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河北工业大学智能制造工程和机械设计制造及其自动化（中外合作办学）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:33:52 解决时间：2022-11-03 18:34

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一、智能制造工程和机械设计制造及其自动化（中外合作办学）录取分数线(天津)

综合

年份	智能制造工程	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）
2021	628(智能制造工程（天津校区）)	604(机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（河北工业大学亚利桑那工业学院招生专业，培养模式为:4+0（四年全部在国内））（天津校区）（中外合作办学）)
2020	634	634(机械类)

理科

年份	智能制造工程	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）
2019	595	600(机械类（车辆工程、机械电子工程、机械设计制造...）)

二、智能制造工程和机械设计制造及其自动化（中外合作办学）专业介绍

机械类机械设计制造及其自动化（中外合作办学）

河北工业大学

层次本科

学制四年

专业简介：本专业由河北工业大学机械设计制造及其自动化专业和芬兰LUT大学机械工程专业联合开办。河北工业大学机械设计制造及其自动化专业通过工程教育专业认证（2016年），并入选国家“一流专业”建设试点（2019年），芬兰LUT大学机械工程专业是该校优势专业、具有世界竞争力的专业。
专业特色：本专业实施科研训练导师制、校企交替培养等计划，培养学生科学素质、工程素养、自主学习意识和解决复杂问题的能力。学生重点学习工程设计、制造技术和材料应用的基本原理，掌握工程设计中有效的项目协同工作技巧，获得通过建模和仿真进行深入研究的技能。
毕业回报：除升学世界著名高校和就职国内外科研院所外，还可以在国际大型企业担任产品开发工程师、工程行业生产经理、咨询公司设计工程师、机械行业执行官等工作。

机械类智能制造工程

河北工业大学

层次本科

学制四年

世界范围内第四次工业革命正在兴起，智能制造日益成为未来制造业发展的重大趋势和核心内容。2017年教育部设立智能制造工程专业，2018年河北工业大学申报获批，2019年首批招生。
专业致力于培养具备高度社会责任感、良好道德修养和人文科学素养，能够运用多学科交叉知识解决智能制造工程领域复杂问题，具有创新意识、团队精神、国际视野和终身学习能力的高素质复合型科技人才。教育中以项目式教学为依托倡导能力培养，积极引入信息化手段逐渐改革知识教考模式，开放式办学引导使命学习，形成了以微小卫星与空间载荷研制等为特色的实践教学，营造了创新学习氛围和开阔了格局视野。
毕业后将通晓智能制造系统中设计、制造、运维的数字化、信息化和智能化的基础知识，可开展智能微纳系统设计与制造、机械产品数字化设计与制造的研究，能够从事智能制造工程领域中设计制造、工程应用、科学研究、技术开发及工程管理等相关工作或继续深造学习。专业社会需求量大认可度高。

三、智能制造工程和机械设计制造及其自动化（中外合作办学）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（河北工业大学亚利桑那工业学院招生专业;外语教学为英语;培养模式为4+0（四年全部在国内）（天津校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	12	（B）	物理必选
天津	智能制造工程（天津校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	8	（4）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（河北工业大学亚利桑那工业学院招生专业，外语教学为英语，培养模式为“4+0（四年全部在国内）”）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	40
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	50
山西	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
山西	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（7万）	理科	本科一批A1段	普通类	-	6
辽宁	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（河北工业大学亚利桑那工业学院招生专业,外语教学为英语,培养模式为“4+0（四年全部在国内）”）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	四年	2
安徽	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	-	2
湖北	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（河北工业大学亚利桑那工业学院招生专业，外语教学为英语，培养模式为“4+0（四年全部在国内）”；办学地点天津校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
重庆	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（河北工业大学亚利桑那工业学院招生专业，外语教学为英语，培养模式为“4+0（四年全部在国内）	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	智能制造工程（天津校区）	综合	本科批A段	普通类	628	7682	（5）	物理必选
天津	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（河北工业大学亚利桑那工业学院招生专业，培养模式为:4+0（四年全部在国内））（天津校区）（中外合作办学）	综合	本科批A段	中外合作办学	604	11977	（B）	物理必选
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	591	17508
河北	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	546	46557
山西	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	577	8744
山西	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（亚利桑那工业学院招生专业，培养模式为“4+0”（四年全部在国内））（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	521	27240
浙江	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）	综合	平行录取一段	普通类	610	32403
安徽	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	601	13754
山东	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	567	41649
重庆	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	611	11296

五、就业前景

机械

1.机械就业前景：
有关专家介绍说，我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。其实，机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，比如工业设计机械专业，就是一门和艺术相关的机械类机械专业。“什么是工业设计？”有人认为，工业设计就是简单的包装。其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关的抢手人才。
2.机械就业方向：
本专业学生毕业后可在各级经济管理部门，工商企业中从事机械工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1机械/设备/重工 2仪器仪表/工业自动化 3新能源 4电子技术/半导体/集成电路 5汽车及零配件从事岗位：毕业后主要从事机械工程师、结构工程师、电气工程师等工作，大致如下： 1机械工程师 2结构工程师 3电气工程师 4机械设计工程师 5销售工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、东莞等城市就业机会比较多，大致如下： 1上海 2深圳 3东莞 4苏州 5北京 6广州 7杭州 8武汉

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-03 18:34

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