地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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四川 | 电子信息类(包含专业:电子信息科学与技术(基地班)、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 |
广东 | 电子信息类(非定向)(080714.电子信息科学与技术(基地班)+080714.电子信息科学与技术+080703.通信工程+080717.人工智能)(办学地点:甘肃省兰州市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 613 |
江西 | 电子信息类(电子信息科学与技术(基地班)、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 610 |
福建 | 电子信息类(含电子信息科学与技术(基地班)、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 615 |
安徽 | 电子信息类(5800元/年;含电子信息科学与技术〈基地班〉、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 623 |
上海 | 电子信息类(含电子信息科学与技术(基地班)、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 537 |
黑龙江 | 电子信息类(电子信息科学与技术(基地班)、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 572 |
吉林 | 电子信息类(电子信息科学与技术(基地班)、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 557 |
山西 | 电子信息类(包含专业电子信息科学与技术(基地班)、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 592 |
天津 | 电子信息类(电子信息科学与技术(基地班)、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能)(甘肃兰州) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 645 |
北京 | 电子信息类(5800元,含电子信息科学与技术(基地班)、电子信息科学与技术、通信工程、人工智能) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 611 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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上海 | 电子信息类(智能与机器人实验班。含人工智能、机器人工程、智能科学与技术专业。无色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 553 |
新疆 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程 ) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 545 |
甘肃 | 工科试验班(人工智能、智能科学与技术、机器人工程智能与机器人)(不招色盲.培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 563 |
陕西 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程)(不招色盲) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 |
云南 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程)(不招色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 618 |
贵州 | 工科试验班(人工智能、智能科学与技术、机器人工程)(智能与机器人)(不招色盲.培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才.)(奉贤校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 |
四川 | 工科试验班(智能与机器人)(包含专业:人工智能、智能科学与技术、机器人工程)(只承认教育部规定的全国性加分政策,但分值最高20分。奉贤校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 631 |
海南 | 电子信息类(包含专业人工智能、机器人工程、智能科学与技术;不招色盲;培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才(智能与机器人实验四年班) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 689 |
广西 | 工科试验班(智能与机器人)(5000元/年,在奉贤校区办学,包含专业:人工智能、智能科学与技术、机器人工程,不招色盲考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 612 |
广东 | 工科试验班(非定向)(080717.人工智能+080907.智能科学与技术+080803.机器人工程)(招生特征不招色盲;办学地点:奉贤校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 621 |
河南 | 工科试验班(智能与机器人)(不招色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才。)(奉贤校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 631 |
江西 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 612 |
福建 | 工科试验班((智能与机器人)含人工智能、智能科学与技术、机器人工程,不招色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 619 |
安徽 | 工科试验班(智能与机器人)(5000元/年;含人工智能、智能科学与技术、机器人工程;不招色盲考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 |
黑龙江 | 工科试验班(人工智能、智能科学与技术、机器人工程) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 581 |
吉林 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程不招色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 582 |
辽宁 | 工科试验班(人工智能、智能科学与技术、机器人工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 638 |
山西 | 工科试验班(智能与机器人(包含专业人工智能、智能科学与技术、机器人工程))(办学地点奉贤校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 594 |
天津 | 电子信息类(智能与机器人实验班)(人工智能、机器人工程、智能科学与技术)(不招色盲;培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才)(奉贤校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 650 |
北京 | 电子信息类(智能与机器人实验班)(含人工智能、机器人工程、智能科学与技术。不招色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才)(办学地点奉贤校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 613 |
兰州大学是教育部直属全国重点综合性大学,在国家高等教育格局中具有重要战略地位,在国内外具有重要影响和良好声誉。现有城关、榆中2个校区,校园面积3544.32亩。
学校创建于1909年,始为甘肃法政学堂,是中国西北地区第一个具有现代意义的高等学校。1928年,扩建为兰州中山大学。1946年,更名为国立兰州大学。新中国成立后,在高等学校院系调整中,被确定为国家14所综合性大学之一。改革开放以来,先后入选“211工程”“985工程”建设高校,2002年和2004年,甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入和回归兰州大学。2017年,入选世界一流大学建设高校(A类)。在110多年的办学历程中,学校坚守在西部、奋斗为国家,走出了在经济待发达地区创办世界一流大学的奋进之路,创造了化学“一门八院士”、地学“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。
学校按照“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科发展思路,着力构建门类齐全、结构合理、特色鲜明的学科体系。是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权,首批建立博士后科研流动站的高校。现有25个博士学位授权一级学科,47个硕士学位授权一级学科,2个博士专业学位授权类别,24个硕士专业学位授权类别,涵盖了12个学科门类,是具有学位授权自主审核高校之一。有21个博士后科研流动站。有8个国家重点学科,2个国家重点(培育)学科。化学、大气科学、生态学、草学4个学科入选世界一流学科建设名单。化学、物理学、材料科学、地球科学、植物学与动物学、数学、工程学、生物学与生物化学、环境和生态学、临床医学、药理学与毒物学、农业科学以及社会科学总论等13个学科进入ESI全球前1%,其中化学学科进入ESI全球前1‰。
学校坚持“近者悦、远者来”的人才工作理念,构建引进、培养、稳定有机结合的工作机制。现有专、兼职教学科研人员2904人,其中,教授、研究员1176人,副教授、副研究员799人。有研究生导师2105人;在站博士后245人;临床医学教授144人、副教授296人。有两院院士22人;“万人计划”领军人才16人;“长江学者奖励计划”特聘教授23人;国家杰出青年科学基金获得者28人;全国文化名家暨“四个一批”人才工程入选者2人;百千万人才工程国家级人选12人;教育部“高等学校教学名师奖”获得者4人;科技部创新人才推进计划入选者10人;“万人计划”青年拔尖人才8人;“长江学者奖励计划”青年学者18人;国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者26人;新世纪优秀人才支持计划(含跨世纪)入选者129人;甘肃省拔尖领军人才12人;甘肃省领军人才165人;甘肃省“高等学校教学名师奖”获得者39人;甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才28人、优秀青年文化人才12人;甘肃省飞天学者34人。
学校落实立德树人根本任务,弘扬“勤奋、求实、进取”的优良学风,深入推进教育教学改革,不断完善人才培养体系,不懈提高人才培养质量。是我国首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地,首批入选国家大学生创新性实验计划的高校,是我国实施基础学科拔尖学生培养试验计划的19所高校之一。现有本科生20146人,硕士研究生13297人,博士研究生3808人。有103个本科专业,16个国家级特色专业。有5个国家级教学团队,6个国家级人才培养基地,37个国家级一流本科专业建设点,7个国家级实验教学示范中心,2个国家级人才培养模式创新实验区,4个国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。42万余名校友以浓郁的家国情怀、独特的坚守奋斗,赢得了“基础扎实、知识面宽、勤奋实干”的美誉。改革开放以来,毕业生荣膺两院院士、获得国家杰出青年科学基金者数量均名列全国高校前茅。
学校秉持“顶天立地”的科研观,坚持基础研究和应用研究并重,将地域的比较劣势转化为基于自然禀赋的比较优势,推动西部经济社会发展的重大问题上升为国家战略甚至国际科学问题,在化学、大气科学、生态学、草学4个一流建设学科以及磁学、核学、细胞活动与逆境适应、青藏高原、冰川冻土、风沙治理、多肽药物、西部高发疾病、敦煌学、民族学、马克思主义中国化、中亚问题、政府绩效治理、应急管理、区域经济学等方面的研究成果显著。围绕“一带一路”建设、新时代推进西部大开发形成新格局、生态文明建设、乡村振兴、黄河流域生态保护和高质量发展、新时代振兴中西部高等教育等国家重大战略和重点领域,紧盯“大平台、大团队、大项目、大成果”,成立了一批创新研究机构,服务国家战略和地方经济社会发展的能力显著增强。现有国家自然科学基金委创新研究群体4个,教育部创新团队8个;国家重点实验室2个,国家野外科学观测研究站2个,国家地方联合工程实验室2个,国家联合实验室1个,国家国际科技合作基地5个,省部共建协同创新中心1个,教育部重点实验室6个,教育部工程研究中心5个,农业农村部重点实验室1个,国家林业和草原局工程技术研究中心1个,文化和旅游部重点实验室1个,教育部人文社会科学重点研究基地2个,中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委铸牢中华民族共同体意识研究培育基地1个,教育部高校思想政治工作创新发展中心1个,教育部区域和国别研究培育基地1个,国家民委“一带一路” 国别和区域研究中心1个,教育部全国普通高校中华优秀传统文化传承基地1个,教育部(国家语言文字工作委员会)国家语言文字推广基地1个。
学校坚持开放办学,积极开展对外交流与合作,先后与世界44个国家和地区的258所高校及科研机构建立了交流合作关系,牵头成立的“一带一路”高校联盟,成员总数达173个。在乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、格鲁吉亚建有3所孔子学院。与美国德雷塞尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育合作办学项目。
学校第一医院、第二医院是集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、急救为一体的大型综合性三级甲等医院,是甘肃省乃至西北地区具有重要影响的医疗机构,在区域医疗和医学人才培养方面发挥着重要作用。口腔医院是三级甲等口腔专科医院。
面向未来,兰州大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以建成中国特色世界一流大学为目标,发扬“自强不息、独树一帜”的校训精神,不忘初心、牢记使命、坚守奋斗,致力于在中国西部大地奏响建设世界一流大学的磅礴乐章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
1. 工作理念
助学·筑梦·铸人----竭诚服务学生成长成才
2. 资助体系
奖、贷、助、勤、免、补、资、代
3. 各种资助措施的定位:
奖学金(奖)是学生成才的指挥棒,用于引导激励学生努力学习、积极实践,全面发展;国家校园地、生源地信用助学贷款(贷)与“绿色通道”、校内专项无息贷款相结合,主要解决新入校家庭经济困难学生的学费、住宿费问题;国家助学金(助)主要用于解决家庭经济困难学生的生活费问题;勤工助学(勤)给家庭经济困难生提供劳务机会,让其在得到经济资助的同时,获得实践锻炼和能力提升;学费减免(免)主要针对特殊困难群体和优扶对象;临时困难补助(补)主要解决因突发原因导致的学生临时生活困难问题, “专项困难补助”主要用于节假日慰问,是学生特殊困难的解决途径;社会资助(资)是国家、学校资助经费的有益补充,根据资助方的不同意愿对不同学生群体进行帮扶;基层就业、服义务兵役学费补偿和贷款代偿(代)是对学生西部就业、基层就业、国家重点单位就业、参军入伍的物质激励。同时,学校还通过形式多样的校园文化活动对学生进行感恩诚信、自立自强教育,帮助学生提升就业技能,组织学生开展爱心服务,培养学生自强不息和感恩社会、回馈社会的精神。
详情请浏览: http://xgb.lzu.edu.cn/
兰州大学每届本科毕业生中,除定向生外,50%以上的学生继续攻读研究生,其中,每年1100余人推荐免试攻读研究生,比例接近应届毕业生的四分之一左右。
选择直接就业的学生中,在非本校所在地就业前五位的城市分别是:北京、深圳、上海、广州、西安,进入国家重点行业、关键领域及战略新兴行业就业的毕业生近50%。
厚基础、宽口径的大类培养模式为兰州大学毕业学生提供了广泛的就业机会,加上跨专业、跨学科辅修课程模块化设计,进一步拓展了学生的学缘结构,丰富了知识体系,为学生从事符合自己兴趣和志向的专业研究和事业发展提供了极大可能,为学生进一步成长、成才拓宽了渠道。
华东理工大学原名华东化工学院,1952年由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校化工系合并组建而成,是新中国第一所以化工特色闻名的高等学府,被誉为我国“化学工程师的摇篮”。1956年被定为全国首批招收研究生的学校之一,1960年被中共中央确定为教育部直属的全国重点大学,1993年经国家教委批准,更名为华东理工大学,1996年进入国家“211工程”重点建设行列,2000年经教育部批准建立研究生院,2008年获准建设“985工程优势学科创新平台”,2017年入选国家“双一流”建设高校行列,化学、材料科学与工程、化学工程与技术3个学科入选一流学科建设名单。
学校现有徐汇、奉贤和金山三个校区,占地总面积2532亩,各类建筑总面积95万平方米,图书馆总藏书量351万册。建有分析测试中心、珠宝检测中心等国家级计量认证单位。学校已连续13次荣获上海市“文明单位(校园)”光荣称号。
学校设有17个专业学院,学科设置涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、艺术、哲学、教育等11个学科门类。现有本科招生专业74个(其中,中外合作办学专业9个,第二学士学位专业1个);一级学科硕士学位授权点31个,硕士专业学位授权点17个;一级学科博士学位授权点18个,博士专业学位授权点4个;博士后科研流动站14个。拥有国家重点学科8个、上海市重点学科10个、上海高校一流学科7个。拥有国家特色专业12个,国家一流本科专业建设点26个,上海市一流本科专业建设点3个。“化学工程与工艺”是中国大陆高校首个通过ABET认证的专业,“化学”是中国大陆高校首个通过中俄联合国际理科专业认证的专业,商学院全部专业通过了国际精英商学院协会(AACSB)商科教育认证。学校化学工程与工艺、信息工程、食品科学与工程等12个专业通过工程教育专业认证。化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学、药理学和毒理学、农业科学、计算机科学、环境科学与生态学8个学科进入ESI全球前1%,化学学科进入全球前1‰。
学校坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有在校全日制学生2.8万余人,其中,本科生16760人,硕士研究生9521人,博士研究生1986人,学历留学生402人。拥有国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心2个,上海市级实验教学示范中心4个;国家工程实践教育中心5个。入选全国毕业生就业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家创新人才培养示范基地。在QS全球毕业生就业竞争力排名中,位居大陆高校第16名。建校以来,学校共为国家培养了38万余名毕业生,遍布海内外。校友中29人当选中国科学院、中国工程院院士,10人当选海外院士,一大批毕业生成为党政机关、企事业单位的中坚和骨干。
学校现有教职员工3098人,其中,中国科学院、中国工程院院士8人,欧洲科学院院士1人,国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才120余人;拥有国家级教学名师3人、国家级教学团队4个、全国高校黄大年式教师团队2个;拥有基金委创新研究群体、科技部重点领域创新团队等高水平创新团队10个,一大批中青年学者崭露头角。
学校面向国家重大需求,瞄准国际科学前沿,坚持把论文写在祖国大地上,持续提升学校服务经济社会发展的能力。拥有2个国家重点实验室、4个国家工程(技术)研究中心、1个教育部前沿科学中心、1个基金委基础科学中心、39个省部级重点科研基地、5个省部级人文社科智库(基地)。建有国家大学科技园,是全国6所首批建立国家技术转移中心的高校之一,入选高校国家知识产权信息服务中心、高校科技成果转化和技术转移基地、国家知识产权示范高校、首批高校专业化国家技术转移机构建设试点单位。取得了一大批重大创新成果,获国家科技奖励71项、省部级科技奖励700多项,拥有各类国内外有效专利2000多项,一批行业共性、关键技术的大规模产业化推广应用产生了重大的经济和社会效益。
学校对标世界一流,面向社会需求,构建了全方位、宽领域、多层次的对外开放与交流局面,与包括牛津大学在内的130多所国境外院校和科研机构建立了长期合作关系。获批教育部首批高层次国际化人才培养创新实践基地。获批9个科技部“111计划”学科创新引智基地。成立了费林加诺贝尔奖科学家联合研究中心、奥利弗·哈特合同与治理研究中心。建有中法合作办学机构——国际卓越工程师学院,在英国建有全球首个科技创新孔子学院,在罗马尼亚成立首家中罗共建的“华东理工大学锡比乌中欧国际商学院”。
今天的华东理工大学,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻全国教育大会精神,按照学校第十一次党代会确立的目标任务,立足新时代,扎根中国大地,努力建设社会主义一流大学!
录取批次的安排以各省市的安排为准。
详见https://zsb.ecust.edu.cn/2019/0527/c2315a90814/page.htm
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