| 年份 | 测控技术与仪器 | 康复治疗学 |
|---|---|---|
| 2021 | 516 | 501 |
| 年份 | 测控技术与仪器 | 康复治疗学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 518 |
| 年份 | 测控技术与仪器 | 康复治疗学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 526 |
| 2019 | -- | 552 |
| 2018 | -- | 524(康复治疗学(洺关校区)) |
| 2017 | -- | 478(康复治疗学(洺关校区)) |
| 年份 | 测控技术与仪器 | 康复治疗学 |
|---|---|---|
| 2020 | 541 | 530 |
| 2019 | 520 | 506 |
| 2018 | 525 | 474(康复治疗学(洺关校区)) |
| 2017 | 497 | 454(康复治疗学(洺关校区)) |
康复治疗学培养适应我国现代康复医疗行业发展需要的,具有扎实的康复治疗学理论知识、临床康复实践技能,具有“以人为中心”的人文素质和职业道德品质全面发展的医学人才。学生毕业后能在康复医疗领域内从事康复医疗、预防保健、社区服务、医院管理、教学和科研等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 测控技术与仪器(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (2) | 物理必选 |
| 河北 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 24 | ||
| 康复治疗学 | 22 | |||||||
| 历史类 | 36 | |||||||
| 山西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 黑龙江 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 测控技术与仪器 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 康复治疗学 | 2 | |||||||
| 湖北 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 测控技术与仪器(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 521 | 28990 | (2) | 物理必选 |
| 河北 | 康复治疗学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 86253 | ||
| 历史类 | 518 | 26837 | ||||||
| 测控技术与仪器 | 物理类 | 516 | 72111 | |||||
| 山西 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 485 | 45458 | ||
| 内蒙古 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 415 | 30846 | ||
| 辽宁 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 39494 | ||
| 吉林 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 415 | 33621 | ||
| 黑龙江 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 394 | 45596 | ||
| 江苏 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 500 | 86521 | (01) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 测控技术与仪器 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 470 | 106928 | ||
| 山东 | 测控技术与仪器 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 519 | 111189 | ||
| 湖南 | 测控技术与仪器 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 512 | 70941 | (4组) | 首选物理,再选不限 |
| 海南 | 测控技术与仪器 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 566 | 15683 | (03) | 物理必选 |
| 四川 | 测控技术与仪器(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 500 | 104717 |

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