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河北工程大学工程力学和冶金工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 17:45:20 解决时间：2022-11-05 01:34

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一、工程力学和冶金工程录取分数线(河北)

物理类

年份	工程力学	冶金工程
2021	513	499(材料类)

理科

年份	工程力学	冶金工程
2020	542	528(材料类（含冶金工程、金属材料工程、复合材料与工程专业）)
2019	519	517(材料类（含冶金工程、金属材料工程、复合材料与工程专业）)
2018	525	519
2017	498	492

二、工程力学和冶金工程专业介绍

材料类冶金工程

河北工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业按照“重基础、宽口径、复合型、高素质”的人才培养模式，培养德、智、体等方面全面发展，了解现代冶金与材料相关学科发展趋势，适应社会经济和科学技术发展要求，掌握现代冶金工程相关基础理论，具备冶金物理化学、冶金传输及反应工程、冶金过程控制、钢铁冶金和有色金属冶金等方面专业知识和基本技能，能够应用现代信息技术和管理技术从事冶金工程及其相关领域的生产、管理、经营、设计和科学研究，具有创新意识和创业精神的工程技术型或科学技术型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习钢铁、铁合金，以及重、轻、稀有和贵金属等有色金属冶金的基本理论、生产工艺和设备、实验研究、设计方法、环境保护及资源综合利用的基本理论和基本知识，接受金属冶金领域的工艺制定、工程设计、性能测试等科学研究和工程技能训练，具备开发冶金新技术、新工艺和新材料及其工业设计和生产组织、管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握高等数学、物理和化学等自然科学基础知识，掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能，具有较好的人文社会科学和经济管理科学基础，较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力；

2．掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识，具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、科学管理、环境安全的基础知识和工业设计的初步能力；

3．具有分析和解决本专业生产中的实际问题及开发新工艺、新技术、新设备和新材料的初普通高等学校本科专业介绍 175 步能力和基本技能；

4．了解本专业和相关学科的科技发展动态，熟悉关于冶金行业可持续发展的方针、政策和法规，以及冶金企业科技发展前沿技术；

5．具有一定的科学研究、实际工作和批判性思维能力。

主干学科：冶金工程技术、材料科学、化学工程。

核心知识领域：物理化学、材料科学、传输原理、金属学及热处理、钢铁冶金、有色冶金。

核心课程示例：

示例一：冶金传输原理及反应工程①（80学时）、耐火材料与燃料燃烧（40学时）、冶金实验研究方法（40学时）、冶金学(2)（80学时）、冶金学(1)（80学时）、金属凝固（40学时）、材料概论（40学时）、资源综合利用及环境保护*（48学时）、冶金传输原理及反应工程②（32学时）、冶金过程控制基础及应用*（40学时）、化工原理（48学时）、冶金工厂设计基础（32学时）、冶金物理化学①（80学时）、工业生态学基础（24学时）。

示例二：冶金电化学（24学时）、金属材料及热处理（32学时）、物理化学实验B（32学时）、电子技术（48学时）、金属学原理（56学时）、冶金物理化学（64学时）、冶金工程实验技术（24学时）、钢铁冶金学I（48学时）、钢铁冶金学Ⅱ（48学时）、有色金属冶金学（56学时）、冶金工程实验技术（3周）、现代冶金工程设计与实践（4周）。

示例三：冶金物理化学1（40学时）、冶金物理化学2（40学时）、冶金传输原理1（40学时）、冶金传输原理2（40学时）、工程力学B（56学时）、机械设计基础（56学时）、仪表与自动化控制 A（56学时）、金属学与热处理B（56学时）、工艺矿物学（48学时）、冶金实验技术1（16学时）、炼铁原料制备（24学时）、炼铁学原理（48学时）、炼钢学原理（48学时）、炼铁厂工程设计（40学时）、有色冶金原理（40学时）、有色金属冶金学（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、专业认识实习、生产实习、毕业实习、冶金工程实验、冶金工程课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：冶金物理化学实验、传输原理实验、金属学和热处理实验、原燃料冶金性能综合实验、分析测试技术实验、钢铁冶金综合实验、有色金属冶金综合实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

力学类工程力学

河北工程大学

层次本科

学制四年

四年制本科工学学士

培养目标

以工程力学为基础，以土木工程为方向，以机械电子为拓展，以“CDIO”和“卓越工程师”教育理念为指导，培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备力学基础理论知识、计算和试验能力，在建筑工程、道路桥梁、岩土工程、机械设计等领域从事科学研究、工程设计、技术开发、高校教学等方面工作的高级工程科学技术人才。

培养要求

本专业学生应获得以下几方面的知识与能力：1、具有较扎实的自然科学基础，尤其是数学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识；3、具有较强的解决与力学有关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能；4、具有计算机制图和计算机编程能力；5、具有一定的科学研究、技术开发、组织管理和创新能力。

主干课程

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数值分析、数理方程、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、塑性力学、流体力学、振动力学、实验应力分析、有限元原理、有限元工程应用、砼结构原理、钢结构原理、结构设计、土木工程施工、结构抗震、高层建筑结构设计、土木工程制图、机械设计基础、现代控制原理等。

就业深造

就业领域包括：1、科学研究院所从事科研与技术开发工作；2、土木设计院所从事工程设计工作；3、基本建设单位从事施工组织与管理工作；4、科学研究院所从事科研、开发工作；5、高等院校从事教学与科研工作；6、国家公务人员。

三、工程力学和冶金工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	工程力学	物理类	本科批	普通类	四年	27
山西	工程力学	理科	本科二批A段	普通类	-	3
内蒙古	工程力学	理科	本科二批	普通类	四年	4
辽宁	工程力学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	工程力学	理科	本科二批A段	普通类	-	3
黑龙江	工程力学	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	工程力学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选物理，再选不限
山东	工程力学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	工程力学	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	工程力学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
四川	工程力学	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	工程力学	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	工程力学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	工程力学	理科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	工程力学	物理类	本科批	普通类	513	74844
山西	工程力学	理科	本科二批A段	普通类	486	44946
内蒙古	工程力学	理科	本科二批	普通类	374	40645
辽宁	工程力学	物理类	本科批	普通类	507	41073
吉林	工程力学	理科	本科二批A段	普通类	401	37143
黑龙江	工程力学	理科	本科二批A段	普通类	394	45596
江苏	工程力学	物理类	本科批	普通类	499	87569	（01）	首选物理，再选不限
山东	工程力学	综合	普通类一段	普通类	517	113761
湖南	工程力学	物理类	本科批	普通类	516	67243	（4组）	首选物理，再选不限
重庆	工程力学	物理类	本科批	普通类	523	48921
四川	工程力学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	494	111088

五、就业前景

工程力学

1.工程力学就业前景：
作为工程科学的基础，工程力学专业毕业生在几乎所有工程领域都有用武之地。随着国家“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展三大区域性经济发展战略的推进，国家基础设施建设、机械制造、航空航天等各行业都将面临从“制造”到“创造”的转型，而行业中的力学问题更是为工程力学专业学生提供了广阔的就业和发展前景。毕业生就业去向主要包括：土建、机械、水利、交通、航空航天、教育机构等六大方向。毕业生就业形势良好，是近年来高就业率、高就业质量的代表专业之一。
2.工程力学就业方向：
本专业学生毕业后以从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作；去些民办的事业、企业单位从事产品的检测或开发，这类企业以机械、建筑等重工业行业为主；可在机械、土木、水利工程类企、事业单位从事设计、计算和强度分析等工作；在研制工程应用软件的高新技术公司中从事软件设计工作；在科技、教育部门从事科研、教学工作等等。

冶金工程

1.冶金工程就业前景：
毕业生适合到大中型冶金企业、冶金相关设备制造、冶金原辅材料生产销售等行业从事产品设计、生产、技术开发、生产组织和管理、产品销售、科学研究等方面的工作。由于冶金工程专业培养的学生基础宽厚、理论扎实、技能全面，同时，又具备冶金和金属材料加工等方面的知识和技能。加之，冶金行业属于国民经济的基础和支柱产业之一，因而，毕业生择业面宽，适应能力强。毕业生可以到冶金、化工、材料、环境保护及其相关行业的生产、科研和管理部门从事生产技术管理、工程设计、技术开发、新型结构材料和功能材料的研制和开发等工作，也可以到高等院校和高等职业学校从事专业教学工作。祖国蓬勃的建设事业需要冶金工程方面大量的专业人才，众多的钢铁冶金，有色金属冶金企业等都是学子们一展身手的好地方。
2.冶金工程就业方向：
毕业生可在钢铁冶金、有色冶金领域可从事基础研究、技术开发、工程设计、技术改造等方面的工作；在材料、化工、环境、机械工程等领域可从事与冶金学科相关的技术开发与技术改造工作；在钢铁冶金、有色冶金生产企业可从事生产组织、技术经济、质量管理、环境安全、经营销售等方面的工作；在冶金研究、设计院所可从事科研开发、工厂设计、工艺改造等方面的工作。在高等院校可从事冶金实验教学工作；在高等职业技术学校可从事冶金教学工作。

中专 2022-11-05 01:34

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