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湖北生态工程职业技术学院2021年安徽各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-31 19:22:46 解决时间：2022-08-24 19:40

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湖北生态工程职业技术学院2021年安徽各专业录取分数线：计算机应用技术理科录取分数线为213分，大数据与会计理科录取分数线为213分，机电一体化技术理科录取分数线为214分，建筑室内设计理科录取分数线为216分，药品生物技术文科录取分数线为322分，艺术教育文科录取分数线为322分，物联网应用技术文科录取分数线为322分，环境监测技术文科录取分数线为322分，电子商务文科录取分数线为323分，家具设计与制造文科录取分数线为323分，现代物流管理文科录取分数线为324分，云计算技术应用文科录取分数线为325分，园林技术文科录取分数线为332分，建筑室内设计文科录取分数线为334分，古建筑工程技术文科录取分数线为334分。

一、湖北生态工程职业技术学院2021年安徽各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	计算机应用技术	理科	专科批	普通类	213	224752
2021	大数据与会计	理科	专科批	普通类	213	224752
2021	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	214	224689
2021	建筑室内设计	理科	专科批	普通类	216	224519
2021	药品生物技术	文科	专科批	普通类	322	164256
2021	艺术教育	文科	专科批	普通类	322	164256
2021	物联网应用技术	文科	专科批	普通类	322	164256
2021	环境监测技术	文科	专科批	普通类	322	164256
2021	电子商务	文科	专科批	普通类	323	163914
2021	家具设计与制造	文科	专科批	普通类	323	163914
2021	现代物流管理	文科	专科批	普通类	324	163542
2021	云计算技术应用	文科	专科批	普通类	325	163136
2021	园林技术	文科	专科批	普通类	332	160270
2021	建筑室内设计	文科	专科批	普通类	334	159449
2021	古建筑工程技术	文科	专科批	普通类	334	159449

二、部分专业

电子信息类物联网应用技术

湖北生态工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员程序员信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护电子与信息技术电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程电子信息工程

环境保护类环境监测技术

湖北生态工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标

环境监测与治理技术专业培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。环境监测与治理技术专业要求学生掌握环境治理与检测分析的能力。

学习内容

环境监测与治理技术专业学生主要学习分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等课程。

生物技术类药品生物技术

湖北生态工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

核心课程：微生物技术、药物分析与检测技术、药物制剂技术、生物制药技术、GMP实训、发酵工艺

主要职业资格证书：化学药物制剂工、健康管理师等。

就业方向：毕业生可以在生物医药企业，从事药物的生产、检验、营销等方面的工作；在医疗服务机构、健康体检中心、健康管理机构等单位，从事个体化膳食评价、健康管理及指导等工作。

教育类艺术教育

湖北生态工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

核心课程：教育学、教育心理学、艺术概论、教学技能训练、教学活动设计、素描、色彩、少儿舞蹈、少儿手工、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴等。
主要职业资格证书：教师资格证、普通话水平测试等级证书、儿童教育指导师、少儿舞蹈教师、早教开发教师等
就业方向：可进入中、小学、幼儿园和特殊教育学校从事艺术教育工作；可在文化艺术传媒公司、文化产业机构、青少年宫、工人文化宫、音乐艺术创作工作室、绘画艺术创作工作室等艺术教育机构从事艺术教育工作；可在文化艺术事业单位等从事相应专业组织、管理工作。

建筑设计类古建筑工程技术

湖北生态工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握古建筑修缮、仿古建筑施工与管理基本知识，具备古建筑工程施工技术、施工组织与管理、施工图绘制、古建筑工程信息管理能力，从事古建筑工程修缮、仿古建筑设计、施工与管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向古建筑的设计、施工、工程监理及其他相关企事业单位，在施工、设计、资料岗位群，从事古建筑工程修缮、仿古建筑设计、施工与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备设计古建筑工程项目施工组织方案和编制工程施工技术标投标文本的能力；

3．具备古建筑工程预结算编制、成本控制分析的知识与能力；

4．具备熟练的工程技术资料的收集与整理能力；

5．掌握古建筑鉴别、测绘知识，具有古建筑修缮工程项目技术指导与安全质量检测的能力；

6．掌握古建筑木作、瓦石作、油漆彩画作施工技术知识，具有指导各分项工程施工的能力；

7．掌握古建筑工程制图、识图和设计知识，具有古建筑修缮方案制订和施工图绘制能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程建筑制图、古建筑木作、古建筑瓦石作、古建筑油漆彩画作、古建筑测绘、古建筑工程计量与计价、古建筑施工组织与管理等。

2．实习实训

在校内进行仿古建筑设计、古建筑木作设计、古建筑瓦石作设计、古建筑彩画作设计、古建筑经济标编制、仿古建筑施工组织设计等实训。

在古建筑设计、施工、监理企业进行古建筑测绘、木作制作与安装、瓦石施工、油漆彩画施工、古建筑工程质量检验与检测等实习。

职业资格证书举例

施工员质量员安全员资料员制图员

衔接中职专业举例

古建筑修缮与仿建

接续本科专业举例

建筑学风景园林土木工程

中专 2022-08-24 19:40

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