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鹤壁职业技术学院和平顶山工业职业技术学院哪个服装与服饰设计专业好(服装与服饰设计专业平职学院和鹤壁职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-27 13:16:25 解决时间:2022-12-16 10:56

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艺术设计类 服装与服饰设计
平顶山工业职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
1、培养目标:培养掌握服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面专业技能的,能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。2、就业方向:能够从事服装设计(打版、制版等)、生产工艺管理(工艺技术指导、生产组织、生产管理等)、服装计算机辅助设计(CAD)、服装贸易等专业技术岗位工作。胜任服装企业设计师、 服装设计工作室、服装电脑设计等服装专业技术工作。也可开设自己的工作室,设计和定制服装、高级成衣。

艺术设计类 服装与服饰设计
鹤壁职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标
本专业旨在培养具有德、智、体、美全面发展,熟悉服装与服饰设计、服装结构与工艺等方面的基本理论、基础知识和实践技能;了解时尚潮流趋势,学会创意设计的基本方法;掌握现代服装设计、服装产品研发、生产经营管理、品牌策划、市场经营等专业技能;适应服装与服饰设计生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质应用型人才。
专业特色
本专业坚持理论教学与设计实践并重,将服装艺术设计学科与其他学科的交叉,教学与社会、市场结合,培养从事服装设计与策划和服装研究方面的高级人才,逐渐形成适应社会需要、重创意、重市场、重实践的办学特色,同时在专业建设中坚持“创意融合技术、设计传承文化”的教学理念。学生经过系统的专业学习,能够掌握服装设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能,理解设计的概念和掌握设计方法。本专业强调理论与实践的紧密结合,将国际时装的最新信息贯穿于课程中。通过学习,学生能很好地掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法。
本专业拥有一支教育观念新、专业素质强、热情而富活力的专兼职教师队伍,双师素质占80%,副高以上职称占33.3%,分别毕业于江南大学、武汉纺织科技学院、中原工学院、河南大学等,学缘结构合理。拥有专业的服装打板室、立体裁剪实训室、服装制作工艺实训室、计算机室、画室等校内实训基地和省内外十多家校外实训基地。
专业亮点
我院服装与服饰设计专业坚持“校企合作、分段教学与顶岗实习相结合”的“2+1”人才培养模式,积极推行“任务驱动、项目导向”教学模式。推行学生“双证书”制度(职业资格证、毕业证),在校考取职业资格证(服装设计定制工中、高级证);2018年艺术设计教研室被评为省级合格教研室。教研室老师注重专业理论与专业技能的研究与提高,在国家级、省级核心期刊发表专业作品、论文四十余篇(幅),主持、参与省科技厅、教育厅、中国教育学会、省社科联课题十多项。培养的学生专业能力与工作能力强,教师带领学生先后参与企业开发、设计、制作三十多次项目,并被企业采用。
高度重视学生专业技能与职业能力的培养,以比赛促教学。在校学生于2013年获全国职业院校技能大赛服装设计团体二等奖,2015年、2016年、2017年和2018年连续荣获全国职业院校技能大赛服装设计和服装制版与工艺三等奖。连续于2012年、2013年、2015年、2016年、2017年和2018年获全国职业技能大赛服装设计大赛河南赛区一等奖;河南省第二届大学生艺术展演、河南省十一届大学生科技文化艺术节二、三等奖以及市级比赛一等奖等,大大提升了人才培养的质量,就业前景非常广阔。
主干课程
服装设计基础、服装画技法、服装电脑设计、服装材料与应用、服装结构设计与样板、立体裁剪、服装CAD、服装成衣工艺、服装史、服饰配件设计、服装企划与营销等。
就业前景
服装与服饰设计专业学生毕业后主要担任大中型服装企业、服装品牌公司、服装设计公司、形象设计公司、时尚媒体与网站及与时装相关的公司和厂家,涉及男装、女装、童装、礼服、中老年装、特种服装等多个门类,从事包括设计师、设计师助理、设计教育工作者、形象设计师、时尚编辑、时装管理及销售等工作,本专业毕业生就业率高(98%以上,近两年达100%)。
平顶山工业职业技术学院
26
校友会(高职一类)
438
高职排名
学校简介

平顶山工业职业技术学院是由国有特大型企业中国平煤神马集团主办的普通公办高等职业院校,位于中原经济区重要的能源和重工业基地,历史文化名城、中国优秀旅游城市平顶山市,是全国文明单位、首批国家示范性高等职业院校、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、国家级优质高等职业院校、国家首批1+X证书制度试点院校。

学校前身是原煤炭工业部创建于1956年的平顶山煤矿学校。后在此校基础上分别成立平顶山煤矿职工大学、平顶山煤炭高级技工学校。2001年,经河南省人民政府批准,教育部备案,两校合并组建平顶山工业职业技术学院。2006年,平顶山市工业贸易学校并入学校。2016年,河南理工大学平煤工程技术学院落户学校,开启了学校举办应用型本科教育的新篇章。

在半个世纪办学历程中,学校始终与时代同呼吸、与民族共命运,谋工业之发展、助学子之成长,为区域经济繁荣和经济社会发展做出了积极贡献。仅改革开放以来,先后向社会培养、输送各类毕业生20余万人,辐射全国各地,遍及社会各行各业,大多成为所在行业、单位的骨干力量,其中不乏国有特大型煤炭企业的主要负责人、全国五一劳动奖章获得者、国际技术比武冠军、道德模范等。

学校现有教职工850人,其中,副高级以上职称教师203人,硕士以上学位教师372人,河南省职教专家1人,全国煤炭教学名师1人,中原名师1人,河南省教学名师3人;建成国家级精品资源共享课程8门,省级在线开放课程5门,省级精品课程24门;拥有国家级优秀教学团队1个,省级优秀教学团队5个;先后获得国家级教学成果奖3项,省级教学成果奖14项;现开设专业60余个,其中,国家级重点建设专业6个,省级教学改革试点专业7个,省级特色专业建设点5个,全日制本科、高职在校生近2万人。

学校校区占地面积1454亩,建筑面积41.27万平方米,固定资产总值4.48亿,教学仪器设备总值1.84亿,图书馆藏书107.04万册。学校拥有现代化运动场、体育馆、网球场等体育教学设施,为学生提供了良好的学习生活环境。学校拥有国家二级安全生产培训中心,河南省最大的技能鉴定站,拥有与专业配套的、具有真实场景或高度仿真的产教融合实训基地(车间)113个,与中国平煤神马集团、平高电气集团等大型企业共建共享的校外实习基地120个。其中,教育部——中兴通讯ICT行业创新基地、教学矿井实训基地、中央财政支持的煤矿安全实训基地,河南省政府支持建设的瓦斯防治实验室、煤化工高技能人才培养示范基地等均处全国、全行业领先水平。

近年来,学校顺应国家大力发展职业教育大潮,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,坚持“四个服务”的办学理念,坚持“改革创新、转型发展”办学方针,全面落实全国教育大会精神,全面贯彻《国家职业教育改革实施方案》,构建了高职教育、中职教育、成教培训“三位一体”办学格局,探索实施了“师带徒”人才培养模式改革,将专业建在产业链上,将课堂搬进企业车间,实现了专业和产业的同频共振。坚持以学生为主导,寓教于乐,寓教于学,构建了“六个一”思想教育平台,打造了科技文化艺术节、社团文化艺术节、“致青春”五四文化风尚月、齐诵感恩词活动等特色校园文化品牌,“三全育人”成效显著,《“一学五训四提高”育人模式》荣获河南省高等学校思想政治工作优秀品牌。近三年来,学生在各类职业技能大赛中获得省部以上奖励326项。走出了一条企业办学主体背景下人才培养的新路子,形成了具有新时代特点的人才培养新模式。

学校发展受到社会各界关注好评。2019年6月,《河南日报》头版以“打造职业教育‘航空母舰’”为题,对学校的办学实践进行专题报道。中央电视台、中国教育电视台、光明日报、中国教育报、中国青年报等新闻媒体对学校改革发展也多次报道。原教育部常务副部长张保庆在视察学校时,评价“办学体制好、办学模式好、办学效果好”。原河南省委书记徐光春批示:“平职的工作经验值得总结与推广”。学校先后荣获全国煤炭教育先进单位、河南省高职高专人才培养水平评估“优秀学院”、河南省文明标兵学校、河南省职业教育先进单位、河南省大中专毕业生就业工作先进单位、全国综合实力十强高职院校、中国企业培训机构百强等荣誉称号。

沐浴着新时代的春风,站在新的历史起点上。作为校企命运共同体,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,围绕创建全国一流高职院校的目标,力争把学校建成产教融合的引领地、改革创新的示范地、人才培养的特色地、工匠名师的集聚地、优质资源的输出地、社会服务的支撑地、国际交流的新高地,打造企业举办职业教育的标杆和典范,为世界职业教育发展提供“中国方案”,为促进中部地区崛起,助力中原更加出彩做出新贡献。



鹤壁职业技术学院
45
校友会(高职一类)
375
高职排名
学校简介

鹤壁职业技术学院位于河南省鹤壁市淇滨区,是一所全日制公办高等职业学校,2001年4月组建成立,办学历史可追溯至1959年。学校是河南省高水平高等职业学校建设单位,河南省骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校。2015年,鹤壁市人民政府与河南理工大学依托鹤壁职业技术学院建立河南理工大学鹤壁工程技术学院(本科)。

学校在多年的办学实践中,逐步形成了“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念和“政校企行合作、产学研创结合”的人才培养模式,熔铸了“诚信、自强、力行、拓新”的校训校风。学校占地面积1306亩,建筑面积50.9万平方米,建有市校共享的“千鹤之舞”体育馆和图书馆。现有固定资产总值6.19亿元,教学、科研仪器设备总值1.53亿元,馆藏图书133万余册,电子图书65万册。学校建有集教学、科研、培训、考证等功能于一体的校内实验实训中心(基地)29个,校内实训室286个,校外实习实训基地257个,附属医院1个。学校设有医学院、护理学院、机电工程学院、人文教育学院、电子信息工程学院、经济管理学院、建筑设计与工程学院、交通与材料工程学院、食品工程学院、继续教育学院(鹤壁广播电视大学、职业技能鉴定中心)、马克思主义学院、公共基础教育学院、体育运动学院(鹤壁市体育运动学校)等13个教学单位,开设医药卫生、装备制造、电子与信息、土木建筑、文化艺术、食品药品与粮食、教育与体育、财经商贸、旅游、交通运输、能源动力与材料、农林牧渔等方面的专业52个。学校现有各类全日制在校生2万余人。毕业生就业率连续多年保持在95%以上,毕业生质量受到用人单位的普遍好评。学生近年来在全国高职院校技能大赛累计获得国家级奖项38项、省级奖项121项。

学校现有教职工1070人,专任教师988人,高级职称教师300人,教授42人,具有研究生学历或硕士学位的教师520人,“双师型”教师490人;省学术技术带头人、省职业教育教学专家、省教学名师22人;全国优秀教师6人,省级优秀教学团队3个,省级优秀基层教学组织2个,河南省高校黄大年式教师团队1个,省级“双师型”名师工作室1个,省级教师教学创新团队1个;建有中央财政支持的实训基地、国家级“双师型”教师培养培训基地、国家级生产性实训基地、国家级紧缺人才培养基地6个;中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业2个,教育部创新发展行动计划骨干专业2个,省级创新发展行动计划骨干专业、省级高等学校综合改革试点专业、省级教学改革试点专业、省级特色专业20个;国家级精品在线开放课程2门,省级精品在线开放课程、省级精品课程、省级精品资源共享课程23门;省级专业教学资源库3个;河南省首批现代学徒制示范点1个;教育部1+X证书制度试点13个。

学校牢牢把握省、市产业转型升级的重大机遇,不断深化校企合作、产教融合。先后与华为公司合作共建华为ICT学院,与黄河科技集团合作共建鲲鹏产业学院,与河南省绿色食品发展中心共建“河南省绿色食品人才培养基地”等。学校坚持开放办学,主动适应国家转型发展战略、“一带一路”倡议、中资企业走出去发展战略和国家新一轮开放发展对国际化人才的需求,先后与瑞典斯堪尼亚销售(中国)有限公司、德国萨克森职业培训学院、俄罗斯斯摩棱斯克国立大学等开展合作办学。学校积极服务地方产业发展和科技创新,建有河南省工程技术研究中心1个,市级重点实验室5个、市工程技术研究中心5个。

在多年办学实践中,学校根植鹤壁,服务中原,面向全国,紧贴经济社会发展需求,不断深化改革,持续加强内涵建设,各项事业发展成效显著。学校是教育部第二批示范性职业教育集团(联盟)培育单位―—河南省豫北高职教育集团理事长单位、河南省高职教育质量监测评价专业委员会会长单位、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省智慧校园、河南省首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省高技能人才培养基地,先后获得全国模范职工之家、国家级节约型公共机构示范单位、河南省职业教育先进单位、河南省文明学校、河南省思想政治工作先进单位、河南省民族团结进步模范集体、河南省就业服务先进单位、河南省中华优秀传统文化传承基地等荣誉称号。



平均伙食标准
价格适中合理,人均月伙食费110元左右.
  中专 2022-12-16 10:56

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