工程及其自动化实验的能力；具有对实验结果进行分析、获得合理结论的能力；具有系统的工程实践经历；

5．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案的合理性的能力；

6．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取电气工程及其自动化领域相关信息的基本方法，具有整理、分析资料获取有意义结论的能力；

7．了解电气工程及其自动化专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能够正确认识该专业活动对于客观世界和社会的影响；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

9．具有不断学习的精神和较强的适应发展能力以及对终身学习的正确认识；

10．具有较强的外语运用能力，具有开阔的国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

主要课程：电路与电子学知识系列课程、计算机知识系列课程、电力电子技术、电机学、电力系统分析、电机与电力系统拖动、电力系统继电保护、自动控制原理、传感器原理与应用。

专业特色：本专业具有完善的基础实验和专业实验设备，具有国家级光伏技术虚拟仿真实验教学中心、省级电气信息虚拟仿真实验教学中心，形成了基础研究与应用相结合的办学特色，侧重于电力电子技术、电气控制及新能源技术等方向的专业特点。

就业前景：连续五年就业率100%。就业面广，可考取相关专业的研究生或公务员，或赴电力电子、电力系统、电工装备、新能源、工业自动化等相关行业的企事业单位从事设计、生产和技术管理等工作。

学 制：四年

授予学位：管理学学士学位

培养目标：本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，富有时代特征和创新精神的工商管理领域高级应用型、复合型专门人才。通过本专业学习，使学生掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论和专业知识，增强沟通力、领导力，提升学生解决现实管理问题的综合素质和能力。

培养要求：培养本专业学生熟悉市场经济理论以及与工商企业经营相关的经济政策法规，掌握管理学的基本理论，以及市场营销、财务管理、生产运营、人力资源管理、电子商务等方面的基本知识，受到管理实务方法、手段和技能方面的基本训练，使之具有分析和解决企业实际管理问题的基本能力。

主要课程：管理学、微观经济学、会计学、人力资源管理、企业战略管理、市场营销学、生产运作管理、管理信息系统、物流与供应链管理、财务管理、组织行为学等。

专业特色：工商管理专业是全国高校中较早开设工商管理教育的本科专业之一，重视基础理论和专业基础知识的学习，全面提高学生的专业素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、动手能力突出的高级综合管理人才。

就业前景：学生毕业后，可在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事管理、教学和科研等工作。主要硕士博士方向：企业管理学术硕士、博士，工商管理专业硕士（MBA）。就业前景广阔，就业率一直较高。

学 制：四年

授予学位：经济学学士学位

培养目标：本专业致力于培养德、智、体全面发展，通晓中外财政税收理论与实务、财会理论与实务、金融理论与实务，能够从事财政税收金融操作和管理工作，能够为公共部门理财，并且具有一定理论研究能力和教学能力的具有创新精神的应用复合型人才。

培养要求：毕业生应具备以下知识和能力：

1.掌握财政学的基本理论和基本知识；

2.熟悉国家有关财政税收、会计、金融等领域的方针、政策和法规；具备处理财政、税收、财务管理、商业银行等方面业务的基本能力；

3.了解财政学科前沿理论和发展动态；

4.掌握文献检索、实践调研、数据处理、经济模型构建等基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主要课程：宏观经济学、微观经济学、财政学、国家税收、税收筹划、政府采购、资产评估、税收管理、国际税收、比较财政学、公共管理学、会计学、货币银行学、公共预算管理等。

专业特色：河北大学财政学专业是国家级专业综合改革试点单位，拥有国家级教学名师、国家级教学团队，实力雄厚。专业特色体现在：一是以市场需求为导向，建立了明确的人才培养目标。财政学专业致力于培养复合型、应用型的财税专业人才，确立了以市场需求为导向的“厚基础、强能力”的培养定位，同时突出了“重应用”的特色。二是依托综合性院校的优势，丰富了课程资源体系建设。注重理论与实际的结合，宏观与微观的结合，实现了财政、会计、金融和法律知识的相互交叉渗透，建立了课堂授课与实践基地的相互支撑体系。三是以人才工程建设为依托，实现了人才培养模式的创新。依托教学团队建设、综合改革试点、教育创新高地等项目，以提高课堂教学质量为基础，实现了人才培养理念和培养模式等多方面的突破。

就业前景：学生毕业后可在政府财政部门、税务部门、大中型企业财务和税收筹划部门及其他经济、金融管理部门从事实际工作，以及在有关的科研机构和高等院校从事研究和教学工作，具有广阔的就业前景，就业率在95%以上。