| 年份 | 国际经济与贸易 | 农村区域发展 |
|---|---|---|
| 2021 | 502 | 476 |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 农村区域发展 |
|---|---|---|
| 2021 | 520 | 499 |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 农村区域发展 |
|---|---|---|
| 2020 | 524(国际经济与贸易（在秦皇岛校区就读）) | 511(农村区域发展（在秦皇岛校区就读）) |
| 2019 | 500(国际经济与贸易（在秦皇岛校区就读）) | 480(农村区域发展（在秦皇岛校区就读）) |
| 2018 | 505 | 484 |
| 2017 | 475 | 458 |
河北科技师范学院
河北科技师范学院
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 农村区域发展（在秦皇岛校区就读） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 20 |
| 历史类 | 40 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 国际经济与贸易（秦皇岛校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 522 | 28763 | （1） | 不限 |
| 河北 | 农村区域发展 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 476 | 110122 | ||
| 历史类 | 499 | 37534 | ||||||
| 国际经济与贸易 | 物理类 | 502 | 85294 | |||||
| 历史类 | 520 | 25811 | ||||||
| 福建 | 国际经济与贸易（在秦皇岛校区就读） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 478 | 64289 | 2599（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 489 | 92382 | （4组） | 首选物理，再选不限 |
国际经济与贸易专业本专业是我校第一个经济类本科专业，培养掌握经济学的基本原理、国际商务管理、国际贸易理论与专业知识，熟悉国际贸易规则与惯例以及中国对外贸易的政策法规，具有较强的国际贸易专业技能和国际商务经营与管理能力的应用型专门人才。主要学习政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际金融学、国际结算、管理学、计量经济学、国际商务管理、国际市场营销、国际商法等理论课程。
计算机科学与技术专业本专业为河北省一流本科专业建设点，校级专业综合改革试点专业，教师均具有硕士以上学位。培养在计算机科学与技术领域里具有良好的综合素质、较强的实践能力和创新能力，能够系统地掌握计算机科学与技术的高级工程技术人才。主要学习计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法；数字电子技术、c程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据通信与网络、软件工程、数据库原理、jav
数学与应用数学专业本专业为河北省一流本科专业建设点，师资力量较为雄厚，专业教师中50%以上具有副教授、教授职称，85%以上具有硕士、博士学位。培养掌握数学科学和数学教育与教学的基本理论知识和技能，受到数学研究与应用的基本训练，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题能力的高级专门人才。主要学习数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、实变函数与泛函分析、中学数学教学论、点
信息管理与信息系统专业本专业培养系统掌握经济、管理、计算机科学与技术、信息系统开发与管理等方面的基本理论，熟悉信息系统运行管理及信息系统分析与设计方法，具备信息资源的组织管理、信息系统分析、设计与实现的应用型专业人才。主要学习运筹学、信息管理学、信息组织与检索、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络、信息系统开发工具、管理信息系统、信息系统分析与设计、企业资源规划（erp）等课程。校内设有先进的云平
设施农业科学与工程专业设施农业科学与工程专业是涉及园艺、生物、环境、工程、计算机等多学科有机结合的新兴专业，是河北省一流本科专业建设点。我校是全国第二批开设该专业的重点学校。专业教师全部拥有硕士及以上学位，博士占62%，教授占46%，硕士生导师占78%。建有河北省高校园艺作物育种应用技术研发中心、河北省（秦皇岛）黄瓜产业技术研究院等省市级科研平台5个，拥有校内外实践教学基地20多个。本专业培养掌握果
植物科学与技术专业植物科学与技术专业是国家级专业综合改革试点专业、全国重点建设职教师资培养培训基地专业点建设专业，河北省一流本科专业建设点。本专业现有专任教师26人，其中高级职称15人，拥有博士学位教师16人，硕士学位教师10人，“双师型”教师15人；1名河北省教学名师，2名河北省模范教师和优秀教师，3名河北省突出贡献中青年专家；本专业9名教师是科技特派员（团）、三区科技人才选派成员。本专业培养具备
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