河北科技工程职业技术大学专业组Z01是什么专业,专业组（Z01）有哪些专业？

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有创新精神和实践能力，掌握必要的计算机和网络应用专业知识，具备扎实的网络系统设计知识和网络应用能力，适应我国信息技术部门生产、服务和管理第一线工作，从事网络建设、管理与维护、网络系统设计、网络系统集成及相关岗位的计算机网络技术高等技术应用专门人才。

二、就业岗位

就业职位：1、 IDC系统运维工程师、安全工程师、网络工程师及系统工程师职位；

2、 售前技术支持工程师及售后技术支持工程师职位；

3、 网络数据库管理员及网站系统管理员职位。

职业资格证书：CCNA、RHCE、网络安全工程师、综合布线工程师

就业岗位：1、网站管理与维护。岗位职责： 网页设计及编辑、网站管理、网站设计开发与维护、数据安全管理

2、系统运维管理。岗位职责：计算机系统维护、办公室网络组建与维护、服务器配置与管理

3、网络运维管理。岗位职责：服务器配置与管理、网络设备安装与调试、网络管理与维护

4、网络工程师。岗位职责：网络方案设计与实施、网络设备安装与调试、服务器配置与管理

5、网络安全工程师。岗位职责：网络安全方案设计与实施、数据安全管理、网络管理与维护

6、网络系统集成工程师。岗位职责：网络系统规划、设计与实施、综合布线设计与实施、网络设备安装与调试、 服务器配置与管理

三、师资力量

计算机网络技术专业拥有一支高素质、高学历、实践能力强的专兼结合教学团队，其中以中青年教师为主，19人队伍中，教授2人、副教授3人、高级工程师3人、工程师3人、讲师8人，有4人具有德国、新加坡等国外进修经历，2人具有河北技术能手称号，其中16人具有研究生学历，平均年龄36岁，13名专职教师均具有较强的社会服务能力，先后完成多项网络系统集成项目及系统软件的研发工作，并均具有网络设备考评员、计算机管理考评员资格；兼职教师6人，其中3人具有全球网络工程师最高认证CCIE网络工程师证书。

共计取得软件著作权21项；

共计完成省级课题7项，市级课题20余项；

获河北省科技进步奖三等奖1项，邢台市科技进步奖二奖1项，三等奖2项；

发表教科研论文30余篇，其中EI检索8篇，核心12篇；

出版教材30余部，其中“十一五规划”2部；

先后获河北省网络及软件大赛团体一等奖2项，个人单项一等奖8项，团体二等奖2项，个人单项二等奖6项，团体三等奖3项，个人单项三等奖5项。

四、办学实力

计算机网络技术专业始建于2000年，2008年被评为“校级示范专业”，2011年被选为“央财支持重点建设专业”，2013年顺利通过验收，迄今已为社会输送2300余名毕业生，声誉良好，拥有专业实验设备价值400余万。本专业拥有河北省最先进的Cisco网络技术实训室、网络安全实训室、H3C等8个专业实训室，设备先进。

该专业依托计算机网络技术行业发展需求，按能力进阶模式把实习分为校内实训、校内实习，校外顶岗带薪实习等。校内实习实训主要在信息技术实训中心进行，实习与职业资格认证同时进行。通过校内实训，可以锻炼学生的实际解决问题的能力。从第五学期中期开始，学生可陆续去企业顶岗带薪实习，真正实现了毕业即上岗的零距离接轨。

1. 校企合作：

2007年与Cisco公司合作，创办思科网络技术学院；

2013年与H3C公司合作，创办H3C网络学院；

2009年与RedHat公司合作，创办RedHat学院。

2. 精品课程：

省级精品课：《计算机网络技术》、《中小型网络构建》、《计算机文化基础》；

校级精品课：《网络互联技术》、《计算机组装与维护》、《网页设计与制作》；

优质核心课：《大中型园区网网络工程实施》、《大中型园区网络管理与维护》、《大中型园区网络的安全维护》、《Linux服务器配置与管理》及《IPv4／IPv6综合网络组建》课程。

3. 优质课程：

《计算机网络技术》（国家级十一五规划教材）、《网络综合布线实用技术》（国家级十一五规划教材）；

《交换机／路由器配置与管理项目教程》、《Windows Server 2003网络管理项目实训教程》、《中小型网络组建》、《计算机组装与维护技能实训教程》等由电子工业出版社、清华大学出版社等正式出版发行，出版国家统编教材30本。

五、就业情况

该专业面向全国招收普通高中毕业生，并在省内招收对口职高毕业生，学制三年，主要培养计算机网络及相关领域的高等技能型人才，可担当网络工程师、系统工程师、售前、售后技术支持工程师，以及安全工程师、网站美工等职位；

具体工作如：网络系统集成的安装与测试工作、各种网络服务的信息收集与管理工作、网络信息系统的开发工作、网络建设的规划和方案设计工作、各种网络服务站点的业务工作以及各种网络服务站点的信息收集与组织、网络设备销售与技术支持等。

六、历届网络专业学生概览

截至目前（2009年7月至今）：

共有110人获得思科公司CCNA证书，6人获CCNP证书,1人获CCIE证书，4人获计算机网络四级证书，7人获计算机网络三级证书；

共有55人获得RedHat公司RHCT证书，4人获RHCE证书；

8人专升本，其中2009级（即2012届）4人专升本，其中2人升至河北工业大学计算机学院。

2013年参加河北省网络安全大赛获二等奖；

2012年参加河北省网络安全大赛获二等奖；

2011年参加河北省网络安全大赛获三等奖；

2010年参加河北省第二届网络大赛获二等奖；

2009年参加全国职业技能大赛获优胜奖；

2008年参加河北省首届网络大赛获三等奖。

一、 什么是电子商务

电子商务（EC，Electronic Commerce）通常是指在因特网开放环境下，买卖双方进行的各种商贸活动，包括消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种在线服务、在线交易、金融活动等等。可以认为，凡是借助互联网平台开展的商务活动，都可以理解为电子商务！如今，电子商务已经渗透到生活的各个方面，包括娱乐，购物、餐饮、出行、住宿、旅游……无处不在。电子商务具有传统商务无法比拟的优势：时空无限、客户巨大、成本很低、容易创新等等。

电子商务的核心部分是商务，而商务中的一项核心功能就是网络营销，所谓网络营销就是借助互联网开展的营销活动。常见的网络营销手段有：搜索引擎营销、电子邮件营销、即时通讯营销、BBS论坛营销、病毒式营销；随着互联网发展web2.0时代，网络营销方式也越来越丰富，Web2.0时代的网络营销手段还包括：空间营销、圈子营销、博客营销、微信营销、微博营销、播客营销、RSS营销、SN营销、创意广告营销、口碑营销、体验营销、趣味营销、知识营销、整合营销、事件营销等等。

二、培养方向与招生对象

本专业的培养方向有两个：

网站设计方向：面向热衷于各类企业、行业的电脑端网站和时下需求旺盛的手机端网站设计工作(主要工作内容包括网站的美工设计、功能设计、运营维护和网络产品广告设计等)的文理科高中毕业生；

网络营销方向：面向有志于从事基于互联网平台的新型网络营销工作（主要工作内容是借助互联网的巨大客户群，开展基于搜索引擎、微博、微信、论坛、空间等平台，开展产品营销、网络推广、网上创业）的文理科高中毕业生。

专业招生对象：当年参加高考的学生均可报考本专业。

三、学习内容

本专业选取与当前网站设计和网络营销职业工作紧密结合且需求广泛的工作内容作为学习内容，而且这些内容每年都根据职业市场的最新需求以及IT技术发展现状，做到及时快速更新。

四、 学习性工作任务

本专业学习中，所有的学习内容都伴有与工作岗位紧密结合的学习性工作任务，即把工作中具体要做的事情作为学习过程中要完成的任务，做到学习任务和工作任务高度对接。

五、教学条件

1. 实训平台

电子商务专业目前拥有两个专用实训室，一个是电子商务实训室，一个是网络营销实训室。实训室目前拥有配套的实训PC客户端72台，专用服务器2台，拥有电子商务交易实务平台、CMS网站管理系统、网站发布管理系统、电子商务创业实验室和移动网站实训平台等实训平台软件5套。

2.实训项目

电子商务专业目前拥有两个专业实训室，一个是电子商务实训室，一个是网络营销实训室。

3. 师资力量

电子商务专业目前有专职教师11人，外聘兼职教师3人。其中高级职称2人，中级职称11人，硕士以上学历12人。近年累计发表省级以上教科研论文80余篇，出版教材10余部，主持参研校级以上教科研项目20余项，获得校级以上各种奖励70余人次。

4. 学习环境

本专业教学全部采用多媒体和理实一体化教学相结合的方式。边讲边实践的教学课时比例达到60%以上。学习环境幽雅清静，全部配有现代化教学设备。

六、就业前景

电子商务近三年毕业生总共175人。从就业薪资待遇看，目前电子商务专业的学生实习期工资90%都在2000以上，正式毕业后会有500-1000的上浮。

从就业地区看，两个班级学生的就业基本都是以北京为中心，以及环绕北京的石家庄、保定、唐山、邢台、邯郸等地,其它地区包括南方一些城市，如苏州、无锡、、昆山、杭州等。从对口率看，电子商务专业在培养方案确定的网络营销和网站设计两个方向就业的学生站总数超过70%。

七、学习效果的同行比较

近年政府、社会机构举办各种类型的电子商务技能大赛，为电子商务专业提供了检阅和实践的平台，本专业本着以赛促学的态度，积极参与，屡获得佳绩。

08级学生参加网络商务创新应用大赛获全国一等奖；

09级学生参加网络商务创新应用大赛获全国一等奖；

09级学生参加CMS模板设计大赛获全国一等奖；

09级学生参加电子商务“创新、创意、创业”大赛获河北省二等奖。

八、电子商务专业的发展前景

伴随着全球电子商务的高速增长，国内电子商务贸易也呈迅速发展态势，电子商务渗透到更为广泛的领域，据相关数据显示，我国85%以上的中小企业已陆续步入电子商务行列，同时需要更多电子商务专业人才，预计未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，电子商务就业前景光明。

阿里巴巴研究中心数据显示，2012年中国电商服务业整体成交约2000亿元，同比增长83%，支撑起大约1.2万亿网络零售交易，8.4万亿电子商务交易。移动电子商务呈高速增长，预计增长率高达200%，成为移动互联网中增速最快的细分行业。

九、电子商务专业的发展前景

发展趋势一：传统电商企业成为主角

2012年苏宁和腾讯等一系列的大动作已经让京东商城不得不紧张起来，“价格战”只是序幕，真正的市场争夺才是重点。淘宝天猫的“双十一”惊天数据让更多的传统企业希望加入电商来分一杯羹，而之前和卓尔同为房地产起家的万科已经悄悄进军电商市场，很显然2013年的电子商务发展将延续去年的势态。

发展趋势二：电子商务企业呈现出多向拓展

京东商城、卓越等电子商务企业纷纷向多样化经验拓展，注重电子产品的京东，目前已 经开拓各种渠道，服装等产品也越来越丰富，卓越一贯以销售图书出名，近几年开始尝试销 售各种产品。某个行业的电商企业正在向多向发展，2013也将继续发展。

发展趋势三：B2B行业更加细分、深入

B2B电子商务交易平台凸显行业特性。大型B2B网站正考虑向细分行业深入，细分行业 提高服务能力，按行业特性降低交易成本。与此同时，垂直行业B2B交易平台显示出良好的发展势头，国内将出现大量的行业B2B网站。行业B2B网站竞争差异化特征明显。

发展趋势四：数据将成未来影响电子商务发展重要因素

“数据”作为驱动电子商务企业发展的核心资源，包含的种类非常多，价格数据只是一方面，另外还有用户行为数据、竞争数据、用户调研数据等等。实际上，未来电子商务企业真正的竞争并不在于利用数据来打公关战，而在于如何挖掘内部和外部数据，以形成自己的决策框架，以及用数据形成的智能化管理来指导企业的运营。

发展趋势五：电子商务由“粗放型”向“精准型”转变

互联网正处于信息爆炸时代，全球网站总量超过一亿，每个网站平均每天诞生一 张新网页。几年前，百度、谷歌纷纷细分了网站的搜索选项，保持其竞争力；而雅虎、美国在线两个昔日互联网巨头却因没有意识到，直接从过去的辉煌走到今天的命运。

发展趋势六：品牌化成电商目标

平台化的电商网站，相对而言建立和运营要简单一些，由于行业用户已经对品牌有一定的信赖和忠诚度，这时候电商网站需要做的是控制住货品，控制足够多的线下知名品牌， 这一方面保证了平台的迅速成型，另一方面也相应抬高了竞争者的进入门槛。

21世纪将是电子商务的时代，未来几年电子商务将会向行业、团购、物流供应链、移动商务发展，同时也会融合商业智能，向集团军式的电子商务爆发。我们相信，一个真正的电子商务时代将会到来。

十一、联系咨询

咨询交流：1259990901

咨询邮箱：1259990901@qq.com

微博交流：http://t.qq.com/ecweibo

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，主要面向仓储主管、运输主管、配送中心主管、采购部主管、物流部主管等主要岗位，具备现代物流管理基础知识及专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事物流及相关行业需要的生产、建设、管理、服务第一线的高素质技术技能人才。

二、就业岗位群与职业发展

1.职业通路

操作人员→基层管理人员→中层管理人员→高级管理人才

2. 就业岗位群

基层操作员岗位群：库管员、理货员、分拣员、物流管理员等；

基层管理岗位群：仓储主管、运输主管、配送中心主管、物流部主管等；

中层管理岗位群：仓储部经理、物流部经理、配送部经理等；

部分学生能成为物流企业的高层管理者或生产销售企业的物流总监。

3. 职业发展

就职业发展方向来说，物流管理职位主要分布在企业内部物流和第三方专业物流公司。企业内部物流职位中，物流管理专业的毕业生去的最多的是零售连锁企业，如沃尔玛、国美、苏宁连锁、京东、阿里巴巴、永辉超市等的大型物流配送中心，具体有采购、仓储和配送几方面的职位。企业内部物流职位中还有海尔物流、美的物流等制造商自营物流中心。第三方物流公司有中远、中外运、中铁联运、中储等央企、国企，也有顺丰速递、德邦物流、宅急送物流等民营物流企业，具体职位有拣选、复核、保管、仓库维护、质量监控、理货、打包等操作岗位及相应的管理岗位。

三、 主要学习内容

1. 专业基础课程：现代企业管理、基础会计、物流管理实务、 市场营销实务等；

2. 专业课程：采购管理、运输管理实务、仓储管理实务、配送管理实务、物流成本管控、物流信息技术运用、连锁企业经营实务、货运代理业务与操作；

3. 实习实训：物流业务拓展训练、物流管理沙盘实训、物流一体化实训、顶岗实训。

四、教学条件

1.实训条件

物流模拟实训室：目前拥有配套的实训PC客户端近200台，DRP系统、WMS系统、第三方物流企业运营管理系统、运输系统、物流大赛软件等各类型专业软件6套，苏亚星电子教室软件及投影、音响等多媒体设施，配备齐全。学生通过学习和操作完全基于实际工作过程的物流软件，熟悉各种物流企业的物流业务流程，掌握各种物流业务的操作，从而达到与实际企业的“无缝连接”。

仓储与配送实训室：主要的设备有自动堆垛机、立体货架、各种形式的辊道输送系统（输送机）、分拣机构转向机、各种智能传感器以及相应的自动控制网络系统等，承担与物流管理专业有关的货物的进库作业流程、出库作业流程、库内管理等课程的实训教学任务。实训室按现代物流仓库设计，设施设备齐全完整，为学生提供完整的模拟操作现场，为学生掌握必要的技能提供最大的帮助。

校外实训基地：与中国邮政、顺丰速运、申通物流、中通速递、京东物流等单位签订了校企合作协议，共同培养专业人才，与中远、中外运、中铁、永辉超市等大中型企业建立长期的顶岗实习机制，为学生就业提供保障。

2.师资力量

我系物流管理专业成立于2004年，是我院最具就业竞争力专业之一，现有一支理论水平较高、实践经验丰富、专兼结合的“双师结构”教学团队，专业教师全部具有硕士或博士学位。多次带领学生参加国家级、省级物流技能大赛获教师个人奖、团体奖、优秀指导教师等荣誉。

五、学生就业情况

1.就业基本情况

本专业毕业生人就业率99.8％。毕业生就业流向：北京、天津、廊坊、保定、唐山、石家庄、广州、上海、杭州、南京、成都等地就业。

2. 近两年学生就业单位

（1）中远物流、中外运、中国邮政、中铁快运等央企、国企，顺丰速递、德邦物流、佳吉物流、宅急送物流等知名民营物流企业；

（2）如今的电商企业发展极为迅速，电商企业急需物流人才，物流管理专业学生去阿里巴巴、京东等大型电商企业的物流中心、配送中心工作；

（3）沃尔玛、家乐福、国美、苏宁、永辉等大型超市；

（4）自主创业，学生自建配货站、加盟经营快递接收点。

1、培养目标

机械设计与制造专业面向制造业，培养德智体全面发展，掌握机械设计与制造必需的基础知识和专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事机械产品设计、CAD/CAM辅助设计与制造、机械零件工艺规程编制、机械加工设备的操作和维护的高等技术应用性专门人才。

2、师资队伍

该专业拥有一支专业素质高、业务能力强、爱岗敬业、勤于奉献的高水平教学团队，其中博士2人，硕士20人；教授5人，副教授12人；校级以上教学名师3人，河北省最美教师1人，硕导2人，河北省制图协会常务理事1人。“双师”素质教师达95%。具有制图员、三维设计师、Pro/E、数控操作等高级考评员20多人。聘任、引进企业兼职教师10多人。该教学团队完成省部级以上教科研项目20多项，科技进步奖6项，市级教科研项目25项，出版各类教材近20部，公开发表专业技术论文250余篇，专利20多项。多名教师指导学生参加各级各类技能竞赛多项，成绩优异，均荣获优秀指导教师奖。

3、专业课程和实践环节

4、就业情况

近年来就业率始终保持在98%以上。该专业在主要就业区域在京津冀、环渤海、珠三角等国有大中型企业、外资企业、合资企业等企业，就业率始终保持在98%以上。毕业生主要在各类企业、公司、学校等单位从事研发、生产、管理或教学工作。例如：机械产品设计、计算机辅助设计、机械加工工艺制订、机床操作与加工、机械设备安装调试维护与维修、机械设备改型设计及技术开发等。

具体地说，在北方重工、河北亚泰集团、北京精雕科技有限公司、天津汽车模具公司、中信戴卡轮毂有限公司、中国北方机车车辆工业集团公司、新兴际华集团、富士康公司、保定长城汽车股份有限公司、中钢集团邢台机械轧辊有限公司、中国航天员中心航天服加工中心、北京航天材料及工艺研究所、北京中电科电子装备有限公司、上海阳城科技有限公司、苏州鑫瑞科技有限公司、石家庄飞机工业有限公司等上百家知名企业均有该专业毕业生就业。