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河北科技师范学院2021年广西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2023-03-16 07:39:39 解决时间:2022-08-24 19:38

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河北科技师范学院2021年广西各专业录取分数线:工程管理理科录取分数线为348分,教育技术学(师范)理科录取分数线为363分,土木工程理科录取分数线为364分,旅游管理理科录取分数线为375分,网络工程理科录取分数线为384分,应用心理学(师范)理科录取分数线为387分,食品质量与安全理科录取分数线为394分,财务会计教育(师范)理科录取分数线为417分,生物科学(师范)理科录取分数线为420分。
一、河北科技师范学院2021年广西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021工程管理理科本科二批普通类348134531
2021教育技术学(师范)理科本科二批普通类363123405
2021土木工程理科本科二批普通类364122689
2021旅游管理理科本科二批普通类375114646
2021网络工程理科本科二批普通类384108198
2021应用心理学(师范)理科本科二批普通类387106025
2021食品质量与安全理科本科二批普通类394101154
2021财务会计教育(师范)理科本科二批普通类41785304
2021生物科学(师范)理科本科二批普通类42083418
二、部分专业
教育学类 教育技术学
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
教育技术学专业1999年招生,旨在培养在教育及教育信息化产业领域内从事信息技术课程教学、数字教育资源开发与管理、教育影视与多媒体作品创作、教育管理平台设计开发等工作的应用型人才。截至目前,已有18年的办学历史。

教学团队:现有专任教师共18人,其中,教授2人,副教授5人,高级职称教师比例为38.9%。具有硕士学位17人,比例为94%,在读博士2名。

环境支撑:建有教育技术实验室,含有虚拟演播室、非线性编辑室、录音室和网络媒体技术等功能室。建有秦皇岛开发区第一中学、甲骨文OAEC人才产业基地等六个专业教学实践基地。

教学研究:积极探索以“实践取向”的课程体系建设和教学改革研究与实践,形成了特色鲜明应用型人才培养的“三维三段三分流”教育技术学专业人才教育模式,应届毕业生当年就业率稳定在80%以上。

积极开展“理实一体化”课程、精品课程以及企业项目课程的建设,“十二五”以来,教育技术学专业教师取得科研成果25项,发表论文30余篇,出版教材4部。

育人特色:将专业技能竞赛与学生课外活动融合,形成具有专业内涵的学生课外文化活动。近三年内,学生共获各类科技奖项31项。其中,国家级奖项16项,省部级奖项25项。

旅游管理类 旅游管理
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养适应旅游企事业单位需要,掌握经济学、管理学、旅游管理基本理论知识和旅游管理专业技能,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。核心课程有旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、饭店管理、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游英语等。专业教师12人,教授2人、副教授6人、讲师4人,博士1人;企业一线兼职教师10余人。校内设有3个专业实训室,校外有10余个专业实践教学基地。“十二五”期间承担省部级以上课题20余项,市厅级课题30多项,发表论文80多篇。毕业生可以在各级旅游行政管理部门、旅行社、旅游景点景区、星级酒店、大型餐饮场所、主题公园、休闲度假地等旅游企事业单位以及相关教学科研单位就职,从事旅游市场策划、旅游市场开发、旅游市场的运作与管理、旅游资源规划与开发、旅游路线设计、旅游酒店中高层管理、计调导游等工作,毕业生就业率连续多年在95%左右。

心理学类 应用心理学
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
应用心理学专业是教育学院新开设的本科教育专业。2011年招收专业本科生,有7年的办学历史,毕业生人数106名,目前在校生209人。

应用心理学专业现有专任教师13名,其中教授2名,副教授4名,博士2名。其中8名教师为国家二级心理咨询师,拥有丰富的心理健康教育、咨询实践经验。

应用心理学专业既要求掌握丰厚的理论基础,又强调专业实践操作能力的培养。目前建有心理学实验室、心理咨询实验室、团体辅导训练室、沙盘室、微格教室;实习、实践基地涵盖学校、医院、心理咨询服务机构等,为开展系统的教学、科研、个别咨询、团体心理辅导、心理测评及沙盘游戏治疗以及校内外多个实习实践场所为学生的专业技能训练提供了必要保障。近七年来,在全体师生的共同努力下逐渐形成了“严谨扎实、积极向上、善沟通交流”的专业风气。

近三年来,应用心理学专业教师共获批科研课题14项,发表论文20余篇。其中,省级科研课题6项,市厅级5项,博士基金课题2项,一项课题成果获市级三等奖。

食品科学与工程类 食品质量与安全
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
本专业是全国第一批、河北省第一个开设食品质量与安全的本科专业。培养具有现代食品质量安全理论体系和实践技能,能从事各类食品加工及质量控制、食品工程及工艺设计、绿色食品及有机食品生产、食品质量检测与监督管理的高级应用型人才。主要学习食品化学、生物化学、食品分析、食品微生物学、仪器分析、食品营养卫生学、食品毒理学、食品保藏学、食品标准与法规、食品包装学、食品感观评价、食品质量管理、食品质量认证等基本知识和技能。毕业生适合到政府职能部门、海关、食品药品监督检验、农产品质量监督检验、企业产品质量控制部门、科研院所以及高校从事相关工作。同时可考取研究生,也可出国留学。

计算机类 网络工程
河北科技师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发 相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理 学知识;

3.掌握科学思维方法和工程设计方法,具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精 神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风;

4.掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具,并具有将其应用于网络系统的设计实 现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力;

5.了解本学科的发展现状和趋势,具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科 发展能力;

6.热爱本专业,注重职业道德修养,了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方 针与政策,理解工程技术伦理的基本要求;

7,具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力,具有诚信意识和团 队精神;

8.具有良好的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

9.有良好的生活和体育锻炼习惯,身体健康。

主干学科:计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域:计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:计算机原理(58+6学时)、计算机程序设计(28+8学时)、数据结构(40+6学时)、 操作系统(46+8学时)、计算机网络(44 +10学时)、信息安全导论(30+6学时)、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计(30+6学时)、网络工程(32+4学时)、网络应用开发与系统 集成(24 +12学时)、路由与交换技术(28+8学时)、网络安全(30+6学时)、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络(30+6学时)、接入网技术(32+4学时)、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二:离散数学(60学时)、电路与信号分析(50 +10学时)、电子技术基础(50 +10学 时)、计算机程序设计导论(40+20学时)、算法与数据结构(60+20学时)、计算机组成原理 (48 +12学时)、数据库原理与应用(20+20学时)、操作系统(50+30学时)、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理(50 +10学时)、嵌入式系统原理与应用(30+20学时)、网络应用编程 (20+20学时)、网络工程设计(20+20学时)、网络攻击与防护(40 +10学时)、网络管理与维护 (20+20学时)。

示例三:电工电子学(32+16学时)、数字逻辑电路(32+16学时)、离散数学(48学时)、程序 设计基础(64+32学时)、算法与数据结构(64+32学时)、面向对象程序设计(32+32学时)、计算 机组成与结构(48 +16学时)、计算机操作系统(48+16学时)、数据库原理及应用(48 +16学时)、 计算机网络原理(48 +16学时)、路由与交换技术(48+16学时)、计算机网络安全(32+32学时)、 计算机网络管理(32+16学时)、TCP/IP协议分析与应用(48+16学时)、Windows或Linux服务器 管理与应用(32+32学时)、网络系统集成技术(32+32学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计(论文)。

主要专业实验:计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应 用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  中专 2022-08-24 19:38

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