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河北科技师范学院专业组2是什么专业,专业组（2）有哪些专业？

技校网更新时间：2022-07-27 19:14:53 解决时间：2022-07-27 16:47

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河北科技师范学院专业组（2）,2022年面向天津招生专业是应用统计学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、网络工程、土木工程。2021年面向天津招生专业是机械设计制造及其自动化、电子信息工程、网络工程、土木工程。

2022年专业组（2）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
天津	应用统计学（秦皇岛校区）	综合	四年	本科
天津	机械设计制造及其自动化（昌黎校区）	综合	四年	本科
天津	电子信息工程（秦皇岛校区）	综合	四年	本科
天津	网络工程（秦皇岛校区）	综合	四年	本科
天津	土木工程（秦皇岛校区）	综合	四年	本科

2021年专业组（2）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次
天津	机械设计制造及其自动化（昌黎校区）	综合	四年	本科
天津	电子信息工程（昌黎校区）	综合	四年	本科
天津	网络工程（秦皇岛校区）	综合	四年	本科
天津	土木工程（秦皇岛校区）	综合	四年	本科

土木类土木工程

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

本专业以工程建设需要为导向，秉承“面向中等城市、面向土木工程建设领域、面向工程技术与管理岗位”的教育理念，培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，接受土木类工程师基本实践训练，具备较强的工程实践能力、社会适应能力、创新创业能力、组织管理与沟通能力的应用型高级工程技术人才。

毕业生去向:工程设计单位、施工企业、工程监理单位、工程建设行政管理部门、房地产开发企业、工程咨询单位和职业技术学院。可从事工程建设领域的设计、施工、监理、造价咨询工作，以及土木工程相关专业的教育教学工作。

计算机类网络工程

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握科学思维方法和工程设计方法，具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精神，具有严谨的科学态度和务实的工作作风；

4．掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具，并具有将其应用于网络系统的设计实现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力；

5．了解本学科的发展现状和趋势，具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科发展能力；

6．热爱本专业，注重职业道德修养，了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术伦理的基本要求；

7，具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力，具有诚信意识和团队精神；

8．具有良好的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．有良好的生活和体育锻炼习惯，身体健康。

主干学科：计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域：计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：计算机原理（58+6学时）、计算机程序设计（28+8学时）、数据结构（40+6学时）、操作系统（46+8学时）、计算机网络（44 +10学时）、信息安全导论（30+6学时）、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计（30+6学时）、网络工程（32+4学时）、网络应用开发与系统集成（24 +12学时）、路由与交换技术（28+8学时）、网络安全（30+6学时）、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络（30+6学时）、接入网技术（32+4学时）、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二：离散数学（60学时）、电路与信号分析（50 +10学时）、电子技术基础（50 +10学时）、计算机程序设计导论（40+20学时）、算法与数据结构（60+20学时）、计算机组成原理（48 +12学时）、数据库原理与应用（20+20学时）、操作系统（50+30学时）、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理（50 +10学时）、嵌入式系统原理与应用（30+20学时）、网络应用编程（20+20学时）、网络工程设计（20+20学时）、网络攻击与防护（40 +10学时）、网络管理与维护（20+20学时）。

示例三：电工电子学（32+16学时）、数字逻辑电路（32+16学时）、离散数学（48学时）、程序设计基础（64+32学时）、算法与数据结构（64+32学时）、面向对象程序设计（32+32学时）、计算机组成与结构（48 +16学时）、计算机操作系统（48+16学时）、数据库原理及应用（48 +16学时）、计算机网络原理（48 +16学时）、路由与交换技术（48+16学时）、计算机网络安全（32+32学时）、计算机网络管理（32+16学时）、TCP/IP协议分析与应用（48+16学时）、Windows或Linux服务器管理与应用（32+32学时）、网络系统集成技术（32+32学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计（论文）。

主要专业实验：计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

机械类机械设计制造及其自动化

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

本专业为校级专业综合改革试点专业，具有工程硕士（机械工程）专业硕士学位招生资格。旨在培养具备机械工程领域的基础知识与应用能力，能从事机械设计制造和控制、科技开发和经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。主要学习机械设计方法和制造方法、质量控制及检测技术、优化设计技术和产品开发知识，通过金工实习、数控实习、机电综合实习、课程设计、毕业设计、技能训练等实践教学环节进行现代机械工程师的基本训练，学生可自愿考取数控工艺员、CAD等与本专业相关工种的职业资格证书。2013年，本专业获得教育部专业点建设项目资助。近年来，本专业学生积极参加全国3D数字创新设计大赛、机械创新设计大赛等比赛并取得了全国二等奖、河北省特等奖的优异成绩。本专业毕业生就业情况良好，考研率在15%以上。

毕业生可在机电一体化、机械设计与制造等领域的各类企业或公司、专门设计部门、科研单位和职业技术院校等从事设计制造、科技开发、应用研究和经营销售等方面工作。

电子信息类电子信息工程

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养掌握应用电子技术和信息工程技术，基础扎实、综合素质高、专业技能突出的应用型人才。主要学习信息技术基础、电路原理、电子技术基础、高频电子线路、电子线路CAD、信号与系统、通信系统原理、DSP原理及应用、单片机原理及接口技术、PLC原理及应用、感测技术、EDA技术、光纤通信、系统仿真技术等课程，受到电子工艺基础、单片机应用技术、可编程逻辑控制技术、专业综合技能、创新创业等方面的实习、训练等。本专业自成立以来，重视应用型大学的内涵建设，坚持产学研办学之路，鼓励引导师生积极参与科学研究、创新创业活动，完成省市级科研课题16项，取得国内先进以上科研成果9项，发表高水平科研论文40余篇，学生在各级各类校外科技竞赛活动中获奖60余人次。本专业重视并积极组织学生参加校内、外的专业技能培训，部分学生通过校内、外培训均可直接就业，并获得相对层次较高的工作岗位和相对优厚的工作待遇。本专业实验室全面对学生开放，鼓励学生积极考取相关专业的研究生，并为学生的考研准备提供必要的场所和条件。

就业方向：可在应用电子技术、信息处理技术、通讯工程等领域，从事相关的技术开发、生产管理、产品推广、产品售后服务等工作。

统计学类应用统计学

河北科技师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备系统的统计学知识、掌握统计学的基本理论和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能够从事统计调查、统计信息管理、数量分析等工作，或在教育、科研部门从事教学和科研工作的高级专门人才。主要学习：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、应用随机过程、数据库技术、统计软件基础、抽样调查、回归分析、多元统计分析、时间序列分析等课程。拥有数据分析与处理实验室，注重课程实习、专业技能训练、科研技能训练、毕业论文等实践环节。专业教师中教授、副教授达50%，博士、硕士达80%。学生毕业后可到市场和社会调查机构、咨询公司、银行、保险公司、社会保障机构、企业、事业单位以及政府部门从事统计调查、信息管理、数据分析等工作，也可在教育部门从事统计相关的教学工作，或攻读硕士学位研究生。

中专 2022-07-27 16:47

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