| 年份 | 软件工程 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 570 | -- |
| 年份 | 软件工程 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 602 | -- |
| 2019 | 574 | -- |
| 2018 | 584 | -- |
| 2017 | 550 | -- |
学 制:四年
授予学位:艺术学学士学位
培养目标:本专业立足河北省地方文化及中国传统文化,与设计理论知识、科学技术相结合,适应经济建设及社会发展的需要,培养具备扎实的专业基础、知识面宽、素质高、操作能力强、富有创新精神和创造能力的复合型人才。
培养要求:通过对专业和理论知识的学习与探索,培养学生创新思维,提高设计原创能力。学习探索民族文化、地方文化和民间文化,并与现代设计思维相结合,使学生掌握传统文化与现代设计的整合能力。培养学生基础造型能力、技术操作能力和现代数字软件的应用能力,使学生掌握丰富全面的设计手段与技巧。重视学生综合设计能力的培养,提高学生策划开发能力,增强信息分析和整合能力,并掌握设计表达与沟通技巧。
主要课程:标志设计、招贴设计、书籍装帧设计、包装设计、广告设计、多媒体设计、主题设计、快题设计与表达等。
专业特色:视觉传达设计专业执行理论基础与专业实践并重的开放性式教学理念,教学与社会实践紧密相结合,以培养学生解决实际问题的能力,并与多家业内著名设计公司、工作室,作为教学实习基地,并建立了长期稳定的合作关系。将实践教学同当地的经济产业相结合,联系具体企业和实际项目,有针对性对具体方案开展设计。引导并鼓励学生探索地方传统文化,并将其应用到设计实践之中。
就业前景:专业设计公司、广告公司、策划公司及各企事业单位设计策划部门。就业率100%。
学 制:四年
授予学位:工学学士学位
培养目标:本专业培养具有良好的数学、自然科学知识和较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感,具有较强的创新意识和工程实践能力,具有坚实的计算机科学理论基础知识,掌握软件开发、软件测试和软件维护的基本理论与方法,具有较强的工程意识、工程实践能力和工程素质,能在机关团体、教学科研部门、企事业单位、软件开发公司等机构从事计算机及软件工程专业的教学、科学研究、软件开发、软件测试、软件维护等工作或继续接受研究生教育的富有创新精神和创业能力的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习计算机及软件工程专业的基本理论、基本知识和基本技能,受到从事软件开发、软件测试、软件维护与软件过程管理的基本训练,掌握软件开发、软件测试和软件维护的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握一定的人文知识,具备一定的科学素养;2.掌握扎实的计算机及软件工程专业的基本理论、基本知识和基本技能;3.具备较强的应用计算机及软件工程专业知识独立分析问题、解决问题的能力;4.具备较强的软件项目的开发、测试和维护能力;5.具备较强的软件过程管理能力;6.掌握软件工程领域的先进技术和软件开发方法;7.具备较高的外语水平和较强的信息获取能力。
主要课程:计算机导论、程序设计基础、离散数学、数字逻辑与计算机组成、操作系统、数据库原理、软件工程、软件体系结构、软件过程管理、编译原理、计算机网络等
专业特色:本专业从2003年开始招生,是为了适应社会发展对软件工程人才的大量需求而设置的,作为信息产业的核心,软件产业是信息化建设的基础,大量的软件广泛应用于社会发展与人类生活的各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段,本专业培养高级软件开发人才。本专业现有软件工程一级学科硕士点,有河北省省级重点学科、河北省省级重点实验室、河北省省级实验教学示范中心、河北省省级优秀教学团队作为专业支撑。本专业在学习计算机基础理论知识的基础上,注重软件开发、软件测试、软件维护与软件过程管理知识的学习和实践能力提高。
就业前景:软件工程是计算机领域发展快的学科分支之一,毕业生能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理工作。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作,或者考取计算机类研究生,就业率为100%
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 30 | ||
| 软件工程(本科学术互认课程(ISEC)项目) | 120 | |||||||
| 山西 | 软件工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 吉林 | 软件工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 软件工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 福建 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 2605(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 软件工程(办学地点五四路校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
| 云南 | 软件工程(五四路校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 29403 | ||
| 523 | 65971 | |||||||
| 山西 | 软件工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 530 | 23522 | ||
| 内蒙古 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 517 | 10803 | ||
| 辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 18356 | ||
| 吉林 | 软件工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 504 | 13962 | ||
| 黑龙江 | 软件工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 501 | 16273 | ||
| 安徽 | 软件工程(5390元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 29679 | ||
| 福建 | 软件工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 19820 | 2587(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 软件工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 20125 | ||
| 河南 | 软件工程(五四路校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 36819 |

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