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湖北工程学院新技术学院和武汉工程职业技术学院哪个机电一体化技术专业好(机电一体化技术专业武工职和湖工新院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-20 17:33:54 解决时间:2022-12-16 11:19

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武汉工程职业技术学院与湖北工程学院新技术学院机电一体化技术专业分数对比(湖北)
专业名称年份类型武汉工程职业技术学院
(最高/最低分)
湖北工程学院新技术学院
(最高/最低分)
机电一体化技术2020理科 -/290(专科批)-/183(专科批)
机电一体化技术(中外合作办学)(中外合作)2020理科 -/200(专科批)-/183(专科批)
机电一体化技术2020文科 -/296(专科批)-/183(专科批)
机电一体化技术(中外合作办学)(中外合作)2020文科 -/211(专科批)-/183(专科批)
机电一体化技术2019理科 -/249(专科批)-/183(专科批)
机电一体化技术(中外合作办学)(中外合作)2019理科 -/200(专科批)-/183(专科批)
机电一体化技术2019文科 -/235(专科批)-/183(专科批)
机电一体化技术2019文科 -/200(专科批)-/183(专科批)
机电一体化技术2018理科 -/200(专科批)-/159(专科批)
机电一体化技术2018文科 -/205(专科批)-/159(专科批)
机电一体化技术2017理科 -/200(专科批)-/156(专科批)
机电一体化技术2017理科 -/200(专科批)-/156(专科批)
机电一体化技术2017文科 -/205(专科批)-/156(专科批)
机电一体化技术2017文科 -/205(专科批)-/156(专科批)
自动化类 机电一体化技术
武汉工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
专业特色:机电一体化是机械和电子紧密结合的一门技术,主要用于自动化生产与智能制造领域,可提高企业精准制造、敏捷制造的能力。机电一体化技术专业培养服务于自动化生产与智能制造装备企业,具备安装、调试、检测、诊断、维护、运行管理等方面综合技能的高素质技术技能人才。
主要课程:机械制图、机械原理与零件、电工电子技术、电力拖动技术、液压与气动技术、可编程控制器、传感器与检测技术、机器人与柔性制造系统、机电设备安装与调试、机电设备故障诊断与维修等。
就业方向:各大、中型企业机电一体化设备安装、维护、设计、管理等的相关技术岗位。本专业毕业生职业发展规划:自动化设备组装与维护→自动化设备机构设计→复合型自动化人才;技术员→技术主管→主任师→首席师。
武汉工程职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
甘肃机电一体化技术理科高职(专科)批R段普通类288
文科269
贵州机电一体化技术理科专科批普通类343
文科413
四川机电一体化技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科专科批普通类291
广西机电一体化技术(6500元/年)理科专科批普通类281
江西机电一体化技术理科专科批普通类361
文科396
福建机电一体化技术物理类专科批普通类254
历史类389
安徽机电一体化技术理科专科批普通类336
文科473
浙江机电一体化技术综合平行录取二段普通类452
吉林机电一体化技术理科专科批普通类246
内蒙古机电一体化技术理科专科批普通类231
山西机电一体化技术理科专科批普通类289
文科263
河北机电一体化技术物理类专科批普通类378
历史类411
自动化类 机电一体化技术
湖北工程学院新技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力,掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能,胜任机电一体化设备生产、使用、维护及管理等生产一线的高等技能型人才。
主要专业课程:机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。
就业方向:主要从事机电设备、自动化设备、各类流水线的生产和技术改造,并进行安装、运行调试、维护与检修;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养工作。只要有机械和电气的地方,就有该专业的用武之地。
湖北工程学院新技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河北机电一体化技术历史类专科批普通类280
武汉工程职业技术学院
273
校友会(高职一类)
612
高职排名
学校简介

武汉工程职业技术学院是由湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案、世界500强中国宝武钢铁集团有限公司主办的全日制普通高等职业院校。学院伴随中国钢铁强国使命成长,经过60多年的建设发展,现已成为以高等职业教育和在职培训为主,集中等职业教育(高级技校)、成人继续教育为一体的综合性高等职业院校。学院以“产教融合的典范、大国工匠的摇篮、赋能成长的工场”为愿景,深化产教融合、校企合作,不断提升办学水平。

学院主校区坐落于九省通衢的武汉市,校园总占地面积1180亩,建筑面积27万平方米,图书馆纸质藏书83万余册,校园网覆盖四个校区,具备良好的生活服务、学习成长的校园环境,规范的奖助贷、专升本、技能鉴定、心理咨询、创新创业的服务配套。

学院依托中国宝武的丰富资源,拥有一支勤勉治学、用心教育的专兼职教师队伍,共有专兼职教师745人,在校生12000余人。设有机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、经济贸易学院、汽车与材料工程学院、继续教育学院、图文信息中心以及经营管理培训、工程技术培训、技能培训中心(技能鉴定中心)等多个教学实体,建有配套专业实践的校内实验实训室107个,对接实习就业的校外实训基地161个。

学院全面加强专业链与产业链的对接,开设有机电一体化技术、电气自动化技术、钢铁智能冶金技术、计算机应用技术、建筑工程技术、大数据与会计等39个招生备案专业。其中中央财政重点支持建设专业2个,国家骨干专业1个、省级重点专业3个、省级特色专业5个。学院注重教学、科研、实践等方面优势资源的集成整合,职业资格标准与专业课程标准对应衔接,强化职业性定位,历年来毕业生就业率持续位于全省前列,初次就业率达到95%以上。

学院是全国冶金教育学会高职专门委员会副理事长单位、武汉市职业教育与成人教育协会常务理事单位。近几年来,学院科学研究与教学研究成果丰硕,承担并完成了国家自然科学基金资助项目、省部级、市级立项的课题共40余项,承接了企业重点科研和技术攻关课题60余项,每年在各类核心刊物公开发表论文百余篇。主办公开发行的学术刊物包括《武汉工程职业技术学院学报》(ISSN1671-3524/CN42-1652/Z)和《武汉冶金管理干部学院学报》(ISSN1009—1980/CN42—1580/TF),入选“全国高职成高学报核心期刊”和“全国高职成高学报十佳期刊”。

学院社会培训服务能力强大,专设培训事业部(培训中心),是国家“高级技能人才(机电项目)培训基地”、“中国设备管理协会设备管理与诊断技术(武汉)培训基地”、“湖北省高级技能人才培训基地”、“湖北省职工职业技能实训基地”等。学院有一支经验丰富的培训团队,建立了培训规划、实施、诊断等全流程的培训服务体系,具备特种作业、特种设备作业培训考试资格,为钢铁行业、中国宝武各子公司、在鄂在汉大企业提供企业安全管理系列培训、经营管理人员培训、城市服务业专业培训、企业内训师培训、技师训练营、设备点检维护培训、技能鉴定等社会服务。近三年,为社会提供培训服务每年约5万人次。

学院致力于“质量立校、特色兴校、人才强校”的发展战略,围绕培养高素质和高技能的实用型人才的目标,把职业素质的培养贯穿教学、实训和日常管理的各个环节,按照专业设置面向企业、由企业参与,教学过程融入企业、在企业中进行,人才培养为了企业、与企业共享教学资源的整体要求,完善人才培养模式,形成校企共同制定人才培养方案、共同开发课程、共同组建教学团队、共同评价培养质量的“双元”培养体系,努力培养学生会学习、会应用、会创新。近年来,学院学生在全国职业院校技能大赛、全国冶金类职业院校学生实践技能竞赛、湖北省高职院校技能竞赛等全国性、省级竞赛中,获得奖励60余项。

多年办学积淀和文化传承,学院先后多次获得 “中国职业教育先进单位”、“全国职工教育培训示范点”、“中国职协科研成果突出贡献单位”、“中国最具价值企业大学”等荣誉称号;被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”、被国务院国资委授予“中央企业职工技能大赛先进单位”。放眼未来,学院正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以构建现代高等职业教育体系为引领,紧紧抓住国家职业教育改革发展的战略机遇期,朝着把学院办成一所办学办校特色鲜明、产教融合优势明显、内涵发展特征显著的高职院校方向阔步前行。


困难生资助办法
学校为鼓励学生勤奋向上,帮助家庭经济困难的学生完成学业,建立了完善的奖励资助体系,主要有:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金、单项奖学金、勤工助学基金、特困生困难补助(临时性)等。

湖北工程学院新技术学院
132
校友会(民办一类)
学校简介

湖北工程学院新技术学院是2003年3月由湖北省教育厅批准试办、2004年2月经教育部确认,由湖北工程学院举办的一所本科层次的独立学院。学校位于武汉市卫星城市、汉孝子董永故里——孝感市城区,与武汉市相距45公里,距天河机场30公里。京广、汉渝铁路,107、316国道、京珠和汉十高速公路贯穿孝感市、孝汉城际列车直通武汉,交通十分便利。

学校依托湖北工程学院优质办学资源,根据市场和社会需求,按大学科门类整合的思路现设置有语言文学系、财经政法系、信息工程系、城市建设系、生物化学系和机电工程系等6个教学系和1个公共课部,开办有35个本科专业和23个专科专业,其中大部分专业依托湖北工程学院的优势和特色专业开办,具有广阔的就业前景,生物工程专业现被列为湖北省教育厅重点(培育)本科专业建设项目,光电信息科学与工程和电子信息工程专业获批湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目,计算机科学与技术专业被认定为第二批“湖北省服务外包人才培养(训)基地”,《市场营销学》、《文字与版式设计》、《混凝土结构原理》3门课程被认定为省级线下一流课程。目前,学校共有学生近7000人,专任教师253人,外聘教师130人。

近年来,学校狠抓内涵建设,逐步推进转型发展,深化教育教学改革,学生综合素质、创新精神和实践能力显著增强,人才培养质量大幅提高。学生在国家级以及省、部级各类竞赛中屡获大奖。其中,学生获得第八届中国高校美术作品学年展一等奖、“外研社杯”全国英语写作大赛一等奖、第四届全国大学生广告艺术大赛二等奖、第七届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛二等奖、湖北省第二十五届翻译大赛特等奖和一等奖、湖北省第三十三届“一二·九”诗歌散文大赛一等奖、湖北省第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖和湖北省高校第十五届“福创杯”新青年小说大赛一等奖等多个省级及以上大奖;学生小说《爱上世界上唯一的你》和散文集《梦里花落,流连未央》、《逆流梦雨》等作品公开出版;法学专业学生国家司法考试年均一次性通过率保持在20%以上;学生考研录取率逐年上升,高分子材料与工程、生物工程等专业学生考研录取率长期保持在30%左右,多名学生获得国际知名大学继续深造机会;毕业生就业率一直保持在90%左右,普遍受到用人单位好评。学校先后被授予“省级平安校园”、“湖北省依法治校示范校”、“湖北省高校毕业生就业统计规范管理先进单位”和“湖北省大学生征兵工作先进单位”。

学校全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持“育人为本,德育为先;立足地方,培植特色;创新机制,开拓发展”的办学理念,以理工科为主体,多学科协调发展,努力为社会培养综合素质良好,实践能力突出的应用型高级专门人才,为区域经济发展和社会服务。学校定期邀请国内外知名专家、学者来校讲座,有效地引导学生积极开展学术研究、文化艺术、学习竞赛、社会实践和青年志愿者等活动;学校还有人文、科技、公益、艺术、体育等近20个学生社团,为活跃校园文化生活、提高学生综合素质创造了良好的条件和氛围。

目前,正是独立学院发展的关键阶段,学校将秉承“明德明志,求是求新”的校训精神,披荆斩棘,乘风破浪,朝着一所在全省同类院校中有影响、有特色的独立学院的目标奋进。



根据2020年湖北武汉工程职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数线为290,湖北工程学院新技术学院机电一体化技术专业最低录取分数线为183,武汉工程职业技术学院机电一体化技术专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 11:19

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