地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
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上海 | 电子信息类(智能与机器人实验班。含人工智能、机器人工程、智能科学与技术专业。无色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 553 |
新疆 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程 ) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 545 |
甘肃 | 工科试验班(人工智能、智能科学与技术、机器人工程智能与机器人)(不招色盲.培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 563 |
陕西 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程)(不招色盲) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 |
云南 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程)(不招色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 618 |
贵州 | 工科试验班(人工智能、智能科学与技术、机器人工程)(智能与机器人)(不招色盲.培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才.)(奉贤校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 |
四川 | 工科试验班(智能与机器人)(包含专业:人工智能、智能科学与技术、机器人工程)(只承认教育部规定的全国性加分政策,但分值最高20分。奉贤校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 631 |
海南 | 电子信息类(包含专业人工智能、机器人工程、智能科学与技术;不招色盲;培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才(智能与机器人实验四年班) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 689 |
广西 | 工科试验班(智能与机器人)(5000元/年,在奉贤校区办学,包含专业:人工智能、智能科学与技术、机器人工程,不招色盲考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 612 |
广东 | 工科试验班(非定向)(080717.人工智能+080907.智能科学与技术+080803.机器人工程)(招生特征不招色盲;办学地点:奉贤校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 621 |
江西 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 612 |
福建 | 工科试验班((智能与机器人)含人工智能、智能科学与技术、机器人工程,不招色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 619 |
安徽 | 工科试验班(智能与机器人)(5000元/年;含人工智能、智能科学与技术、机器人工程;不招色盲考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 625 |
黑龙江 | 工科试验班(人工智能、智能科学与技术、机器人工程) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 581 |
吉林 | 工科试验班(智能与机器人)(人工智能、智能科学与技术、机器人工程不招色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 582 |
辽宁 | 工科试验班(人工智能、智能科学与技术、机器人工程) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 638 |
山西 | 工科试验班(智能与机器人(包含专业人工智能、智能科学与技术、机器人工程))(办学地点奉贤校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 594 |
天津 | 电子信息类(智能与机器人实验班)(人工智能、机器人工程、智能科学与技术)(不招色盲;培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才)(奉贤校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 650 |
北京 | 电子信息类(智能与机器人实验班)(含人工智能、机器人工程、智能科学与技术。不招色盲。培养具有产业视角和国际视野,未来有潜力成长为卓越工程师、杰出科学家和著名企业家,能在我国人工智能与机器人相关产业的技术发展中发挥领军作用的创新型拔尖人才)(办学地点奉贤校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 613 |
南方科技大学(简称:南科大)是深圳在中国高等教育改革发展的时代背景下创建的一所高起点、高定位的公办新型研究型大学。2022年2月14日,教育部等三部委公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单,南方科技大学及数学学科入选“双一流”建设高校及建设学科名单。学校借鉴世界一流理工科大学的学科设置和办学模式,以理、工、医为主,兼具商科和特色人文社科的学科体系,在本科、硕士、博士层次办学,在一系列新的学科方向上开展研究,使学校成为引领社会发展的思想库和新知识、新技术的源泉。
南方科技大学扎根中国大地,紧抓粤港澳大湾区、深圳先行示范区“双区”驱动,深圳经济特区、深圳先行示范区“双区”叠加的历史机遇,发扬“敢闯敢试、求真务实、改革创新、追求卓越”的创校精神,突出“创知、创新、创业”的办学特色,践行“明德求是、日新自强”的校训精神,努力服务创新型国家建设及深圳国际化现代化创新型城市建设,快速建设成为聚集一流师资、培养拔尖创新人才、创造国际一流学术成果并推动科技应用的国际化高水平研究型大学,为尽早实现建成世界一流研究型大学的宏伟目标打下坚实基础。
南方科技大学位于深圳市南山区,校园占地面积194.38万平方米,规划总建筑面积为70多万平方米,分两期建设。
新校园环境优美、交通便利,校园内九山一水,风景如画。建筑彰显“厚重、节能、实用、环保”理念,成为绿色建筑和生态校园的典范,立足于建立中国最美的大学校园之一。
无特殊政策,仍按照我校招生章程规定执行。
华东理工大学原名华东化工学院,1952年由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校化工系合并组建而成,是新中国第一所以化工特色闻名的高等学府,被誉为我国“化学工程师的摇篮”。1956年被定为全国首批招收研究生的学校之一,1960年被中共中央确定为教育部直属的全国重点大学,1993年经国家教委批准,更名为华东理工大学,1996年进入国家“211工程”重点建设行列,2000年经教育部批准建立研究生院,2008年获准建设“985工程优势学科创新平台”,2017年入选国家“双一流”建设高校行列,化学、材料科学与工程、化学工程与技术3个学科入选一流学科建设名单。
学校现有徐汇、奉贤和金山三个校区,占地总面积2532亩,各类建筑总面积95万平方米,图书馆总藏书量351万册。建有分析测试中心、珠宝检测中心等国家级计量认证单位。学校已连续13次荣获上海市“文明单位(校园)”光荣称号。
学校设有17个专业学院,学科设置涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、艺术、哲学、教育等11个学科门类。现有本科招生专业74个(其中,中外合作办学专业9个,第二学士学位专业1个);一级学科硕士学位授权点31个,硕士专业学位授权点17个;一级学科博士学位授权点18个,博士专业学位授权点4个;博士后科研流动站14个。拥有国家重点学科8个、上海市重点学科10个、上海高校一流学科7个。拥有国家特色专业12个,国家一流本科专业建设点26个,上海市一流本科专业建设点3个。“化学工程与工艺”是中国大陆高校首个通过ABET认证的专业,“化学”是中国大陆高校首个通过中俄联合国际理科专业认证的专业,商学院全部专业通过了国际精英商学院协会(AACSB)商科教育认证。学校化学工程与工艺、信息工程、食品科学与工程等12个专业通过工程教育专业认证。化学、材料科学、工程学、生物学与生物化学、药理学和毒理学、农业科学、计算机科学、环境科学与生态学8个学科进入ESI全球前1%,化学学科进入全球前1‰。
学校坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现有在校全日制学生2.8万余人,其中,本科生16760人,硕士研究生9521人,博士研究生1986人,学历留学生402人。拥有国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心2个,上海市级实验教学示范中心4个;国家工程实践教育中心5个。入选全国毕业生就业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家创新人才培养示范基地。在QS全球毕业生就业竞争力排名中,位居大陆高校第16名。建校以来,学校共为国家培养了38万余名毕业生,遍布海内外。校友中29人当选中国科学院、中国工程院院士,10人当选海外院士,一大批毕业生成为党政机关、企事业单位的中坚和骨干。
学校现有教职员工3098人,其中,中国科学院、中国工程院院士8人,欧洲科学院院士1人,国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才120余人;拥有国家级教学名师3人、国家级教学团队4个、全国高校黄大年式教师团队2个;拥有基金委创新研究群体、科技部重点领域创新团队等高水平创新团队10个,一大批中青年学者崭露头角。
学校面向国家重大需求,瞄准国际科学前沿,坚持把论文写在祖国大地上,持续提升学校服务经济社会发展的能力。拥有2个国家重点实验室、4个国家工程(技术)研究中心、1个教育部前沿科学中心、1个基金委基础科学中心、39个省部级重点科研基地、5个省部级人文社科智库(基地)。建有国家大学科技园,是全国6所首批建立国家技术转移中心的高校之一,入选高校国家知识产权信息服务中心、高校科技成果转化和技术转移基地、国家知识产权示范高校、首批高校专业化国家技术转移机构建设试点单位。取得了一大批重大创新成果,获国家科技奖励71项、省部级科技奖励700多项,拥有各类国内外有效专利2000多项,一批行业共性、关键技术的大规模产业化推广应用产生了重大的经济和社会效益。
学校对标世界一流,面向社会需求,构建了全方位、宽领域、多层次的对外开放与交流局面,与包括牛津大学在内的130多所国境外院校和科研机构建立了长期合作关系。获批教育部首批高层次国际化人才培养创新实践基地。获批9个科技部“111计划”学科创新引智基地。成立了费林加诺贝尔奖科学家联合研究中心、奥利弗·哈特合同与治理研究中心。建有中法合作办学机构——国际卓越工程师学院,在英国建有全球首个科技创新孔子学院,在罗马尼亚成立首家中罗共建的“华东理工大学锡比乌中欧国际商学院”。
今天的华东理工大学,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻全国教育大会精神,按照学校第十一次党代会确立的目标任务,立足新时代,扎根中国大地,努力建设社会主义一流大学!
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