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湖北科技学院网络与新媒体和临床医学（全科医学方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-14 21:03:11 解决时间：2022-11-04 19:45

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一、网络与新媒体和临床医学（全科医学方向）录取分数线(湖北)

文科

年份	网络与新媒体	临床医学（全科医学方向）
2020	499	--
2019	509	--
2018	525	--
2017	489	--

理科

年份	网络与新媒体	临床医学（全科医学方向）
2020	488	--
2019	470	438(临床医学（全科医学方向）（实行分类投档，免费医学生，只录取有此类专业志愿的具有地方专项计划资格的考生。5年）)
2018	474	--
2017	447	--

二、网络与新媒体和临床医学（全科医学方向）专业介绍

临床医学类临床医学（全科医学方向）

湖北科技学院

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。授予学位：医学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

新闻传播学类网络与新媒体

湖北科技学院

层次本科

学制四年

本专业致力于培养具有新闻学、传播学知识背景，掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、编辑、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，了解网络传播的国内外现状及发展趋势，能从事信息编辑、媒体策划、节目编导、网络营销等工作，拥有宽广视野和创新精神的复合型、应用型传媒人才。

主要专业课程有：《传播学导论》、《新闻学理论》、《新媒体概论》、《网络传播导论》、《摄影摄像基础》、《新闻采写与评论》、《媒介经营管理》、《网站设计与开发》、《视频编辑与制作》、《新媒体产品运营》

毕业生主要面向国家各级新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等国有新闻单位、网络媒体、各级企事业的信息化管理宣传部门、文化传播公司、广告公司、各企业的新媒体部门等。能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作，在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体、动漫游戏运营公司等从事媒介产品策划、媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

三、网络与新媒体和临床医学（全科医学方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	2
福建	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	2	2682（W999）	首选物理，再选不限
河南	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	18	（W05）	首选物理，再选不限
湖北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	20	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	网络与新媒体	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	网络与新媒体	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	516	72111
福建	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	509	48681	2659（W999）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体	物理类	本科批	普通类	514	69102	（7组）	首选物理，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	520	23231	（1组）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体（4000元/年）	理科	本科二批	普通类	472	52560
广西	网络与新媒体（4000元/年）	文科	本科二批	普通类	503	16761

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-04 19:45

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