湖北中医药高等专科学校2020年广西各专业录取分数线

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基本的医学基础理论和临床医学知识，具备口腔执业助理医师的理论与技能要求，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。

就业面向

主要面向社区、乡镇和民营医疗机构，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防等工作。

主要职业能力

1．具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的能力；

2．具备一定的人际沟通能力和团队意识；

3．掌握基本的医学基础理论和一定的临床医学基本知识；

4．掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学等。

2．实习实训

在校内进行口腔临床基本操作技能的实训。

在具有教学资质的医院口腔科或口腔医院进行临床见习和实习。

职业资格证书举例 口腔执业助理医师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例 口腔医学

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备必要的中、西医学基本理论、基本知识，掌握中医养生保健及实用养生保健基本技术，能从事中医养生保健服务、养生保健教育培训等工作的高素质实用型人才。

就业面向

主要面向各级医院治未病专科、养生保健科、体检中心、医疗养生保健机构，从事养生保健、养老服务、健康管理、健康教育、健康培训等工作；也可在各类养生保健院、养生保健企业从事养生保健护理、化妆、指导咨询、养生保健经营与管理等工作，以及从事养生保健化妆用品及养生保健仪器的营销等工作。

主要职业能力

1．具备运用中医理论及针灸、推拿、中药保健、膳食调理、体质调养、情志调护等中医养生保健技术和方法维护和修复人体健康的能力；

2．掌握现代基础医学、预防医学、保健医学的基本知识；

3．具备对亚健康状态进行保健调治及对慢性疾病进行防治的能力；

4．掌握系统的中医养生保健技术的理论体系、运用机理、操作原则、方法等；

5．掌握必要的中医养生保健、保健的基本理论和基本知识，以及中医传统美学及现代养生保健专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中医基础理论、中医情志养生学、中医饮食保健学、中医传统气功养生学、中医运动保健学、中医针灸推拿养生学、人文环境养生学、实用流行保健技术等。

2．实习实训

在校内进行仿真模拟练习、角色扮演、案例分析、岗位体验、社会实践等实训。

在医疗机构保健中心、社区卫生保健服务机构、养生保健机构单位等进行实习。

职业资格证书举例

健康管理师

衔接中职专业举例

营养与保健 中医康复保健

接续本科专业举例

食品卫生与营养学 休闲体育

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医学的基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。

就业面向

主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事临床医疗、预防、康复及养生保健等工作。

主要职业能力

1．具备运用中医适宜技术治疗常见病的能力，具备运用中医药理论传授指导养生保健的能力；

2．具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力；

3．具备医患沟通能力；

4．具备书写规范医学文件的能力；

5．具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力；

6．掌握中药方剂知识，具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的能力；

7．掌握中医基础理论，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、针灸学等。

2．实习实训

在校内进行人体解剖学、机能学、诊断学、中医适宜技术、养生保健技术、临床操作技能等实训。

在符合专业能力培养要求的医院进行实习。

职业资格证书举例

中医执业医师 中医执业助理医师 中医亚健康医师 中医技师

衔接中职专业举例 中医

接续本科专业举例 中医学

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基础知识，具备保障母婴安全和促进优生优育的能力，从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。

就业面向

主要面向各级综合性医院和妇幼保健院（所）、妇幼保健管理机构，以及孕妇学校、亲子活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织，从事助产、临床护理、计划生育和妇幼保健管理及服务等工作。

主要职业能力

1．具备熟练开展产科服务、妇科及计划生育操作的能力；

2．掌握规范的妊娠诊断、产前检查、科学接生、产后处理、新生儿处理基本技能；

3．掌握基础医学和护理学的基础理论、基本知识和基本技能；

4．掌握与生育相关的人文知识，具备保障母婴安全、促进最佳生育、宣传先进生育文化的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。

2．实习实训

在校内进行基础护理技术、助产和母婴保健技术以及专科护理技术等实训。

在综合性医院和妇幼保健院进行实习。

职业资格证书举例 护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理 助产 计划生育与生殖健康咨询 人口与计划生育管理

接续本科专业举例 护理学

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握骨伤的中医诊断与治疗所需的基本知识、专业理论和实践技能，具备诊疗中医骨伤科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复及理疗保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。

就业面向

主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事临床医疗、预防、康复及理疗保健等工作。

主要职业能力

1．具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的能力；

2．具备运用中医骨伤科学理论进行骨伤医疗和康复理疗保健工作的能力；

3．具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力；

4．具备医患沟通能力；

5．具备书写规范医学文件的能力；

6．具备医疗、预防、康复及理疗保健的技术应用能力；

7．掌握中医基础理论和中药方剂知识，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

人体解剖学、中医骨伤科基础、骨伤影像诊断技术、中医筋伤内伤学、中医骨病学、中医正骨学等。

2．实习实训

在校内进行人体解剖、机能、诊断、中医适宜技术、养生保健技术、中医实用技术、临床操作技能、骨伤专业技能等实训。

在符合专业能力培养要求的医院进行实习。

职业资格证书举例

中医执业医师 中医执业助理医师 中医整脊科医师

衔接中职专业举例 中医

接续本科专业举例 中医学