| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 数学与应用数学 | 四年 | 4 | |||
| 物理学 | 四年 | 3 | |||
| 化学 | 四年 | 2 | |||
| 统计学 | 四年 | 2 | |||
| 智能制造工程 | 四年 | 2 | |||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 2 | |||
| 制药工程 | 四年 | 2 | |||
| 城乡规划 | 五年 | 2 | |||
| 园艺 | 四年 | 4 | |||
| 林学 | 四年 | 2 | |||
| 临床医学 | 五年 | 3 | |||
| 中医学 | 五年 | 2 | |||
| 医学影像技术 | 四年 | 2 | |||
| 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 社会学 | 四年 | 4 | |||
| 小学教育 | 四年 | 2 | |||
| 汉语言文学 | 四年 | 2 | |||
| 英语 | 四年 | 2 | |||
| 编辑出版学 | 四年 | 2 |
本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具 有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;
2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想;
3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测;
4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力;
5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力 与应用创新意识;
6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力;
7.具有进一步职业发展能力;
8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:统计学、数学。
核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。
核心课程示例:
示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础 (224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学 时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概 率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、 试验设计(48学时)。
示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学 时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统 计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计 分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。
主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
本专业培养掌握数学科学的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,在德、智、体、美等方面获得全面发展,能在中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。
培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言基本知识;
2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;
3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;
4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;
5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;
6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;
7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;
8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。
主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。
核心课程:
1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;
2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;
3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;
4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。
英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。

2022年湖北民族大学广西招生专业:日语、物理学、信息安全、商务英语、生物工程、智能制造工程、中药学、化学工程与工艺、统计学、化学、中医学、食品科学与工程、园艺、新闻学、电气工程及其自动化、英语、康复治疗学、小学教育、国际经济与贸易、生物科

2022年湖北民族大学湖北省招生专业:商务英语、数学与应用数学、国际经济与贸易、电子信息工程、新闻学、制药工程、英语、化学工程与工艺、中药学、本科预科班(学制一年)、英语、城乡规划(学制五年)、护理学、商务英语、信息安全、小学教育、日语、园

2022年湖北民族大学山东省招生专业:化学、日语、临床医学、汉语言文学、食品科学与工程、城乡规划、医学影像技术等7个专业。2022年湖北民族大学山东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)湖北民族大学山东省录取分数线(2

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2022年湖北民族大学浙江省招生专业:社会学、新闻学、计算机科学与技术、旅游管理、生物工程、英语、国际经济与贸易、思想政治教育、临床医学、日语、汉语言文学、商务英语等12个专业。2022年湖北民族大学浙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方

2022年湖北民族大学吉林省招生专业:电气工程及其自动化、中医学(学制5年)、临床医学(学制5年)、计算机科学与技术、日语等5个专业。2022年湖北民族大学吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)湖北民族大学吉林省招

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2022年湖北恩施学院四川省招生专业:护理、临床医学、护理学、大数据与会计、建筑设计(特殊培养模式)、建筑设计(特殊培养模式)(详见学校招生章程)(详见学校招生章程)、医学检验技术、中西医临床医学、护理、医学检验技术、护理(特殊培养模式)(

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