湖北工程学院和云南财经大学哪个广告学专业好（广告学专业云财大和湖工程谁更牛 ）

【办学历程】云南财经大学前身是始建于1951年的云南省财政干部学校；1979年开办财贸大专班，招收大专生；1981年成立云南财贸学院，开始全日制本科教育；1998年合并云南经济管理干部学院；1995年被云南省政府确定为省属重点大学；2006年更名为云南财经大学；2013年成为博士学位授权单位，2014年获得首个博士后流动站。学校在云南省昆明市办学，设有龙泉路校区和安宁校区，共占地2133亩，现有全日制在校生32358人。经过近70年发展，已形成本科、硕士、博士教育有机衔接，兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系，成为以经济学、管理学为主，法学、文学、理学、工学、艺术等学科协同发展的多科性大学。

【师资队伍】学校现有教职工2123人，专任教师1401人，高级职称610人，其中教授205人、副教授405人。教育部长江学者特聘教授3人，全国“百千万人才工程”专家4人，国家突出贡献专家3人，国务院特殊津贴专家20人，入选教育部新世纪优秀人才支持计划1人，全国师德标兵1人，教育部全国高等学校教学指导委员会委员5人，云南省省委联系专家、云岭学者、省政府特殊津贴专家等各类高层次人才近200人。省级教学团队6个、教学名师17名、高层次人才特殊支撑计划高等学校教学名师9名。

【学科专业】学校下设18个学院、1个教学部、14个研究机构；有应用经济学、理论经济学、工商管理、统计学4个一级学科博士点及博士后流动站；一级学科硕士点12个，专业学位硕士点17个、本科专业63个；已挂牌省级重点学科10个，省级重点培育学科1个，省级优势特色重点建设学科2个，6个省级高峰高原学科及方向，是云南省覆盖经济管理类重点学科最集中、最全面的学校之一。现有：

国家级：一流本科专业建设点16个、特色专业4个、国家级一流本科课程1门、精品课程1门、精品视频公开课1门、双语教学示范课程1门、来华留学英语授课品牌课程1门、国际会计人才培养模式创新实验区1个；教学成果奖1项。

省级：一流本科专业建设点13个、特色专业5个，重点建设专业7个、品牌专业5个、综合改革试点专业4个、人才培养模式改革试点专业1个，人才培养模式创新实验区4个、区域经济合作国际人才培养基地1个、重点教学实验室1个、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心2个、虚拟仿真实验教学项目3个；省级一流本科课程21门、精品课程30门；教学成果奖23项。

【科学研究】学校积极开展科学研究，不断提升服务地方经济社会发展能力。现有藏书200余万册、电子图书190余万种。“十三五”以来，获国家级课题立项185项，省部级课题220项。出版各类著作及教材586余部，其中：一类出版社出版293部。公开发表学术论文4930篇，其中：ESI高被引论文有29篇、SCI收录论文515篇、SSCI收录论文248篇、EI收录论文390篇、CSSCI收录论文627篇（含CSSCI扩展板）。科研成果获省部级以上奖励85项，其中：教育部高等学校科学研究成果奖2项、第十九届“安子介国际贸易研究奖”优秀著作奖1项。现有各类科研平台、团队等共计50个，其中：省级科研平台13个、厅级科研平台15个、院士工作站1个。

【对外合作交流】学校坚持开放办学，面向各国及港澳台地区招收涵盖语言、本科、硕士、博士层次的学生，为外交部批准的外国人来华签证邀请函核发单位暨免于核实主体单位。与美国、法国、英国等30余个国（境）外近160所高校和机构开展有教育交流与合作。举办中外合作办学项目6个，约占云南省本科及以上中外合作办学项目总数的1/3。与泰国兰实大学在泰国合作举办的云南财经大学曼谷商学院，是教育部批准的国内第三家境外办学机构。作为商务部国际商务官员研修基地，承办了商务部援助发展中国家学历学位教育项目和短期培训项目，共计培养了来自89个国家2700余名政府官员。现与法国、日本、英国、韩国、奥地利、泰国、缅甸等40余个国家的高校或机构开展有长短期交换生合作项目。

【素质能力】学校大力加强素质教育，积极组织学生参加全国、全省各类竞赛、比赛和校园文化、社会实践活动。学校为全国首批“深化创新创业教育改革示范高校”，并多次获评全国“创新创业典型经验高校”。学生在全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛（创业计划作品竞赛）、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛、全国统计建模大赛、全国大学生“三下乡”社会实践、全国大学生艺术展演等一系列竞赛和活动中取得优异成绩，多次获得集体或个人奖项；户外运动协会获评“全国百佳体育公益社团”称号，青年志愿者协会获评云南省“学雷锋活动示范点”；学生篮球、网球等竞技体育项目在云南公办高校中长期保持比较优势，学校男子篮球队获十七至二十一届CUBA中国大学生篮球联赛云南赛区选拔赛五连冠，女子网球队获得第十三届全国学生运动会第八名，第十四届云南省运动会大学组女子甲组冠军。近年来学校毕业生年终就业率一直保持在90%以上，居云南省公办 本科高校前列。

【理念愿景】学校秉承“好学笃行，厚德致远”的校训，坚守“求实创新”的校风，发扬“自强不息，敢为人先”的云财精神，根植云岭、服务全国、辐射周边、面向世界，坚持以人为本、求实创新、引领社会的追求，尊重独立人格与学术自由，鼓励价值创造与责任担当，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，打造扎根云南、服务全国、面向南亚东南亚的高水平财经大学。

湖北工程学院是湖北省人民政府举办的全日制普通本科院校，坐落于武汉城市圈副中心城市、中华孝文化名城——孝感市，距武汉市区50公里，乘孝汉城铁至武汉天河国际机场18分钟、至汉口28分钟，交通便利，区位优势明显。学校办学历史溯源于1943年创办的湖北省立第三师范学校，历经孝感师范学校、孝感大学、武汉师范学院孝感分院、孝感师范专科学校、孝感师范高等专科学校等发展阶段，1986年与湖北职业技术师范专科学校(前身为华中农学院孝感分院)合并，1999年建设部南方城乡建设学校(又名孝感市建筑工程学校)整体并入，2000年3月更名为孝感学院，2011 年12月更名为湖北工程学院。

学校秉承“严以治学、诚以立身”的校训，坚持实施“质量立校、人才强校、特色兴校”发展战略，积极推进“一主两翼多层次开放办学”，已成为涵盖经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等10大学科门类的应用型大学，是国家“十三五”产教融合发展工程(应用型本科高校)重点建设高校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校、首批湖北省 2011计划高校，荣获“全国文明单位”、湖北省“最佳文明单位”、 首批“湖北省生态园林式学校”、首届“湖北省文明校园”。

学校校园占地1748亩，建筑面积72.7万平方米，教学科研仪器设备值1.73亿元，馆藏图书252万册。设有18个教学学院，举办1所独立学院，各类在校生20000余人。现有专任教师828人，其中研究生学位677人、高级职务356人;省部级创新团队13个、教学团队3个，楚天学者14人，国家和省级各类荣誉专家26人;聘请100余名著名专家学者为兼职(客座、荣誉)教授。《湖北工程学院学报》“中华孝文化研究”为教育部名栏。

学校不断完善学科专业体系，坚持优先发展工学，打造农学、理学比较优势，实现多学科交叉融合、协调发展。建有新型生物质基材料省属高校优势特色学科群，材料科学与工程、光学工程、农业资源与环境、教育学、植物学等湖北省重点学科，湖北省楚天学者计划设岗学科12个。本科专业66个，其中国家综合改革试点专业1个，全国高等学校特色专业3个，入选 “国家卓越人才培养计划” 2个，省级本科品牌专业4个，省级综合改革试点专业6个，入选省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目6个，入选“荆楚卓越人才”协同育人计划3个。

学校应用型人才培养模式改革深入推进，人才培养质量不断提高。荣获湖北省高等学校教学成果一等奖4项。建有省级实验教学示范中心4个、省级重点实验教学示范中心1个，省级虚拟仿真实验教学中心(实验室)3个。现有国家级、省部级各类精品课程20门。近5年，我校荣获省级以上大学生创新创业训练计划项目161项，其中国家级项目55项;学生在国家级学科(科技)竞赛中获奖近600项，其中在全国大学生电子设计、数学建模、信息技术创新与实践、广告艺术、智能汽车、数据挖掘、大学英语等重大竞赛中屡获全国最高奖;学生考研上线率18%以上;毕业生一次就业率保持在92%以上。75年来，共为社会培养13万专业基础扎实、实践应用能力强、综合素质好，具有创新精神和社会适应能力的高级专门人才，深受用人单位及社会的好评。

学校科技创新和社会服务协同推进，取得了丰硕成果。现有湖北省协同创新中心1个、湖北省新农村发展研究院1个、湖北省重点实验室3个、湖北省工程技术研究中心2个、湖北省人文社科重点研究基地3个、湖北省技术研究推广中心1个、湖北省校企共建研发中心2个、湖北省研究生教育创新创业人才实习基地1个、湖北省研究生工作站2个，其他湖北省创新基地4个。近5年，获国家自然科学基金和社会科学基金36项，省部级科研成果奖9项、市级科技成果奖17项，授权专利415件。学校最新自然指数(Nature Index)排名居全国高校第228位。大力实施服务地方行动计划，与孝感市等地方政府开展校地合作共建，积极助推产业转型升级。

学校开放办学全方位推进，合作育人成效显著。加强校校合作，与武汉大学、华中师范大学和湖北大学建立研究生联合培养基地，与湖北大学全程联合培养专业硕士研究生。深入推进产教融合、校企合作，与一大批大型企业开展人才培养和产学研合作，共建了260个实习实训和就业创业基地 ，建成国家和省级校外实践教学(实习实训)基地5个。加强国际合作与交流，与英美等国10余所大学建立校际交流合作关系，面向10余个国家招收留学生，与英国安格利亚鲁斯金大学、英国胡弗汉顿大学分别联合举办土木工程、金融工程本科国际合作教育办学项目，教师出国培训研修、学生海外游学交流日益频繁。

奋进新时代、开启新征程，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务，对标“双一流”建设要求，全面提高应用型人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力，朝着建设高水平、有特色、有影响的新型工程大学的目标阔步前进。

按照国家资助政策并结合学校实际，我校建立了“奖、助、贷、勤、补”等为主要内容的奖励与资助工作体系，主要包括：

1、国家奖、助学金：国家奖学金（8000 元/人）、国家励志奖学金（5000 元/人）、国家助学金（一等4000 元/人、二等3000 元/人、三等2000元/人），每学年评定一次。

2、学校奖、助学金：

①学业奖学金（300―2000 元/年人）；

②优秀毕业生奖学金（500 元/人）；

③学习及科技竞赛奖：对获省级及省级以上奖励的学生，将按不同类别与等级给予 10000元以内不同额度的奖励；

④贫困生就业、创业资助与奖励：（500-2000元/人）;

⑤勤工助学：学校提供一定的勤工助学岗位，学生可通过勤工助学获取劳动报酬；

⑥特殊困难补助：学生在校期间本人或家庭因遭遇重大自然灾害、患重大疾病住院、意外伤害等情况而造成经济特别困难，学校给与一次性临时资助；

⑦其它奖励：优秀学生奖、优秀干部奖、优秀团干奖、优秀团员奖、社会实践优秀奖、勤工助学优秀奖及经学校批准的其它个人奖励等。

3、助学贷款：家庭经济确实困难的学生可凭录取通知书在当地教育局资助管理中心申请办理国家生源地助学贷款，每生每年最高额度为 8000 元。

4、学费补偿和助学贷款代偿：对应征入伍服义务兵役的在校生（含退役复学）、直接招收为士官的学生实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿，资助每人每年最高不超过8000元。

基金会学生资助项目

奖学金

1. 骏青奖学金：由上海骏青钢铁有限公司设立，资助经济与管理学院学生，总金额100万元。首批捐赠款50万元已到账（10万元用于经济与管理学院的学科专业建设，40万元作为“骏青教育基金”的本金），其余50万元分年度到位。从2011年开始，每年捐赠3万元用于资助经济与管理学院品学兼优的贫困学生，奖励有突出贡献的学生，直至捐满100万元为止。

2. DESFINE迪斯奖学金：由深圳市迪斯声学股份有限公司设立，资助物理与电子信息工程学院学生，总金额100万元，每年1.7万元资助12名学生，直至捐满100万元为止。

3. 天慧数学奖励基金：由湖北天地房地产开发有限公司设立，总金额100万元，每年从本金中提取5万元人民币及本金投资收益的适当部分，用于奖励数学成绩优秀的学生及资助数学与统计学院优秀贫困学生。

   4、春晖文学奖：由珠海名图科技有限公司、郑州通力钢结构网架工程有限公司共同设立，总金额75万，执行5年，每年15万，资助全校学生的文学创作。

   5、玖久奖学金：由中山海荣金属制品有限公司、锦坤金属（深圳）有限公司设立，总金额10万元，每年拿出1万元用于奖励化学与材料科学学院优秀学生。

   6、97071奖学金：是根据政治与法律学院1997级思想政治教育专业校友97071班全体成员的委托，为鼓励政治与法律学院的在校学生奋发向上、品学兼优、全面发展而设立的。97071励学基金每学年评选一次，总金额为人民币2万元，每次评选10名，每人获励学基金2000元。

   7、生科之星校友奖学金：由生命科学技术学院校友基金提供，奖励总金额为每年5万元，旨在鼓励生命科学技术学院学生全面发展，争先创优。

    

    

    

    

    

   助学金

   1、易进助学金：由北京瑞特兹咨询有限公司设立，资助政法学院学生。每学年评选三名优秀学生，待名额确定后资助至该学生本科（专科）毕业；获得“易进助学金”者，每人每月奖励200元，每学年按10个月计算，每学年共计每人2000元。

   2、圣贤助学金：由圣贤网络科技湖北有限公司设立，资助学校2015级贫困成绩优异学生。2015年资助10名，每年每人3000元，直至大学毕业。

   3、雅鲁助学金：由杭州雅鲁电子商务有限公司设立，资助城建学院家庭贫困学生，2016年暂定5名，每人6000元，共计3万元。

   4、大北农励志奖助学金：由北京大北农科技集团股份有限公司设立，总金额9万元，每年拿出3万奖励资助生命科学技术学院15名学生。

    

    

    

    

   创投基金

   “走西口”大学生百万创投基金：是由金阀国际资产管理（北京）有限公司设立，以"关心、扶持、资助大学生自主创业，成就梦想"为宗旨，特设立“走西口”大学生百万创投基金。总金额为100万元，用于扶持在校大学生创业和“走西口”试验班的教学改革等，为大学生创业就业提供更多机会。