考生:风景园林学-苏州科技学院天平学院
考试科目：风景园林规划设计原理（1小时）+风景园林规划设计（3小时）
风景园林-南京林业大学
培养目标:：培养从事风景园林领域规划与设计、风景建筑设计、工程技术与建设管理、风景资源与遗产保护等方面的专门人才，并使其在硬质景观规划设计、工程设计或风景建筑设计方面具有明显的竞争优势。掌握风景园林规划与设计、风景园林建筑设计、园林植物与应用和风景园林工程与管理的基本理论与方法，熟悉风景园林遗产保护与管理、生态修复基本理论和方法,熟悉风景园林相关政策法规和技术规范,了解风景园林施工与组织管理,了解中外风景园林与相关专业理论前沿和动态，了解环境保护和人居环境建设相关学科知识。学制四年，毕业生授予工学学士学位。
主要课程:：风景园林学导论、中外园林史、风景园林规划与设计原理、园林规划设计、风景园林规划设计、园林建筑设计、风景园林遗产保护与管理、园林工程、种植设计。
就业方向:：毕业生可在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事城乡园林绿地、国土与区域、城市景观、风景建筑、风景区、风景园林遗产等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作；也可在本专业或相关专业继续深造。
升学院校示例：康奈尔大学、伊利诺伊大学、昆士兰大学、同济大学、东南大学
就业单位示例:：上海市政工程设计研究总院、江苏风景园林规划设计院有限公司、南京市园林规划设计院有限责任公司、上海博大园林建设发展有限公司、苏州金螳螂园林绿化景观有限公司
南京农业大学风景园林-南京农业大学
培养目标:A：培养能从事城乡各类景观空间规划与策划、环境生态评价与规划、景观工程设计、施工与管理、景观历史与文化研究等方面的应用型、复合型高级人才。
培养对象:：本科，四年，授予工学学士学位。
主要课程:C：美术、景观学概论、工程制图、园林树木学、花卉学、城市规划理论与方法、景观规划设计原理、计算机辅助设计、植物景观设计、社区景观设计、公园规划设计、风景建筑设计、风景区规划、城乡土地利用规划、园林生态学、生物多样性及保护、景观工程等。
就业情况:D：去向主要是城乡建设各级管理部门，城市规划、建筑与园林景观设计研究院，风景园林与旅游企事业单位，景观投资咨询、教学与科研单位，景观施工与生产企业等。
E报考建议：考生需具备一定的美术基础。
苏州科技大学天平学院风景园林专业(4+0)-苏州科技大学天平学院
根据省教育厅关于高职与普通本科联合（分段）培养项目的通知的文件精神，从2019年开始，苏州科技大学天平学院与苏州农业职业技术学院开展“4+0”联合培养项目。今年设有风景园林（4+0）专业，本二批次招生，招生代码为1880。该专业由我院与苏州农业职业技术学院联合培养，学生在苏州农业职业技术学院就读四年，符合毕业条件的学生，颁发苏州科技大学天平学院本科文凭，符合条件的授予相应学士学位。
专业性质：工科
本专业培养从事风景园林与景观规划设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理的高级工程技术人才。
主要课程:：建筑美术、建筑设计基础、景观规划设计原理、景观规划设计、传统园林设计、景观工程设计、景观植物规划设计、园林史等。
学生毕业后可应聘园林:、城乡建设、市政、林业、教育等单位，从事城乡各类城市绿地的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。
备注：本专业设有硕士点；要求学生具有一定的绘画基础，进校后需加试美术。
风景园林专业-南京大学金陵学院
培养具备融自然科学:、工程技术和人文科学等多学科于一体的交叉知识，掌握园林规划设计、园林植物、园林工程施工与管理等相关知识和技能，能从事各类城市公共空间、公园、风景区等各类绿地景观规划设计，各类景观工程施工与管理，胜任城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游开发等各类风景园林的工程技术和管理工作，具有扎实的基础理论和专业知识，较强的工程实践能力，具有创新意识的高级复合型人才。
苏州大学风景园林专业-苏州大学
专业名称风景园林学制:4所属院系金螳螂建筑学院
专业介绍授工学学士学位报考本专业需具备良好的绘画基础和艺术修养，含风景园林规划设计和园林植物应用设计两个培养方案，入学后须选择培养方案。
主干课程设计基础:、园林设计初步、风景园林设计、园林建筑与小品设计、生态种植设计、生态景观规划设计、中国园林史、园林树木学、园林花卉学、城市绿地系统规划、园林工程、景观生态学、园林种植设计、园林花卉应用设计、园林植物遗传育种、园林植物学、设计素描、设计色彩等。
就业方向从事园林景观设计、城市绿地系统规划设计、园林建筑设计、园林工程设计等环境设计工作，及各类园林或景观工程的施工与管理、监理工作。可在园林管理、园林遗产保护政府部门、园林与景观设计部门、植物栽培与养护管理等单位工作。2015届毕业生就业率为100%。.
风景园林-苏州科技大学天平学院
专业性质：工科
本专业培养从事风景园林与景观规划设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理的高级工程技术人才。
主要课程:：建筑美术、建筑设计基础、景观规划设计原理、景观规划设计、传统园林设计、景观工程设计、景观植物规划设计、园林史等。
学生毕业后可应聘园林:、城乡建设、市政、林业、教育等单位，从事城乡各类城市绿地的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。
备注：本专业要求学生具有一定的绘画基础，进校后需加试美术。
培养方案:：
一、培养目标
本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握园林专业的基本知识，系统掌握生态学、园林植物学与景观学等方面的基础理论，具备城镇绿化、园林工程、园林建筑、园林绿化工程规划设计、城市绿地养护、管理及应用等方面的能力，能胜任城市建设、园林、林业部门从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、城市绿地养护及管理、园林专业教学、科研及行业管理等方面工作的高素质应用型人才。
本专业学生毕业后:，主要到园林景观规划设计部门、园林管理部门、园林工程咨询及施工企业从事园林景观规划设计和施工管理等工作，也可在建筑、城市规划设计、政府建设管理部门、教学及科研单位从事相关工作。
二、培养规格
本专业是综合性较强的学科，涵盖自然科学、人文社会科学基本理论，风景园林专业理论与专业基础知识、设计训练、实践训练等四个方面。培养方案分为两个阶段，前两年为基础教育阶段，学习公共基础课和专业基础课，重在打好基础；后两年重在风景园林与景观规划设计综合能力和实践能力的全面训练及个性化、专业化拓展的引导和培养。同时注重课外培养，鼓励学生参加社会实践和开展课外科学研究活动。以“重基础、宽口径、显特色”的培养原则，增强学生的专业适应性和社会适应性。
1、知识结构要求
本专业毕业生应具备以下几方面的基本知识：
（1）具有扎实的园林科学基础知识、基本理论和基本技能，具有较宽的人文社会科学、自然科学和艺术审美知识，具有从事园林专业工作的素质和能力；
（2）掌握城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法、园林植物栽培、养护管理的技术；
（3）具有较高的艺术、美学修养，掌握设计表达（包括手工与计算机）的基本技巧与方法。
（4）了解中外园林发展的历史和理论，具备传统和现代园林基本知识，掌握传统与现代园林营造手法。
（5）掌握我国风景园林管理及城市环境与保护的方针、政策和有关设计标准与规范。
（6）具有城市规划设计、建筑设计等多方面相应的知识和技能。
（7）掌握一门外国语，能比较顺利地阅读本专业的外文资料，并具有一定的听、说、写水平。
（8）掌握计算机基本知识，具备较好的计算机文化素质，掌握计算机辅助设计基本方法与技巧。
2、能力结构要求
（1）研究能力 具有根据任务要求，查阅文献、调查基地环境获取资料，了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；并综合分析园林规划设计中的环境、经济、技术、美观、适用等诸因素辩证统一关系的研究能力。
（2）设计能力 具有综合运用各种设计方法和专业知识创造性地解决复杂问题的创新设计能力。
（3）表达能力 具有手工、模型、计算机、文字、语言等多种手段的综合表达能力。
（4）协作能力 具有初步的设计协调与团队组织能力。
3、素质结构要求
（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想；具有为构建和谐社会服务、为国家繁荣昌盛而奋斗的责任感。
（2）具有良好的社会公德和健康的身心素质，较高的文化艺术修养和现代科学知识；热爱专业，勇于创新，勤于实践，具有良好的敬业精神和职业道德。
（3）具有较强的服务意识和奉献精神，专业适应性宽，社会适应性强。
三、主干学科和主要课程
主干学科:：风景园林学。
主要课程:：建筑设计基础、中外建筑历史与理论、风景园林规划与设计原理、风景园林工程设计、传统园林设计、风景园林工程、中外风景园林史、景观植物学、城市规划原理、景观生态规划等。
四、课程设置
课程设置:：课内总学时数为2270学时，总学分数为139学分。
其中：必修课程1878学时、117学分；选修课程392学时、22学分。
课程设置情况详见表一:：《园林专业课程设置安排表》。
五、实践环节
实践环节学分为:41学分。本专业各类实践环节安排情况详见表二：《园林专业实践环节安排表》。
六、综合素质培养
由入学教育和毕业教育:、军事理论和军事技能训练、形势与政策、大学生就业指导等必修的教育环节，以及学科竞赛等专业性课外活动和社会实践等拓展性校外活动选修环节组成，设定为10学分。详见表二：《综合素质培养与拓展环节》。
七、学时、学分分配比例
各类课程:（环节）的学时、学分分配比例见表三：《园林专业（环节）的学时和学分统计表》。
八、学制、毕业低学分与学位授予
本专业学制四年:，完成学业低学分为190学分。学生修完规定课程，完成实践环节和毕业设计训练，达到学位授予要求，可获得农学学士学位。
九、有关说明
学生可在5个选修课程模块中任选课程，但必须达到单组要求的低学分要求。
风景园林设计-江苏城市职业学院
职业面向培养具备园林绿地规划设计、城乡景观规划设计、园林建筑设计、园林工程设计及园林植物种植设计等领域的专业基本理论和基本知识，了解本行业发展现状与前景的高端技能型人才。主要课程园林规划设计、园林建筑与小品设计、园林工程技术、园林植物造景、园林施工图设计、园林模型制作与设计、园林施工组织与管理、园林工程清单与计价、园林计算机辅助设计（CAD、 、SU）。校企合作与南京及周边数十家风景园林企事业单位建立了长期稳定的实习、就业合作关系，包括南京山后景观规划设计有限公司、中亚园林、南京凯盛园林景观建设有限公司、中景博道城市规划发展有限公司、南京滨江公园管理有限公司(绿博园)等。职业资格景观设计师、园林施工员、绿化工、测量员、AUTOCAD职业技术培训证书。就业岗位风景园林规划设计院、园林规划设计公司、园林设计工作室、园林效果图制作公司、园林施工公司、园林绿化工程公司、市政企业、房地产开发企业、物业管理公司、风景名胜区、各类公园等。设计部、工程部、绿化部、项目部等。
风景园林-苏州科技大学
专业性质：工科
本专业培养从事服务我国城乡人居环境建设事业的需要，掌握风景园林规划与设计的理论、方法和技能，掌握风景园林工程技术科学知识，熟悉城乡规划与设计、建筑设计基本原理，具有良好综合素质、较强实践能力和创新意识、扎实设计综合能力，能胜任风景园林规划与设计、施工管理及理论研究等工作，并具有相关职业适应能力的应用型高级风景园林设计人才。
主要课程:：风景园林概论、建筑美术、建筑设计基础、风景园林规划与设计原理、中外风景园林史、风景园林规划与设计、风景园林工程设计、风景园林植物应用等。
学生毕业后可应聘园林:、城乡建设、市政、教育等单位，从事城乡各类城市绿地的规划、设计、管理及教育科学研究等工作。
备注：风景园林学是江苏省重点学科，拥有风景园林学一级学科硕士点。本专业是江苏省高等学校重点专业。本专业要求学生具有一定的绘画基础，无色盲、色弱，进校后需加试美术。
苏州科技大学天平学院风景园林专业-苏州科技大学天平学院
专业性质：工科
本专业培养从事风景园林与景观规划设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理的高级工程技术人才。
主要课程:：建筑美术、建筑设计基础、景观规划设计原理、景观规划设计、传统园林设计、景观工程设计、景观植物规划设计、园林史等。
学生毕业后可应聘园林:、城乡建设、市政、林业、教育等单位，从事城乡各类城市绿地的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。
备注：本专业要求学生具有一定的绘画基础，进校后需加试美术。
【专业:建筑学,城乡规划,风景园林】-东南大学
一、选拔目标
选拔具有空间思维能力的高素质高中毕业生。
二、考察重点
考察内容为立体几何，考察考生的几何造型的认知、计算和表现能力。
三、测试形式
闭卷笔试。
四、计分规则
本次学科特长测试的计分规则为100分制，按照笔试成绩由高到低择优录取。
五、测试安排
1、报到：6月13日8:00 8:15禁止入场 地点：详见准考证
2、测试：报到结束后进行，时间2小时
风景园林-苏州科技学院天平学院
专业性质：工科
本专业培养从事风景园林与景观规划设计、风景名胜区及城市各类绿地规划设计、园林施工与管理的高级工程技术人才。
主要课程:：建筑美术、建筑设计基础、景观规划设计原理、景观规划设计、传统园林设计、景观工程设计、景观植物规划设计、园林史等。
学生毕业后可应聘园林:、城乡建设、市政、林业、教育等单位，从事城乡各类城市绿地的规划、设计、施工、养护、管理及教育科学研究等工作。
备注：本专业要求学生具有一定的绘画基础，进校后需加试美术。
风景园林-三江学院
培养目标:：培养基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识和能力，能够在城市建设、园林等部门从事规划设计、管理和施工的应用型人才。
就业前景:：现代社会，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的可持续发展，人类必须与生存的环境和谐相处，明智地利用自然资源；需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，风景园林是世界各国的热门专业。随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，社会急需大批优秀的风景园林专业人才。
主要就业单位包括园林局:、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。
专业名称:建筑学,城乡规划,风景园林-东南大学
一、选拔目标
选拔具有较高建筑素养和较强空间想象力的高中毕业生。
二、考察重点
着重考察考生的空间思维能力，考察内容为立体几何。
三、测试形式
考试形式：闭卷笔试；考试时长:2小时。
四、计分规则（请说明本次学科特长测试的计分规则）
100分制,按分数由高到低择优录取。
人工智能类测试方案
