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河北工程大学2019年浙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-07 20:48:53 解决时间：2022-08-24 19:30

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河北工程大学2019年浙江各专业录取分数线：给排水科学与工程综合录取分数线为561分，材料类综合录取分数线为561分，过程装备与控制工程综合录取分数线为562分，交通工程综合录取分数线为563分，安全工程综合录取分数线为563分，环境工程综合录取分数线为565分，道路桥梁与渡河工程综合录取分数线为566分，化学工程与工艺综合录取分数线为566分，水利水电工程综合录取分数线为569分，光电信息科学与工程综合录取分数线为569分，建筑环境与能源应用工程综合录取分数线为569分，工程管理综合录取分数线为570分，通信工程综合录取分数线为571分，自动化综合录取分数线为572分，电子信息工程综合录取分数线为572分，电气工程及其自动化综合录取分数线为573分，地理信息科学综合录取分数线为573分，城乡规划综合录取分数线为573分，工商管理类综合录取分数线为574分，机械类综合录取分数线为574分，能源与动力工程综合录取分数线为578分，土木工程综合录取分数线为581分，计算机类综合录取分数线为582分，能源与动力工程综合录取分数线为595分。

一、河北工程大学2019年浙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	给排水科学与工程	综合	平行录取二段	普通类	561	89521
2019	材料类	综合	平行录取二段	普通类	561	89262
2019	过程装备与控制工程	综合	平行录取二段	普通类	562	88160
2019	交通工程	综合	平行录取二段	普通类	563	87655
2019	安全工程	综合	平行录取二段	普通类	563	87766
2019	环境工程	综合	平行录取二段	普通类	565	85062
2019	道路桥梁与渡河工程	综合	平行录取二段	普通类	566	84098
2019	化学工程与工艺	综合	平行录取二段	普通类	566	83932
2019	水利水电工程	综合	平行录取二段	普通类	569	80545
2019	光电信息科学与工程	综合	平行录取二段	普通类	569	81142
2019	建筑环境与能源应用工程	综合	平行录取二段	普通类	569	80519
2019	工程管理	综合	平行录取二段	普通类	570	79433
2019	通信工程	综合	平行录取二段	普通类	571	78486
2019	自动化	综合	平行录取二段	普通类	572	77946
2019	电子信息工程	综合	平行录取二段	普通类	572	77382
2019	电气工程及其自动化	综合	平行录取二段	普通类	573	76959
2019	地理信息科学	综合	平行录取二段	普通类	573	76347
2019	城乡规划	综合	平行录取二段	普通类	573	77046
2019	工商管理类	综合	平行录取二段	普通类	574	75087
2019	机械类	综合	平行录取二段	普通类	574	75629
2019	能源与动力工程	综合	平行录取二段	普通类	578	70972
2019	土木工程	综合	平行录取二段	普通类	581	67604
2019	计算机类	综合	平行录取二段	普通类	582	66284
2019	能源与动力工程	综合	平行录取一段	普通类	595	53225

二、部分专业

能源动力类能源与动力工程

河北工程大学

层次本科

学制四年

学科：工学门类：能源动力类专业名称：热能与动力工程业务培养目标：本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济各部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练；具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识； 3．获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力； 4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势； 5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。主干学科：动力工程与工程规物理、机械工程。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术。主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。修业年限：四年授予学位：工学学士

安全科学与工程类安全工程

河北工程大学

层次本科

学制四年

安全工程专业分为矿业安全和危化消防安全两个方向。专业基础课包括安全学原理、安全系统工程、安全法规及安全评价、燃烧与爆炸理论、安全人机工程等。矿山安全方向专业课程主要有采矿学、机械安全工程、工业用电安全和矿井通风等；危化消防安全方向专业课程有化工安全、工业消防、电气安全工程和安全检测技术等。

能源动力类能源与动力工程（水利水电动力工程、热能与动力工程方向）

河北工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养具备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，以及具备节能减排理念，能在工业、国防、民用等领域从事能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、应用管理等工作的高级科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习各种能量转换及有效利用的理论与技术，接受现代科学与工程的基本训练，掌握能源、热科学及动力系统基础理论，掌握计算机及控制技术等现代工具，具备从事节能、制冷、动力、环保和新能源开发利用等领域设备研究开发、设计制造和应用管理所必需的工程技术知识，初步具有应用所学知识提出、分析及解决本专业领域问题的能力。本专业学生还应具有有效的沟通与交流能力，具备良好的职业道德和团队精神，对职业、社会、环境有责任感，树立节能减排的理念。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握并能应用与本专业相关的数学、物理、力学、材料、机械、热工、控制、电工电子等工程科学基础知识；

2．具有专门针对能源动力系统提出、分析及解决问题的能力，具有适应本专业要求的个人能力和专业素质，能进行能源新产品和新系统的设计与开发、运行维护以及相关制造，具有集成创新的能力；

3．了解能源生产、转化和利用的行业需求动态，熟悉能源高效转化和利用技术的理论前沿和应用背景，贯彻执行节能减排的方针政策和技术路线；

4．具有在能源动力类企业的初步工程实践经验，了解能源与动力工程技术的发展趋势，及时掌握并应用相关新技术为社会服务，成为具备创新精神和创新能力，善于解决实际问题的工程技术人才。

主干学科：动力工程及工程热物理、机械工程。

核心知识领域：热科学基本知识（工程热力学、工程流体力学、传热学）、工程设计基本知识（工程制图、机械设计基础）、电工电子基本知识（电工学、控制理论）等。

核心课程示例：

示例一：工程流体力学（56学时）、传热学（56学时）、工程热力学（56学时）、燃烧基本原理与建模（24学时）、机械设计基础（48学时）、机械制图及CAD基础（24学时）、电工电子学（72学时）、自动控制理论（32学时）、工程力学（含理论力学和材料力学）（64学时）。

示例二：工程流体力学(A)（72学时）、传热学（72学时）、工程热力学（72学时）、燃烧理论基础（16学时）、机械设计基础（64学时）、自动控制理论（72学时）、理论力学（48学时）、材料力学（48学时）。

示例三：流体力学（80学时）、传热学（60学时）、工程热力学（75学时）、燃烧学（30学时）、机械原理及设计（90学时）、工程图学（90学时）、电工电子（90学时）、自动控制原理（30学时）、工程力学（120学时）。

主要实践性教学环节：工程训练（金工实习）、机械设计基础课程设计、生产实习、专业课程设计、毕业设计（毕业论文）等。

主要专业实验：电工电子实验、热工实验（包括工程热力学实验、工程流体力学实验、传热学实验）、能源与动力相关方向的专业实验（如燃烧学实验、热工控制与测试类实验）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

水利类水利水电工程

河北工程大学

层次本科

学制四年

本专业主要研究水利水电工程建设相关的基本理论、工程设计、施工管理，以及消除水灾、科学利用水资源及水能资源等。主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构、水利水能经济计算等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识；掌握工程结构设计基本理论、知识和技能；掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术；具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。

交通运输类交通工程

河北工程大学

层次本科

学制四年

交通工程专业培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、创新能力强、综合素质高，且具备道路与交通工程系统规划、设计、施工与控制管理等方面知识，能在国家、省、市的发展计划部门，交通规划与设计部门、交通经济与管理等部门从事交通运输规划、道路与交通工程设计与施工、交通控制与管理系统开发、交通法规政策等方面工作的交通运输规划与管理方面的高级人才。

中专 2022-08-24 19:30

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