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河北科技师范学院植物科学与技术和农村区域发展哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 08:47:03 解决时间：2022-11-05 22:17

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河北科技师范学院植物科学与技术和农村区域发展哪个好？小编通过比较植物科学与技术和农村区域发展在河北往年的录取分数线，植物科学与技术就业前景和农村区域发展就业前景，植物科学与技术专业介绍和农村区域发展专业介绍等数据帮助大家了解植物科学与技术和农村区域发展这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、植物科学与技术和农村区域发展录取分数线(河北)

物理类

年份	植物科学与技术	农村区域发展
2021	465	476

历史类

年份	植物科学与技术	农村区域发展
2021	--	499

理科

年份	植物科学与技术	农村区域发展
2020	511(植物科学与技术（师范类；在昌黎校区就读）)	511(农村区域发展（在秦皇岛校区就读）)
2019	446(植物科学与技术（在昌黎校区就读；师范类）)	480(农村区域发展（在秦皇岛校区就读）)
2018	479	484
2017	--	458

二、植物科学与技术和农村区域发展专业介绍

农业经济管理类农村区域发展

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备经济学、管理学和社会学等相关学科的基础理论知识和相关农业科学知识，掌握农村区域发展基本理论与基本方法，能在各级政府部门、各类相关企业、教学与科研单位等从事农村规划设计、农业经济管理、农村社会管理、农业推广咨询工作，或在大中专院校和研究机构从事教学研究等工作的高级复合型专门人才。

本专业主要学习政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、农业经济学、发展经济学、产业经济学、农村社会学、农村发展规划、农业推广学、自然资源与环境管理、农村发展研究方法等理论课程，以及专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、教育实习、毕业论文等实践教学环节。

植物生产类植物科学与技术

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有坚实的生物科学基础知识和植物遗传改良、植物生产管理、植物保护和植物产品贮藏与加工等方面知识和现代生物技术，在作物育种、生物技术、农业生产和种子生产与经营等领域从事教学、科研、生产、开发、经营、管理等领域工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习植物遗传与发育、作物遗传育种、植物生物技术、植物生产等方面的基本理论和基本知识，接受现代生物技术、作物育种、作物生产与管理等方面的基本训练，掌握现代生物技术、作物育种、作物生产、技术开发、经营管理方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握生物科学及相关学科基本理论，掌握生物学、数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作能力等方面的基本知识；

2．掌握现代生物技术及植物遗传改良、生物信息技术及植物生产管理、生态环境及植物产品质量安全、植物保护和植物产品贮藏与加工等方面分析方法与技术；

3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面的知识，具备较强的创造性思维能力以及开展创新实验和科技开发的基本能力；

4．熟悉现代作物育种、生物技术、农业生产和种子生产与经营等领域方针、政策和法规；

5．了解作物遗传育种、作物生产、种子生产与经营领域的理论与技术前沿、发展动态、行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力、较好的外语交流能力、科学思维能力。

主干学科：作物学、园艺学、生物学。

核心课程：遗传学、分子生物学、细胞生物学、生物统计学与试验设计、植物学、植物生理学、土壤肥料学、生物化学、植物生物技术、作物育种学、作物栽培学。

主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验：植物学实验、植物生理生化实验、遗传学实验、细胞生物学实验、土壤肥料学实验、作物学实验、生物技术综合实验、三田实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

三、植物科学与技术和农村区域发展招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	植物科学与技术（在昌黎校区就读，师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	30
	农村区域发展（在秦皇岛校区就读）	物理类				20
	农村区域发展（在秦皇岛校区就读）	历史类				40

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	农村区域发展	物理类	本科批	普通类	476	110122
	农村区域发展	历史类			499	37534
	植物科学与技术	物理类			465	120370

五、就业前景

植物科学与技术

1.植物科学与技术就业前景：
植物科学与技术专业毕业生可在农业、园林、林业、食品、医药、畜牧等行业从事与植物科学相关的教学与科研、推广与开发、经营与管理等；同时去深造学习相关研究领域深造的比例较高。就业前景较好。植物科学与技术专业在科研和应用上均具有重大意义：在科研上，它属于应用基础学科，可以为国家生态建设、粮食生产安全以及能源结构调整等方面做出重大贡献。我国发展植物科学与技术专业具有资源优势，未来更倾向于研究型人才的培养。这一专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中，将呈现广阔的发展远景。
2.植物科学与技术就业方向：
植物科学与技术主要研究传统农业生产技术与现代生物技术等方面的基本知识和技能，将传统的农学、园艺、植保与现代生物技术有机结合，进行植物的育种、栽培、保护和新品种研发等。例如：抗虫转基因棉花的栽培，抗除草剂转基因大豆的培育，杂交水稻的生产，菜籽、葵花籽等农作物加工成食用油等。

农村区域发展

1.农村区域发展就业前景：
随着我国社会经济快速发展和对“三农”问题的高度重视以及现代农业和新农村建设的推进，需要现代农业和新农村建设管理人才，即解决“三农”问题的带头性人才。就业前景广阔、农村区域发展专业具有很强的实用意义。主要研究发展经济学、农村区域发展、当代农村发展等方面的基本知识和技能，进行农村发展的调查分析、规划设计、实施管理、调控评价等。例如：农村社区的规划、治理，沼气、秸秆等农村自然资源的可持续利用，农村生态环境的建设，灌溉、嫁接等农业技术的推广等。
2.农村区域发展就业方向：
本专业学生毕业后可在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事业务发展、产业推广、项目管理、经济规划、农村规划、新农村建设、农村区域发展、经营与管理、教学与科研等工作。

中专 2022-11-05 22:17

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