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河北科技师范学院汉语言文学和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-18 18:03:16 解决时间：2022-11-05 22:15

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一、汉语言文学和计算机科学与技术录取分数线(河北)

物理类

年份	汉语言文学	计算机科学与技术
2021	--	510

历史类

年份	汉语言文学	计算机科学与技术
2021	546	--

理科

年份	汉语言文学	计算机科学与技术
2020	--	536(计算机科学与技术（在秦皇岛校区就读）)
2019	--	525(计算机科学与技术（在秦皇岛校区就读）)
2018	--	506
2017	--	478

文科

年份	汉语言文学	计算机科学与技术
2020	557(汉语言文学（师范类；在开发区校区就读）)	--
2019	566(汉语言文学（在开发区校区就读；师范类）)	--
2018	571	--
2017	528	--

二、汉语言文学和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑（32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统（54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础（60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

中国语言文学类汉语言文学

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能够胜任高中等学校的教学工作及高级文员、公务员、编辑、专业研究人员等工作的应用型高级专门人才。核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作；并进行系统的教学、科研、文员和专业技能方面的训练。

三、汉语言文学和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	汉语言文学（师范类）（开发区校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（1）	不限
河北	计算机科学与技术（在秦皇岛校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	76
河北	汉语言文学（在开发区校区就读，师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	85
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	5
辽宁	计算机科学与技术（在秦皇岛校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	5
辽宁	汉语言文学（师范类）（在开发区校区就读）	历史类	本科批	普通类	四年	5
黑龙江	汉语言文学（师范类，开发区校区就读）	文科	本科二批A段	普通类	四年	5
江苏	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	四年	5	（01）	首选历史，再选不限
浙江	计算机科学与技术（秦皇岛校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	计算机科学与技术（秦皇岛校区）	理科	本科二批	普通类	-	5
湖北	汉语言文学（师范类；办学地点开发区校区）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（L01）	首选历史，再选不限
云南	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	汉语言文学（师范类）（开发区校区）	综合	本科批A段	普通类	550	22682	（1）	不限
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	546	14483
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	510	77713
内蒙古	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	499	6365
辽宁	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	553	9232
辽宁	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	496	45393
黑龙江	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	475	7648
浙江	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	537	113278
安徽	计算机科学与技术（5390元/年;秦皇岛校区就读）	理科	本科二批	普通类	481	96627
云南	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	557	14474

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-05 22:15

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