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湖北科技学院生物科学和药物制剂哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 06:08:50 解决时间：2022-11-04 19:46

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湖北科技学院生物科学和药物制剂哪个好？小编通过比较生物科学和药物制剂在湖北往年的录取分数线，生物科学就业前景和药物制剂就业前景，生物科学专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解生物科学和药物制剂这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物科学和药物制剂录取分数线(湖北)

理科

年份	生物科学	药物制剂
2020	482(生物科学（师范类）)	480(药学类（含：药学、药物制剂）)
2019	467(生物科学（师范类）)	466
2018	468	467
2017	433(生物科学（师范类）)	433

二、生物科学和药物制剂专业介绍

药学类药物制剂

湖北科技学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发，药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的药学专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识，接受工业药剂学、制剂工程学、化工原理等方面基本实验技能训练，具备药物剂型和制剂的设计、制备、质量控制及评价的基本理论和技术，具备药物制剂研究、开发、生产等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、生物药剂学与药物动力学等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握药物制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术；

3．具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的基本能力；

4．熟悉药事管理的法律、法规、政策；

5．了解现代药物制剂技术及药品生产质量管理规范( GMP)的发展动态；

6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力，以及综合运用理论知识解决实际问题的能力；

7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

主干学科：药学、化学、生物学。

核心课程：分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、生物化学、药物化学、药理学、药物分析、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料学、制剂工程学、化工原理等。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业实训、毕业实习和毕业论文等多种形式。

主要专业实验：分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、微生物学与免疫学实验、生物化学实验、药物化学实验、药理学实验、药物分析实验、工业药剂学实验、生物药剂学与药物动力学实验、化工原理实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 1008 中药学类

生物科学类生物科学

湖北科技学院

层次本科

学制四年

以“弘德、博学、敏行、敢先”为办学理念，以学科建设为龙头、科学研究和社会需求为依据，深入探讨以生物科学为基础的“通识教育+专业教育+教师教育”人才培养模式内涵，建立开放式人才培养体系，完善具有地方特色的生物科学师范类“3＋1”人才培养方案、教学计划、课程体系、教学大纲和相应评价体系，构建以综合性、设计性实验为主导的新型实验课程体系，强化紧密结合相关产（行）业的野外实习、教育实习和专业实习基地的建设，发挥地方的资源优越条件，加强专业建设和生物资源保护与利用、生态环境保护、绿色经济建设之间的衔接，夯实学生基础知识、基本技能，提高学生的综合能力和创新能力，培养“生物科技+生物教学”的双师型人才。

本专业培养具有现代生物科学的基础知识、基本理论和基本技能；具有成为高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有较强的自然科学基础（特别是数理化基础）；具有国际化视野和受到严格科学思维的训练；具备进一步攻读硕士研究生和博士研究生的良好潜质，同时具备运用所掌握的理论知识和技能，从事高级和中级中学生物学教学以及相关领域的科学研究、技术开发、管理等方面工作的能力。

主要课程：《无机及分析化学》、《有机化学》、《植物生物学》、《动物学》、《生物化学》、《微生物学》、《植物生理学》、《人体及动物生理学》、《生物学教学论》、《遗传学》、《细胞生物学》、《分子生物学》等。

就业方向：从事高级和中级中学生物学教学以及相关领域的科学研究、技术开发、管理等方面等工作，从事城市环境以及园林设计等工作，从事现代生物制药、生物技术等方面科研和技术开发等工作。

三、生物科学和药物制剂招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
内蒙古	生物科学	理科	本科二批	普通类	四年	2
江西	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	2
河南	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	生物科学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	28	（W09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
贵州	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	生物科学（师范类）	理科	本科二批B段	普通类	463	59121
内蒙古	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	396	35242
江西	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	508	57653
湖南	生物科学（师范）	物理类	本科批	普通类	520	63600	（8组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)

五、就业前景

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

药物制剂

1.药物制剂就业前景：
药物制剂对人类起到非常大的意义，具有重大的作用。药物制剂其实就在我们身边。如果我们感冒了，我们会吃一些感冒药，有的人吃的是胶囊的“康泰克”，有的人吃的是片状的“感康”。其实“胶囊”、“片状”这就是药物制剂。本专业具有非常广泛的应用及实用价值，就业前景较好。
2.药物制剂就业方向：
本专业学生毕业后可在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。常见的药物制剂有糖衣片、肠溶片、胶囊、软膏、喷雾、注射剂等。毕业生可在医疗机构从事药剂师、药品管理等工作，可在制药类企业从事药品研发、药物制剂、药品分析、药品质检、药品销售等工作。

中专 2022-11-04 19:46

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