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河北工业大学材料成型及控制工程和物联网工程（中外合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 18:01:41 解决时间：2022-11-03 18:34

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一、材料成型及控制工程和物联网工程（中外合作办学）录取分数线(天津)

综合

年份	材料成型及控制工程	物联网工程（中外合作办学）
2021	621(材料成型及控制工程（天津校区）)	616(物联网工程（中外合作办学）（只招收有专业志愿的考生，且不接受专业调剂）（天津校区）（中外合作办学）)
2020	632	618

理科

年份	材料成型及控制工程	物联网工程（中外合作办学）
2019	586	567
2018	591	603(计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程）)
2017	568	549(计算机类（物联网工程）（中外合作办学）)

二、材料成型及控制工程和物联网工程（中外合作办学）专业介绍

计算机类物联网工程（中外合作办学）

河北工业大学

层次本科

学制四年

新西兰梅西大学是新西兰8所国立大学之一，该校以其卓越的国际化教育和科学研究赢得了海内外广泛赞誉，学术水平也跻身世界知名大学的行列。该项目致力于培养具有国际视野和竞争力的优秀物联网工程技术人才，外方引进课程与新西兰本土学生同步进行，同时考试，毕业生具备能在新西兰和欧洲国家直接就业的能力。学生在学期间享受梅西大学网络、图书馆等教学资源。
该项目学制4年，采用3+1（三年在国内一年在国外）学习模式。双方互认学分，成绩合格者颁发河北工业大学本科毕业证书、河北工业大学学士学位证书，同时颁发新西兰梅西大学学士学位证书。学生第4年在新西兰学习期间，需要按照梅西大学当年的学费标准缴纳学费，生活费和国际旅费等其他费用自理。
学生完成该项目本科阶段的学习，如果继续留在梅西大学攻读硕士学位，将会获得15%的学费减免。

机械类材料成型及控制工程

河北工业大学

层次本科

学制四年

本专业立足京津冀，辐射全国，秉承“兴工报国”办学传统和“工学并举”办学特色，致力于培养德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感、良好的道德修养和人文科学素养，掌握坚实的自然科学基础理论和专业知识，具备创新意识和能力、团队精神、不断学习与适应专业技术发展的能力，能够在装备制造等机械工业各领域和相关交叉领域内从事技术开发、设计制造、质量检验、生产管理、工程应用、技术服务等工作的高素质专业人才。
本专业的核心课程包括机械设计基础，材料科学与工程基础，材料成型原理，材料成型工艺与装备，材料成型质量检测，材料成型自动控制基础等，充分体现材料和机械两大学科交叉并融入信息技术和自动控制技术的专业特点。
学生毕业后，一方面能够在国内外著名大学或科研院所进一步深造攻读硕士、博士学位，另一方面可以到航空航天、汽车、轨道交通、船舶、核电、特种设备等重要行业从事涉及材料成型的工作。

三、材料成型及控制工程和物联网工程（中外合作办学）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	材料成型及控制工程（天津校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（4）	物理必选
天津	物联网工程（中外合作办学）（我校廊坊校区入学;只招收有专业志愿考生,不接受调剂;培养模式为3+1（三年在国内,一年出国）	综合	本科批A段	普通类	四年	6	（A）	物理必选
河北	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	91
河北	物联网工程（中外合作办学）（与新西兰梅西大学合作办学专业，廊坊校区入学，培养模式为“3+1（三年在国内，一年出国）”）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	88
山西	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	物联网工程（中外合作办学）	理科	本科一批A1段	普通类	-	2
内蒙古	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
安徽	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2610（W999）	首选物理，再选不限
江西	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	材料成型及控制工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	物联网工程（中外合作办学）（我校廊坊校区人学。培养模式为“3+1（三年在国内，一年出国）”）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	材料成型及控制工程（5800元/年；办学地点天津校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
广西	材料成型及控制工程（在天津校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	材料成型及控制工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	材料成型及控制工程（天津校区）	综合	本科批A段	普通类	621	8865	（5）	物理必选
天津	物联网工程（中外合作办学）（只招收有专业志愿的考生，且不接受专业调剂）（天津校区）（中外合作办学）	综合	本科批A段	中外合作办学	616	9784	（9）	物理必选
河北	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	578	24508
河北	物联网工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	563	34024
山西	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	574	9384
山西	物联网工程（中外合作办学）（只录取有专业志愿考生）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	543	18546
内蒙古	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	514	11265
辽宁	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	596	11518
吉林	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	510	12834
黑龙江	材料成型及控制工程	理科	本科一批A段	普通类	542	9008
安徽	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	596	15732
福建	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	586	14137	2591（W999）	首选物理，再选不限
江西	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	589	11927
山东	材料成型及控制工程	综合	普通类一段	普通类	587	24600
山东	物联网工程（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	575	33933
河南	材料成型及控制工程	理科	本科一批	普通类	611	18927
湖南	材料成型及控制工程	物理类	本科批	普通类	592	15313	（2组）	首选物理，再选不限
广西	材料成型及控制工程（5800元/年）	理科	本科一批	普通类	558	13424
四川	材料成型及控制工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	599	21152

五、就业前景

材料成型及控制工程

1.材料成型及控制工程就业前景：
本专业以物理学、化学、计算机技术等为基础，掌握机械工程、电气工程、材料工程等学科的综合性知识，注重多学科知识的吸收和融合，学生知识面宽广，适应能力强，就业前景好。毕业生可从事材料加工工程、机械、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作，是国民经济各工业部门、航空航天、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等适用的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。本专业成绩优秀的毕业生还可以考取研究生继续学习。
2.材料成型及控制工程就业方向：
毕业生可在航空航天、能源、交通、海洋工程、电子电气等行业从事机械、材料加工、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作。

物联网工程

1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

中专 2022-11-03 18:34

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