北京理工大学珠海学院信息工程专业-北京理工大学珠海学院
学制::三至七年 授予学位:工学学士学位
一、培养目标、基本要求与专业方向
培养目标::本专业以网络和电子系统的信号与信息处理为主要应用背景,以光电信息、数字信息处理和物联网技术等为培养方向,旨在培养学生在信息的获取、传递、处理以及利用等方面具有扎实的理论基础、宽广的知识面以及很强的实践动手能力和技能。
培养特色::广东省战略新兴产业特色专业,面向智慧城市、信息安全及信息智能化等领域,培养学生信息获取、传递和处理的能力。
基本要求:
1.具有良好的道德文化素养和团队协作精神;
2.具有一定的归纳演绎能力和创新意识;
3.具有扎实的理论基础和较强的自学能力;
4.具备基本的逻辑推理和工程计算能力;
5.掌握电路与电子系统的基础理论知识,具备电子线路基本设计方法和工具使用技能;
6.掌握电子信息工程专业知识,具备信号与信息处理、传感网技术方面专业技能。
专业方向:(1)物联网方向;(2)云计算与网络安全方向。
二、主干学科和专业主干课程
主干学科::信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
专业主干课程::电路分析基础、模拟电路基础、数字电路基础、电磁场理论基础、通信电子线路、信号与系统、通信原理、数字信号处理、随机信号分析、微机原理与接口技术、嵌入式系统、计算机网络、传感器及检测技术、无线传感网等。
三、就业方向
毕业生可在电子信息等领域的高科技企业、科研机构以及大中专院校等部门从事电子信息系统及相关技术的研发、制造、运营、工程应用、服务和管理等工作。
四、毕业合格标准
德育培养要求:1.:热爱祖国、热爱生活、明理诚信、遵纪守法、团结友爱、甘于奉献。
2.按照专业教学计划要求,低毕业学分应达到160学分。
电子信息工程技术 报考代码[文科类:023 | 理科类:049 | 3+证书类:080]-广东文理职业学院
1、专业方向:①电子信息技术开发②家用电子技术2、培养目标:本专业面向电子信息产业培养德、智、体全面发展,适应于电子产品设计、生产、销售及服务第一线需要,既具有较强的电子技术应用、单片机应用及电子线路板(PCB)设计能力,又具有视听产品服务技能之一的应用型高技能专门人才。3、主要课程:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、电子线路CAD、传感器原理与应用、微型计算机原理与接口技术、音响设备原理与维修、数据库技术、电子技术技能训练(中级)、单片机应用系统开发与实践、电视原理与接收机、家用电器原理与维修、电子技术技能训练(高级)。4、实训科目:数字电子技术、模拟电子技术、电子线路CAD、电子技术技能训练(中级)、电子技术技能训练(高级)。5、证书要求:电子CAD(电子绘图员)中级;家用电子产品维修工中级;电子装配工中级。6、就业方向:(1)产品设计,包括功能电路设计、PCB设计、软件设计等;(2)生产管理,包括工艺实施、生产线运行管理、质量控制、产品检测、产品认证等;(3)市场营销,包括营销方案的实施、产品推广、业务接洽、产品代理、产品销售等;(4)技术支持,包括系统维护、产品维修、方案解释等。电气自动化技术 报考代码[文科类:024 | 理科类:050 | 3+证书类:081]
1、专业方向:①电气自动化技术②电力输送与管理2、培养目标:本专业培养的学生,能适应21世纪我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展;并具备电工与电子技术、计算机应用技术、电力系统及自动化的运行、检修、安装、调试技术及电力系统的管理等方面的相关知识与技能,学生毕业后能在电力部门或企业从事电力系统的工业过程控制、计算机应用等工作,成为该领域生产、管理方面的高等技术应用性专业人才。3、主要课程:电工技术基础,模拟电子技术,数字电子技术,电机及其应用,电气工程CAD,单片机原理及应用,自动控制原理与系统,电气控制及可编程序控制器,供配电技术,电力工程经济,电工测试技术,电力企业管理,电力系统继电保护技术,供配电技术等。4、实训科目:电工基本技能实训、电机常用控制线路实训、电力电子技术实训、机床电路控制实训、继电与电机控制实训、照明电路实训等。5、证书要求:电工资格证中级;电气CAD制图员证。6、就业方向:本专业毕业生可在工厂企业、国家电力系统相关部门、电力电气设备公司等单位从事电力系统维护与检修、电气助理工程师、电力自动化设备销售、售后技术服务等工作。数控技术 报考代码[文科类:025 | 理科类:051 | 3+证书类:082]
1、专业方向:①数控技术2、培养目标:本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术掌握一定的文化基础知识与专业理论知识,适应市场经济建设和社会发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展应用型人才。3、主要课程:机械制图,机械设计基础,机械制造基础,电工电子技术,AutoCAD,金属切削原理与刀具,数控技术,数控加工工艺机械加工工艺设计,普通机加工实训,数控机床控制系统的运行,可编程控制(PLC)技术应用,数控加工工艺与编程,数控编程仿真实训及中级工鉴定,普通机床电气控制实现,数控机床控制系统安装与调试。4、实训科目:PRO/E实体造型以及工程制图测绘实训、CAD绘图实训、数控机床编程和操作实训、数控加工实训、金工实训、电工电子实训、数控机床故障诊断与维修实训、综合设计实训等。5、证书要求:本专业毕业生需取得1-2张由人事部门或劳动与社会保障部门颁发的如下中、高级证书:CAD绘图员、数控机床操作工(数控车工、数控铣工、加工中心操作工)、数控机床装调工、维修电工、车工等;国家职业技能培训证书(CETTIC):数控工艺员、可编程序控制器设计师等;行业上岗证书:电工操作上岗证(高低压)等;软件原厂认证证书:AutoCAD、Creo、UG、Solidworks、Protel等。6、就业方向:(1)机械零件制造数控工艺方案设计和现场工艺实施;(2)数控产品的质量检验与监督;(3)数控车间生产组织与生产调度、车间技术组织与管理;(4)普通机械加工机床操作;(5)数控机床的操作,数控加工编程;(6)数控类产品的营销和售后技术服务。印刷技术 报考代码[文科类:026 | 理科类:052 | 3+证书类:083]
1、专业方向:①广告设计印刷技术②印刷图文与设计2、培养目标:本专业培养具有现代印刷技术基础理论知识、能够熟练运用计算机设计制作、掌握印刷设备操作技能、熟悉现代化印刷工艺流程管理以及印务策划,可在出版管理部门、出版印刷行业、印刷设备和印刷材料生产经销企业等单位从事生产、技术、管理以及策划、营销等工作的高级工程技术管理人才。3、主要课程:印刷概论,图象处理及应用,印刷材料,印刷色彩学,印刷电气技术,胶印工艺,印刷设备,制版工艺,印刷后加工与装订,印刷质量检测及质量控制,凹版印刷工艺,数字印刷,印刷成本核算,摄影技术等。4、实训科目:印刷材料,印刷色彩学,胶印工艺,印刷设备,制版工艺,印刷后加工与装订,印刷质量检测及质量控制等。5、证书要求:计算机应用操作等级证书;英语等级证书;劳动部门颁发的中级平版印刷工、电脑照排工、平版晒版工等级证书。6、就业方向:印刷包装企业、报社或杂志社、印刷设备与器材销售公司等。应用电子技术 报考代码[文科类:029 | 理科类:058 | 3+证书类:091]
1、专业方向:①应用电子技术2、培养目标:以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的,在保证科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简,使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。通过工学结合,项目导向和任务驱动等教学模式,以及校内生产性实训车间、顶岗实习等多种形式,大力提高学生的职业能力,使学生在毕业时就具备了所从事岗位的职业能力,实现零距离就业。3、主要课程:本专业主要开设电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计,单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器(PLC)应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备(贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等)维修维护技术。
电子信息工程专业-岭南师范学院
培养目标::掌握电子信息工程专业所必须的基本理论、基础知识和基本技能;熟悉电子系统设计原理与设计方法;能综合运用以上知识研究、分析应用相关工程问题,并设计解决方案;具有本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力;有较强的自主学习能力与创新意识;接受工程实践训练并具备卓越的电子工程实践能力;德智体美劳全面发展,综合素质好;能从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。
主要课程::电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、无线通信系统、单片机原理与接口技术、嵌入式技术及应用、物联网技术等。
主要实践性教学环节::单片机原理与接口技术课程设计、电子线路课程设计、嵌入式系统技术课程设计、通信系统课程设计、认识实习、金工实习、项目实训等。
授予学位:工学学士
就业情况::近三年来平均就业率为99.0%,大部分毕业生在珠三角地区的大中型企业及研发机构就业,就业渠道广,专业对口率达92%,平均薪酬水平较高。
就业方向::毕业生主要进入IT产业(侧重于电子信息设备制造业)领域内从事设计、开发、集成、制造及销售等方面的工作;或国民经济各行业及学校、科研院所、行政机构中从事有关信息技术研发、信息网络系统设备的运行、监控与更新改造等工作。
电子信息工程-广州白云工商高级技工学校
培养目标::培养掌握电子信息应用、电子产品设计与制造、电子电器设备维修和制冷工程应用等技术,能够独立解决电子电器产品设计与制造过程中的技术难题,有较强的技术开发能力、信息获取与分析能力以及组织和指导他人开展工作的能力,具有创新能力及技术管理才能的技师人才。
主要课程::电工电子技术、数字电子技术、电子工艺、数字高清电视技术、平板电视技术、数字音频及功放技术、单片机原理及应用,ARM嵌入式系统,传感器技术与工程应用、综合布线、单片机开发及自动化控制技术、计算机辅助电路设计(DXP)、电子CAD制图、PCB制板、智能电器应用与维修、智能家居开发与设计、家庭影院系统构建与维护、数码电子产品设计与开发、创业指导、电子企业经营管理技术、技师论文撰写等。
就业岗位::从事电子电器产品、制冷设备、信息设备的设计开发、生产制造、技术服务与生产管理工作,从事电子电器产品的设计开发和系统工程安装及维护等工作,或独立创业。
技能证书::计算机办公软件应用(中级)、家用电子产品维修工(中级、高级、技师)。
历届毕业生就业单位::LG电子(中国)有限公司、三星电子有限公司、康佳集团股份有限公司、TCL集团股份有限公司、海尔集团有限公司、国光电器股份有限公司、联想控股有限公司、广东美的电器股份有限公司、广东朝野科技有限公司、广州七喜电脑股份有限公司、台湾奇美电子(佛山)有限公司、广电运通金融电子股份有限公司、广州御银科技股份有限公司、佛山市阿兹郎照明科技有限公司等。
电子信息工程实训:广东信息工程职业学院工程造价专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展掌握工程定额与预算原理、工程计量与计价、工程预算软件等方面专业知识,具备工程估算、概算、预算、结算、决算等专业技术能力,从事建设工程招标代理、投标报价、合同管理、造价管理、资料管理等工作的高级技能应用型人才。
主干课程:Ø
建筑材料、建筑构造与识图、建筑cad制图、工程测量力学与结构、工程项目管理、工程经济、工程法规、工程定额与预算原理、工程计量与计价、建筑工程预算实务(广联达软件实务)道路桥梁工程预算实务、市政工程预算实务、招投标与合同管理
就业面向:Ø
毕业生主要面向建设工程造价咨询单位从事工程造价预算、咨询、管理等工作,也可在工程建设单位、工程设计单位、工程施工单位、建设行政管理部门从事工程造价管理、工程项目管理、工程资料管理等相关工作。
2018年广州市信息工程职业学校专业介绍-计算机平面设计-广州市信息工程职业学校
计算机平面设计(代码:090300)开设校区:同和学制:2+1招生人数:50
专业特色:
我校计算机平面设计专业经上级主管部门审批于2003年开设,本专业一直是学校的骨干专业和特色专业。平面设计涉及的领域日益广泛,只要有,就需要广告宣传,就需要广告设计师;只要有读者,就需要报刊、杂志、书籍,就需要美术编辑;只要有交通,就需要户外交通,就需要户外广告宣传、路牌、站牌,尤其是更多的地下站台和广告需要更多的广告公司和从业人员;数码艺术也进入了平民百姓家庭,这使得平面设计行业的迅速扩大。目前,可选择的就业公司具有多样性,几乎所有的企业都需要平面设计人才,自主创业也是一个很好的选择。本专业的学生近几年参加广州市中等职业学校图形图像处理技能竞赛多次获得一等奖,平面设计专业的学生组队参与电子商务技能竞赛取得二等奖,2016年,参加广东省中等职业学校图形图像处理技能竞赛取得一等奖第3名的好成绩。本专业培养具有较好的职业道德观,具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的平面设计初中级技能型人才,培养学生能独立从事图像后期处理、广告设计、产品外包装、网页美工和印前设计等业务范畴工作。所学课程:美术基础、构成、图形图像处理软件(PS、AI)、二维动画制作、网页设计基础、版式设计、平面广告设计与制作、包装设计与制作、标志与VI设计、APP界面设计、考取的证书:图像制作员毕业后可以选择以下四种方式升学:国家大学(直升)、普通高考、、高职自主招生。就业方向:广告公司、制版、印刷公司、报社、杂志社、编辑部、网络公司、教育机构、各媒体机构等,任何需要制作平面、网站宣传产品的部门。
电子信息工程技术-深圳职业技术学院
培养目标:【】培养德、智、体全面发展,掌握电子电路基本知识与操作技能,具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力,了解企业管理、产品营销常识,适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术、音视频技术、集成电路设计技术、集成电路版图设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、嵌入式系统应用。
就业方向:【】本专业为深职院首批重点专业及国家示范性专业,并作为深职院首批应用型本科招生专业,于2012年开始与深圳大学信息工程学院联合培养电子信息工程应用型本科人才。本专业三年制高职办学历史悠久,开展广泛而深入的校企合作,培养方案经过不断优化和完善,以电子技术为基础,以嵌入式系统应用与信息处理为核心,拓展企业管理与市场营销,毕业生具有较广的就业范围,适合在电子信息及相关企业任职,可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据麦可思调研报告显示,该专业2011届毕业生就业竞争力超过全国同类专业,毕业一年后平均收入3810元,比全国示范性高职院校毕业生平均收入2749元高出1000余元,也高于深职院平均水平。
电子信息工程-深圳大学
培养目标::本专业主要面向电子信息行业,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用与维护的高级工程技术人才。
主要课程::电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD,EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、IT企业战略管理等。
电子信息工程技术-广东工程职业技术学院
专业培养目标::培养适合沿海一带及珠三角地区经济与社会发展需要,面向嵌入式行业,具备嵌入式软硬件技术的基础知识,熟练掌握掌握嵌入式系统电子产品结构、原理,具备电子相关产品的操作能力的能力,能从事嵌入式设备和系统的检测、维修、应用等生产、建设、管理工作的,具有良好职业道德和团队合作精神的高端技能型专门人才。
专业核心课程与主要实践环节:
基于C语言的单片机应用、电子电路(低频、高频)、嵌入式微处理器及操作系统、嵌入式软件调试技术。
主要实践环节::嵌入式作品制作实训、智能电子产品设计与调试实训
专业核心能力:文秘写作能力、文书管理能力、组织协调能力。
职业资格证书与技能等级证书:
毕业前:,获得三级(高级)计算机辅助绘图员职业资格证、计算机水平等级证(一级),通过全国高等学校英语应用能力考试,争取获得小车驾驶执照。
专业特色::根椐社会发展需求和行业背景特点,结合专业自身情况,从办学理念到培养目标、培养模式和手段都立足于珠三角及沿海一带的实际进行教学。
就业面向::企事业单位嵌入式系统电子产品生产开发设计行业工作员;企事业单位嵌入式系统相关电子产品的检修、生产等工作,以及管理、销售等工作人员;基层技术工作人员等。
电子信息工程技术-东莞市职业技术学校
专业特色:(培养目标):本专业培养适应社会发展需求,掌握电子信息技术相关的基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的电子电路分析设计能力,具有电子产品和设备的应用与开发能力,能在电子信息技术领域从事电子产品设计开发、安装调试、维护维修和管理等方面工作的高端技能型人才。
主干课程::计算机应用基础、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子元器件识别与检测、C51单片机应用技术、EDA技术、电子线路板设计与制作、传感器应用技术、电子工艺与SMT技术、电子系统设计与制作、嵌入式系统等。
就业方向::面向设计、制造及其相关的电子行业企业,从事电子产品设计、制版、调测;从事生产线装联、检测;从事生产线的工艺技术流程管理等技术应用型工作。
核心职业技能证书::计算机辅助设计绘图员(电子CAD)、电子设备装接工、单片机应用专项等。
电子信息工程(非师范)-韩山师范学院
培养目标::本专业培养掌握现代电子技术和信息系统的基本理论、基本知识、基本技能和方法,能够在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的研究、设计、制造和应用的高级工程技术人才。
主要课程::电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、微机原理及接口技术、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、单片机原理及接口技术、通信原理、电子测量技术、数据通信与计算机网络、电子设计自动化EDA、数字图像处理、智能仪器设计、微波技术与天线、现代信息技术。
就业方向::在电子信息相关企事业部门从事研究、设计、技术服务和管理工作,从事电子信息技术产品的设计、开发、生产、安装调试、运行维护、销售、售后服务等工作。
电子信息工程技术②-深圳职业技术学院
培养目标:【】培养德、智、体全面发展,掌握电子电路基本知识与操作技能,具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力,了解企业管理、产品营销常识,适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术、音视频技术、集成电路设计技术、集成电路版图设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、嵌入式系统应用。
就业方向:【】毕业生具有较广的就业范围,适合在电子信息及相关企业任职,可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据麦可思调研报告显示,该专业2011届毕业生就业竞争力超过全国同类专业,毕业一年后平均收入3810元,比全国示范性高职院校毕业生平均收入2749元高出1000余元,也高于深职院平均水平。
广东工业大学电子信息工程专业(专升本)-广东工业大学
(专升本)电子信息工程 培养目标:本专业培养掌握信息获取、传输、处理以及应用方面的基础理论和相关技术,具备较强的电子信息系统设计和应用开发能力,培养能在信息技术相关行业从事电子信息产品及信息系统的研究、设计开发、集成以及运营管理等方面的高级工程技术人才。 主要课程:邓小平理论、大学英语、电路、信号与系统、微机原理与应用、高频电子线路、数字通信原理、传感器技术及应用、数字信号处理、数字图像处理、数据结构、C语言程序设计、单片机原理与接口技术、网络编程、DSP原理与应用、EDA技术、嵌入式系统、多媒体技术、面向对象程序设计等。
广东信息工程职业学院模特与礼仪专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业通过规范化、专业化、精品化的教学模式,培养既有较高模特表演能力、产品展示展销能力,能进行模特艺术表演、产品展示展销,又具备商务礼仪、秘书、公关等相关能力,能从事模特礼仪、商务接待、公关文秘及公关策划工作的创新应用型技能人才。
主干课程:Ø
形体训练、声乐原理、模特专业理论、商务英语、仪容仪态训练、秘书学、舞蹈、T台走台与展示、音乐表演、产品展示、商务谈判等。
就业面向:Ø
本专业毕业生主要在文化产业、会展会务、酒店、公关策划等相关企业从事礼仪模特、产品展示展销模特、平面模特、公关文秘、礼仪管理、公关策划执行等相关工作。
专业名称:电子信息工程技术(物联网技术)-罗定职业技术学院
培养目标::培养物联网相关企业,德、智、体、美全面发展,掌握物联网基础理论知识,熟悉传感网、物联网系统的构建方法,从事物联网项目的规划、施工管理,物联网设备操作、调试和安装维护;物联网产品的辅助设计、销售服务;物联网应用层控制程序辅助设计的高技能高素质专门型人才。
核心课程与主要实践环节::模拟电子技术、数字电子技术、RFID射频技术、单片机原理与接口、嵌入式技术应用、传感器技术、计算机网络通信技术、物联网技术、可视化程序设计、物联网项目工程管理、无线组网技术、电子电路(模电、数电、高频)设计实训、物联网项目综合布线与组网实训;物联网技术综合实训等。
就业方向::可从事物联网项目的规划、施工管理工作;物联网设备安装、调试、管理和维护工作;物联网产品的辅助设计、测试工作;物联网相关设备销售业务、售前技术、售后服务工作。
电子信息工程-电子科技大学中山学院
专业简介:本专业旨在培养基础知识厚、专业能力强、综合素质高的电子信息技术创新型人才。要求学生掌握电子信息技术相关的基础理论及系统理论知识,具备数字及模拟电路设计开发能力、计算机软硬件应用能力、电子信息系统设计能力、微波系统及天线技术等方面的综合应用能力,成为IT技术领域的专门技术人才。本专业毕业生可以进入航天航空、中电中船、电信移动、能源交通、金融证券、公安国防等重要领域的企业或事业单位,从事产品研究、技术开发、技术管理、技术支持等工作。
课程设置::公共基础课、C语言、大学物理、电路分析基础、电磁场与波、模拟电路基础、数据库原理及应用、现代工程设计制图、数字逻辑设计及应用、信号与系统、计算机网络基础、软件技术基础、微机原理及应用、数据库程序设计基础、自动控制理论、计算机网络安全、通信原理、JAVA程序设计、单片机原理及应用、多媒体技术、数字信号处理、电子测量基础、DSP技术、网页设计与制作、高频电路、EDA技术、通识课程等。
电子信息工程-广东第二师范学院
该专业学制四年:,本科,由物理与信息工程系开设。
培养目标::培养掌握电子技术和信息系统的基础知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,具备提升人生价值的多方面素养,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发,具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。
广东信息工程职业学院汽车营销与服务专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展,掌握汽车材料、汽车构造原理、汽车市场营销、汽车商务谈判等方面专业知识,具有汽车市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力,具有检测与维修、汽车保险与理赔、汽车二手车评估、汽车售后服务等技能的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø
汽车电子电工基础、汽车专业英语、汽车材料、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控系统维修、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车二手车评估、汽车配件销售、汽车性能检测技术、汽车贸易。
就业面向:Ø
本专业毕业生主要面向汽车品牌特约经销企业从事汽车销售、售后服务、仓库管理、汽车装饰等工作,也可在汽车维修企业从事业务接待、汽车检测、保险理赔、汽车美容等工作,或在汽车生产企业从事生产管理与营销业务的工作。
广东信息工程职业学院网络营销专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展,具备坚实的经济管理与现代商务管理理论以及计算机网络应用能力,掌握先进信息、科学理论与技术方法,能够从事网站推广、网络营销、网站运营或推广、网店经营等工作,具有使用网络开展商务活动的职业岗位技能和实际操作能力以及创新精神的高素质技能型电子商务网络营销人才。
主干课程:Ø
网络营销、网店运营与管理、广告学、网页制作、SEO教程、电子商务概论、电子商务物流、跨境电子商务、网店客服、渠道管理、营销策划等。
就业面向:Ø
本专业毕业生主要从事服务业、零售业、生产业的电子商务营销与策划、网络推广、网上运营、商务网站美工、网络客服等岗位工作;也可在政府部门、事业单位从事电子政务岗位工作。
电子与信息工程专业-广东南方职业学院
培养目标:
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,具有信息的获取、传递、处理及利用等方面知识,能在信息产业等国民经济部门以及国防部门从事电子信息系统的研究、设计、集成及制造等方面工作的信息工程学科高级工程技术人才。
主干课程:
哲学、大学英语(2)、计算机基础、线性代数与概率统计、电路分析基础、大学英语(3)、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、现代检测技术、微机原理及接口技术、通信原理、数字信号处理、单片机原理及应用、电子设计EDA、集成电路及应用、数据库与信息系统、电子系统设计与测试、计算机网络技术
专业名称:电子信息工程技术(通信技术方向)-罗定职业技术学院
培养目标::培养通信运营、通信设备及器件制造、通信工程等相关领域德、智、体全面发展,具有扎实的职业技能和良好的职业修养,能适应通信设备的生产、安装调试、维护及通信网络的优化管理、维护、工程施工、市场营销等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程与主要实践环节::模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、数字通信原理、单片机原理与实践、移动通信设备与网络优化、移动通信终端设备原理与维修、计算机辅助设计、电子电路(模电、数电、高频)设计实训、计算机辅助设计实训、电子仪器使用、移动通信终端设备维修实训,通信产品制作等。可考取由人力资源和社会保障部门颁发的全国通用的本行业中高级职业资格证书。
就业方向::可从事通信设备及器件制造企业和通信运营商的通信产品工程师、生产线管理与维护、通信工程设计施工、通信网络维护、产品销售与售后工作;大型企事业单位的通信网络管理与维护工作;通信终端设备的销售与维修。
4.专业名称:电子设备与运行管理(智能电子产品设计与制作方向)
培养目标::培养德、智、体、美等全面发展,掌握智能电子产品开发和生产所必备的专业理论知识和实践操作技能,具备良好的职业道德,具有良好的综合素质和可持续发展能力。要求掌握智能电子的专业理论和基本技能,具备熟练运用计算机辅助设计软件进行智能电子产品的开发、设计及电子电路的调试、维修、生产管理的应用性高技能人才。
核心课程与主要实践环节::电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、射频电子技术、PCB板的设计与制作、电子电路分析与制作、C语言程序设计、单片机原理及应用、微控制器应用系统的软硬件设计、智能玩具设计与制作、智能控制产品设计及制作、电子基本技能实训、电子设计大赛、毕业实习等。
就业方向::智能电子是新兴高科技产业,有“朝阳产业”之称,有着巨大的潜力和广阔发展前景。
学生毕业后适合在高智能玩具、智能机器人等智能电子产品企业任职,以及在电子产品开发、智能控制领域就业。
电子信息工程技术-电子科技大学中山学院
专业简介:本专业是电子与信息工程方面的宽口径专业,培养从事电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力,电子信息技术的开发、设计、推广、应用能力的人才。要求学生学习获取信号并利用先进的计算机技术对信号进行处理和电子设备与信息系统等方面的专业知识,接受电子与信息工程实践的基本训练。毕业生可在在电子信息产业、通信、声像、计算机及家用电器等领域从事电子产品设计、装配与测试、电子元器件生产与采购、电子信息产品销售与维护、品质管理、客户服务等方面的工作。
课程设置::公共基础课、C语言、电路及磁路、数字逻辑设计及应用、现代工程设计制图、模拟电路基础、电子工艺基础、电子测量基础、单片机原理及应用、通信原理、信号与系统、电子设计基础与实践等。
2019年广州市信息工程职业学校计算机平面设计专业(代码:090300)(天河校区)-广州市信息工程职业学校
计算机平面设计(代码:090300)开设校区:天河学制:2+1招生人数:50
专业特色:
我校计算机平面设计专业经上级主管部门审批于2003年开设,本专业一直是学校的骨干专业和特色专业。平面设计涉及的领域日益广泛,只要有,就需要广告宣传,就需要广告设计师;只要有读者,就需要报刊、杂志、书籍,就需要美术编辑;只要有交通,就需要户外交通,就需要户外广告宣传、路牌、站牌,尤其是更多的地下站台和广告需要更多的广告公司和从业人员;数码艺术也进入了平民百姓家庭,这使得平面设计行业的迅速扩大。目前,可选择的就业公司具有多样性,几乎所有的企业都需要平面设计人才,自主创业也是一个很好的选择。本专业的学生近几年参加广州市中等职业学校图形图像处理技能竞赛多次获得一等奖,平面设计专业的学生组队参与电子商务技能竞赛取得二等奖,2016年,参加广东省中等职业学校图形图像处理技能竞赛取得一等奖第3名的好成绩。本专业培养具有较好的职业道德观,具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的平面设计初中级技能型人才,培养学生能独立从事图像后期处理、广告设计、产品外包装、网页美工和印前设计等业务范畴工作。所学课程:美术基础、构成、图形图像处理软件(PS、AI)、二维动画制作、网页设计基础、版式设计、平面广告设计与制作、包装设计与制作、标志与VI设计、APP界面设计、考取的证书:图像制作员毕业后可以选择以下四种方式升学:国家大学(直升)、普通高考、、高职自主招生。就业方向:广告公司、制版、印刷公司、报社、杂志社、编辑部、网络公司、教育机构、各媒体机构等,任何需要制作平面、网站宣传产品的部门。
学费:电子信息工程技术、动漫制作技术、汽车检测与维修技术专业为6410元/学年;-广州科技贸易职业学院
2、住宿费:1000元/学年(6人间),新生住宿统一由学院安排。
如省物价局有新的收费标准,则按新的收费标准规定执行。
七、现代学徒制
(一)2017年我院通过自主招生在电子信息工程技术、动漫制作技术、汽车检测与维修技术专业开展现代学徒制试点。
(二)现代学徒制试点专业人才培养模式概述
现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择,是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径,是校企联合办学的一种形式。实施现代学徒制能促进校企的融合,实现校企一体化育人,为学校提升专业服务地方产业发展能力和提高职业院校的生源质量及人才培养质量的能力开辟了新路径;推动高职院校的内涵建设和教育教学改革,为企业缓解转型升级中技术技能人才匮乏的难题提供了新方法,特别是为企业解决岗位技术技能人才选、育、用、留问题找到了新出路;为学徒构建了一个性、个性化在岗学习与提升的平台,实现学历、能力与职位的多项提升,为个人的发展拓展更大的空间和赢得更多的机遇。
现代学徒制的核心是校企联合招生、联合培养,具有校企联合双元育人、交互训教、在岗培养、学徒双重身份、工学交替、岗位成才的特点。
(三)现代学徒制按生源类型分别参照普通高中毕业生或中职毕业生的考核办法、录取原则。
报考现代学徒制试点专业的普通高中毕业生或中等职业学校毕业生经学院录取后,学生即与企业签订劳动合同,工作岗位按学校与企业共同设置的岗位进行培养,其工作待遇严格按照学生与企业签订的劳动合同有关规定执行。学生入学后具备学生与企业学徒双重身份。
八、信息发布
目前我院自主招生章程和方案已上报,终确定的招生章程和招生计划等内容以省教育厅和省考试院审批后公布的为准。
所有关于自主招生的信息都通过我院招生就业处自主招生网站发布,不再另行通知。
广州科技贸易职业学院:2018年广州市信息工程职业学校专业介绍-电子商务(虚拟现实技术)-广州市信息工程职业学校
电子商务(虚拟现实技术)(代码:121100)开设校区:荔湾学制:2.5+0.5招生人数:50
专业特色:
我校电子商务专业打造中职学校独有特色,以电子商务平台运营与虚拟现实为主,主要培养电子商务相关的技能型人才,可从事除电子商务相关方面的工作外;本专业方向主要电子商务营运维护及实现电子商务虚拟环境的真实展示,保证消费者安全购物、增强消费者沉浸式体现,终完成网上交易。在VR电商和“互联网+”时代下,体验式消费更能带动电子商务运作模式的发展,虚拟现实技术人才具有无限前景。学习本专业,考取“图像制作员”、“电子商务员”、“局域网管理员”等技能证书上,同学们可以维护电子商务网站、修饰网店中图像、从事网店中的营销与策划、实现3D建模、虚拟导购等工作。作为广州市电视广播大学合作站,本专业有着大专、本科升学前景,而我校也打造与“广州城建职业学院”的“三二分段”学习计划。本专业注重校企合作,坚持“专业与需求共运,学校和企业双赢”的发展建设理念。从2014年开始,我校每年“双十一”期间与广州涅生网络科技有限公司在电子商务方面进行校企合作,开展“双11”电商实战活动,为电子商务专业课程的理论和实践教学的结合提供真实演练场景,使电子商务专业的学生,获得真实的电子商务实践体验,指引电子商务专业的学生确定正确的职业生涯方向。为向合作伙伴“广州市振海科技服务有限公司”、“广州涅生网络科技有限公司”、“西藏两棵树商贸有限公司”推荐人才提供可行情。当今信息社会,电子商务运作模式已经非常成熟,其影响已渗透到社会各个领域,社会对电子商务的人才需求巨大。该行业就业前景无可限量。
电子信息工程(无人机应用技术方向)-广州白云工商高级技工学校
培养目标::培养掌握无人机原理及装配、无人机操控及运用、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能,能熟练使用相关软件进行无人机有关电路设计与改造,能从事无人机的制造、维修、地勤、航拍航测应用、无人机部件生产组装、总装调试、质量检验及生产管理等工作,具有一定的创新意识和创新能力,德、智、体、美全面发展的高技能人才。
主要课程::电子技术、自动控制技术(电子CAD技术)、计算机辅助电路设计、电源技术、空气动力学、无线遥控技术、无人机部件组装与测试、飞机原理与构造、无人机修理、单片机原理及应用,传感器技术与工程应用等。
就业岗位::售后技术支持工程师、产品设计工程师、维修工程师、电子产品营销员。
技能证书::绘图员(电子 高级)、无人机驾驶员(选考)
毕业生就业单位::与专业相关的企事业单位及公司。
毕业后获取证书::技工学校毕业证证书+大专(或本科)毕业证书。
电子信息工程专业-华南农业大学
培养目标:【】培养掌握电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
主要课程:【】电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、电子线路CAD、微机原理与应用、自动控制理论、可编程逻辑器件、DSP原理及应用、计算机网络技术、嵌入式系统、计算机图象处理、现代测试与控制技术、现代通信技术、3S技术与应用。
就业方向:【】毕业生可从事电子设备的研究与设计、计算机网络的开发与应用、通信以及教学、科研、开发和管理等工作。
电子信息工程专业(含通信工程方向)-广州大学
本专业为广东省综合改革试点及广东省人才培养模式创新实验区专业,学生培养将参照国际工程教育标准,注重培养学生的实际工程应用能力。本专业已和四十余家行业企业共建有专业实验室,并有省级示范实验中心、省级校外实践基地、省级工程中心和四个省级产业技术创新联盟。本专业鼓励学生尽早进入各级各类创新实验班,通过参与技术创新项目与技术实践项目,培养行业前沿技术创新研发能力和扎实的工程实践能力。本专业优秀学生将会被优先推荐前往海外知名高校学习和交流。四年级选拨组建校企协同育人实验班,学生派往行业龙头企业学习一年。
学制学位::学制四年,授予工学学士学位。
培养目标::本专业总的是将学生培养成为德、智、体全面发展,适应国家建设需要,责任感强的高级工程技术人才。本专业将面向移动互联网、通信网络、无线大数据、人工智能、虚拟现实等前沿技术发展和消费电子等行业要求,培养具有扎实的自然科学知识,良好的社会科学素养,具备通信网络、智能信息处理、大数据与机器学习等领域扎实的理论基础和系统的专业知识,掌握基本技能和基本方法,具有较强的计算机和外语应用能力,良好的工程实践能力和一定的创新研发能力,并具备在工作中继续学习,不断更新知识、参与国际合作与竞争的能力。毕业后可在电子信息领域从事通信设备、通信网络、智能硬件设备、智能信息系统等领域技术研究、产品开发、技术管理、工程设计、运营维护、教学科研等方面的创新性和应用型工程技术人才。
主要课程::数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、通信原理、嵌入式系统设计、移动通信与移动互联网、无线传感器网络与物联网技术、云计算、大数据、人工智能、机器学习、深度学习、计算机视觉、听觉信号处理、智能系统工程设计、声频系统工程、艺术照明系统工程等。
就业方向::本专业毕业生供不应求,学生毕业后广泛就职于谷歌、腾讯、中国移动、中国电信、华为等电子信息、通信和互联网单位从事设计、开发、应用、集成以及生产管理和市场营销等工作,或考入南京大学、中山大学、华中科技大学、华南理工大学等高校以及欧美澳洲知名高校攻读硕士。
专业名称:电子信息工程-电子科技大学中山学院
专业简介:本专业是电子与信息工程方面的宽口径专业。主要研究信号的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。毕业生可到相关领域和行业从事电子设备与信息系统的制造、开发、维护和应用等技术性工作和管理工作。
课程设置::公共基础课、C语言、电磁场与波、电路分析基础、电路设计与仿真、通信原理、数字信号处理、检测技术与传感器、DSP技术、EDA技术、嵌入式系统、电子技术综合实验、高频电路等
电子信息工程技术-广东工贸职业技术学院
【省级重点专业】
培养目标::
培养德:、智、体全面发展,掌握电子电路基本知识与操作技能,具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力,了解企业管理、产品营销常识,适合在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主要课程::
计算机应用基础、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子CAD(Protel99se)、传感与检测技术、可编程控制器与组态监控技术、电气控制技术、单片机应用技术、电子实践制作、电子设计自动化(EDA)技术、VC++程序设计、嵌入式系统基础等课程,单片机、电子设计等大型实训项目。
就业方向::
本专业学生就业面宽:,可在各类企业、科研单位或各级政府科技部门的信息化、自动化工程领域中从事科技开发、产品设计、技术应用和技术管理、电子设备的装配、调试和检修、单片机、EDA、PLC等产品开发应用、维修和技术服务、营销等工作。
专业特色::
本专业以就业为导向:,以职业能力为核心,形成工学结合的教学模式;采用“教、学、做”三位一体的教学方式;学生的培养走产学研之路;以赛促学,以赛促教,多层次提升专业技能水平和锤炼创新能力,积极组织学生参加本专业科技竞赛、广东省大学生电子设计大赛、全国职业院校技能大赛等活动;开展广泛而深入的校企合作;课程体系紧随行业变化,开设嵌入式技术专业课程,以企业项目为载体,课程教学中注重典型产品案例和行业规范融合,注重职业技能和实践能力的培养,培养学生具备较强的专业技能和创新能力。
电子信息工程(职教师资)专业:-五邑大学
《电路分析基础》考试大纲
《数字电路与逻辑设计》考试大纲
电子信息工程技术-广州科技贸易职业学院
专业综合理论考试大纲
生面试大纲
广东信息工程职业学院计算机网络技术专业-广东信息工程职业学院
报考专业代号:008(文科)、027(理科)、046(3+证书)
培养目标:
本专业培养学生掌握网络设备的安装与调试、局域网和广域网组建、网络布线工程、网络操作系统的安装与配置、数据库的安装与维护等技能、能开发与维护动态网站、网页设计、编写应用软件的高素质应用型技能人才。
主干课程:
网络与互联网技术、路由与交换技术、网络布线工程、防火墙技术、网络操作系统管理、网络安全技术、动态Web技术、Java编程、网络数据库原理及利用、网络管理与维护、网站设计与开发等。
就业方向:
毕业生可在企事业单位:IT部门和专业的网络系统集成商从事网络系统方案的设计、网络设备与系统的安装与维护、网站开发与维护、信息系统安全运维等工作。
广州华南商贸职业学院信息工程系专业介绍-广州华南商贸职业学院
1.计算机应用技术(IT运维管理、平面广告设计)
培养目标::本专业以服务珠三角和广东省社会、经济、发展为宗旨,面向政府机关、企业事业单位等应用计算机技术的领域,具备计算机应用的基本知识,掌握终端设备管理与维护、新媒体平面广告创意设计等相关技能,适应经济社会发展需要的高素质技术技能型人才。
核心课程与主要实践环节::计算机组装与办公设备维护、UI设计、HTML5应用开发、Linux操作系统、计算机技术综合实训、网页设计综合实训、创新创业实践项目、毕业综合项目、顶岗实习。
就业面向::面向机关、企事业单位、中小企业等应用计算机技术的相关领域,从事计算机及相关设备的使用和维护、办公应用、网络组建与维护管理、IT运行维护管理、数据库管理、图形图像处理、广告设计与制作、网页设计与制作、IT产品销售及售后服务等岗位的工作。
电子信息工程(本科)-广东理工学院
培养目标:【】本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,培养德智体全面发展的、具有坚实的信号与信息处理理论基础与实际技术,了解信号与信息处理发展的前沿和动态,能够适应我国经济、科技、教育发展需要的应用型高级专门人才
核心课程:【】电子科学与技术、信息与通信工程、电路分析基础、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、自动控制原理、感测技术等
就业方向:【】能够从事各类电子设备和信息系统设计、制造、应用和开发
【授予学位】工学
专业名称:电子信息工程-广东海洋大学
招收人数:1
文理科:理科
湛江师范学院电子信息工程(师范)-湛江师范学院
培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,掌握电子技术应用的基本理论、基本知识与基本技能,受到严格科学实验训练和初步科学研究训练,掌握师范教育的理论和技能,具有较强的创新意识、创新能力和工程实践能力,能在应用电子技术、电子信息工程与技术等相关领域从事教育教学、科技开发、产品设计等工作的高级人才。
培养要求::本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;
5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和新发展动态,以及电子信息产业发展状况;
6.具有从事中等学校应用电子技术类、计算机科学与技术类课程的理论及实践教学工作的能力。
7.具有一定的电子职业操作技能,达到本专业相关工种中至少一个工种的中级技工水平,并获得中级和高级技术资格证书。
主干学科::电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要课程::电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、微机原理及应用、单片机原理与接口技术、嵌入式技术及应用、电子仪器与测量、电视技术、音响技术、电子学科教学论等。
主要实践性教学环节::电子职业技能训练、教育实习、专业考察生产实习、课程设计、毕业设计等。
就业去向::应用电子技术教育专业的毕业生,可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事教学以及信息处理工作。还可在电子产品设计与制造领域从事科学研究、科技开发以及集成、制造等方面的工作。
电子信息工程技术-广东农工商职业技术学校
主干课程::电工技术、电子技术、单片机应用技术、电子CAD、传感器与检测技术、电子设计自动化、嵌入式系统设计、电信产品营销、电信业务与管理
可考证书::制图员(电子CAD)职业资格证书、电工上岗证
就业方向::面向电子信息行业企业,从事产品开发、生产管理、质量检测、硬件维护、产品销售、技术支持等工作
电子信息工程专业-惠州学院
培养目标:: 本专业是一个电子信息工程方面的宽口径专业,专业方向是应用信息理论、电路与系统理论和电子技术、计算机技术,实现信息的获取、存储、传输、处理和应用,培养在信息的获取与处理、电子技术、计算机技术等方面,具备设计、开发能力的应用拓展型工程技术人才。
主要课程::高级语言程序设计、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信系统原理、自动控制原理、程控交换原理、信息理论与编码、感测技术、移动通信、单片机与嵌入式系统、微机原理与接口技术、数据库原理等。
就业方向::通信电子系统、数字消费类电子产品、汽车电子产品、数字医疗设备、工业自动化产品、仪器仪表等的设计、研制、生产及教学等工作。
2019年广州市信息工程职业学校电子与信息技术专业(物联网技术应用)(代码:0900)-广州市信息工程职业学校
电子与信息技术(物联网技术应用)(代码:091200)学制:2+1开设校区:天河招生人数:100特别说明:其中25人通过三二分段测试,直升广州科技贸易职业学院
专业特色:
5G时代即将到来,万物互联已开启,物联网行业又将井喷式的爆发,获物联网技术者,有更广阔的就业市场,有更多升学的机会。我校电子与信息技术(物联网技术应用)专业是新兴高新技术专业,有国家战略意义,本专业参加技能竞赛获得殊荣,曾获2017年全国职业院校技能大赛智能家居安装与维护竞赛二等奖。物联网技术应用专业以智能家居技术为中心,通过对智能家居系统设计,智能家居系统综合布线,智能家居系统设备配置与调试、服务器配置,通过软件(Android编程)实现对智能家居系统信息采集和处理等实训项目来培养学生物联网技术。使学生培养成为具有物联网工程设计、安装、调试和维护的复合型技术人才。本专业主要学习单片机控制技术、物联网终端控制与维护技术、智能家居安装与维护技术、物联网组网与调试技术等,并课考取相关的技能证书。本专业与广州科技贸易职业技术学院进行三二分段中高职衔接。就读本专业三年后(学业水平达到要求)直升广州科贸技术学院,就读该学院电子信息工程技术专业。
专业名称:电子信息工程-东莞理工学院城市学院
学制::四年,授予工学学士学位
培养目标::旨在培养具备电子技术和信息系统的基础理论、基本知识和基本技能,能在信息、电子等行业从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发,成为适应当前电子信息技术发展需要的高级工程技术人才。本专业从三年级起按方向培养,分电子信息工程和信息工程两个方向。
主要课程::电路分析基础,模拟电子技术,数字电子技术,高频电子线路,微机原理与应用,信号与系统,数字信号处理,EDA技术基础,单片机与接口技术、计算机通信与网络等。
电子信息工程-深圳大学
培养目标::本专业主要面向电子信息和通信行业,培养具备电子技术和信息系统的基础知识和基本技能,具有良好的创新能力和工程素养,面向消费电子制造业、高科技信息产业,从事电子设备的研发、设计、制造、应用以及信息系统集成,能从事电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的高级工程技术人才。
主要课程::数字电路与系统、C++程序设计、高频电路信号与系统、单片机技术、数字电视技术、数字信号处理、EDA技术、电子线路CAD、微机原理、互联网技术及应用、传感器技术、操作系统及应用、无线网络技术、嵌入式技术等。
电子信息工程技术专业(2019级)-广东交通职业技术学院
电子信息工程技术专业于2003年开始招生,为中央财政支持建设的重点专业,广东省一流院校高水平建设专业。2016年起与仲恺农业工程学院网络工程专业开展“3+2”高本协同培养试点(简称高本)。
按生源不同,2019年分为电子信息工程技术专业(高本)、电子信息工程技术专业(三年制)和电子信息工程技术专业(二年制)3种类型。
类型招生对象学习年限备注普高高中毕业生3年 3+2高本高中毕业生3年高职+2年本科学生通过转段考核后,可进入仲恺农业工程学院电子信息工程专业学习2年,获得本科毕业证书和学士学位证书。二年制中职毕业生2年面向中职的自主招生
专业核心能力:电子信息系统集成、开发能力;单片机、嵌入式系统软硬件设计、调试能力;电子产品的维修维护能力等
职业资格证书::电子设计工程师、计算机辅助设计绘图员(电子)、维修电工
就业方向::面向珠三角地区电子信息产品研发企业、电子信息系统维护和设计企业、电子产品制造、检测企业等,从事电子信息技术员、电子信息产品检验员、信息系统施工员等岗位工作
专业名称:电子信息工程技术-罗定职业技术学院
培养目标::培养电子信息技术及相关行业德、智、体全面发展,具有电子与信息技术基本技能,能适应电子信息设备操作和维护及电子信息产品的开发、生产管理、设备维护、技术支持、市场营销等工作的高素质技能型专门人才。
核心课程与主要实践环节::模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、高频电子技术、单片机技术与应用、检测技术与仪器、信号与系统、现代通讯原理、C语言程序设计、电气控制与PLC原理及应用、计算机辅助设计(ProtelDXP)、可编程逻辑器件及其应用、电子电路(模电、数电、高频)设计实训、单片机技术与应用实训、计算机辅助设计(ProtelDXP)实训等。可考取由人力资源和社会保障部门颁发的全国通用的本行业中高级职业资格证书。
就业方向::可从事电子信息产品制造行业产品的开发工程师、电子产品销售工程师、项目管理、生产管理、技术维护、电子产品售后服务工作;大型企事业单位的信息网络管理和维护工作。
近三年平均就业率::98.6%
广东信息工程职业学院汽车改装技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:【】本专业培养德、智、体全面发展,掌握汽车材料、汽车构造与原理等基本专业知识,熟悉汽车底盘、发动机、变速器、电气设备、电控系统等基本构造,具有汽车性能检测、汽车音响改装、汽车车身及钣金件整形、汽车空调改装、汽车装饰美容等汽车改装技术能力的高级技能应用型人才。
主干课程:【】汽车电子电工基础、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控系统与维修、汽车改装技术、汽车音响改装技术、汽车车身及钣金件整形、汽车空调改装技术、汽车装饰学。
就业方向:【】本专业毕业生主要面向经国家主管部门批准的汽车改装企业从事乘用汽车、专用汽车、特种汽车的汽车改装工作,也可在汽车生产、企业汽车维修企业、汽车销售企业从事汽车生产制造、汽车维修保养、汽车装饰美容、汽车售后服务等相关工作。
信息工程创新班(本硕、本博连读班)-华南理工大学
又名冯秉铨实验班,该班以人工智能为重点培养方向,以培养知识系统宽厚、具有创新和国际视野的电子信息类高层次拔尖学术人才为目标。其源自创建于1985年的“电类联合班”及后续冯秉铨实验班,已有长达33年的精英人才培养实践,在国家级教学成果“创新引领战略下的电子信息类专业创新创业人才培养的探索与实践”支撑下,将投入学院学科优教学与科研资源,以全英教学覆盖大部分课程,在学生海外交换等活动中给予优先选拔。该班三分之二学生从高考统招,三分之一学生入学后通过考试与面试选拔;培养过程引入分流和退出机制,采用“本研”连读培养模式,大部分学生可获本硕或本博连读资格。
更新日期:2019年6月1日
电子信息工程(学制4年)-深圳职业技术学校
培养目标:【】培养德、智、体全面发展,具有电子技术、嵌入式系统基本理论知识及应用能力,适应研发、生产及服务第一线需要,适合在电子信息及相关企业从事研发或研发辅助、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的高技能应用型人才。
主干课程:【】电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式C程序设计、新型单片机原理与应用、电子线路板设计、可编程逻辑器件及其应用、嵌入式系统应用、集成电路设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、Android应用技术。
实践环节:【】金工基本技能实训、电工基本技能实训、SMT表面组装工艺实训、电子信息工程专题训练1(模拟电路高级训练)、电子信息工程专题训练2(单片机综合训练)、电子信息工程专题训练3(新技术综合实训)、电子产品创新制作、毕业实习与毕业设计。
就业方向:【】毕业生适合在电子信息研发、生产、销售、服务企业任职,主要职位包括电子开发、集成电路设计、生产管理、质量管理、工艺管理、产品营销、项目管理、技术支持工程师或助理工程师。
【授予学位】工学学士。
电子信息工程专业:-五邑大学
《电路分析基础》专插本考试大纲.doc
《数字电路与逻辑设计》专插本考试大纲.doc
2012年广东工业大学华立学院信息工程(通信工程)-广东工业大学华立学院
学制:<4年,工学学士>
培养目标::培养掌握现代信息与通信技术的基础理论和专业知识,具备信息获取、传输处理、系统设计和应用等方面的工程实践能力,能在信息通信领域从事工程设计、技术开发、设备制造、网络运营、组织管理的复合型高级工程技术人才。
主要课程::电路理论、计算机通信网络、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统分析、数字信号处理、C语言程序设计、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、通信系统原理、移动通信技术、嵌入式系统原理、光纤通信、程控交换技术、EDA技术、微波与卫星通信、高频电子技术、物联网技术、电子线路实验、电子工艺实训、信号与系统仿真实验、通信系统原理实验、移动通信实验等。
重要实践性教学环节::本专业实践主干课程有:电路实验、中高频电子线路实验、数字电子技术实验、微机原理及应用实验、电子工艺实训、电工技能实训、电子线路CAD设计、信号与系统仿真实验、通信系统原理实验、移动通信实验、光纤通信实验、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、宽带网络技术课程设计、现代通信网课程设计、全国电子设计大赛等技能大赛培训,生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
校外教学实习基地:本专业有对口的校外教学实习基地6个,其中有广东怡创通信有限公司、广州路由通信技术有限公司、广州贵冠科技有限公司等。
专业特色::本专业依托广东工业大学的资源,采用广东工业大学信息工程学院的办学理念,在加强学生的理论学习研究外,特别注重对学生的通信产品和通信系统开发与设计等动手能力的培养。目前本信息工程系有电子技术实验室、通信原理(光纤)实验室、嵌入式技术实验室、电工考证实验室、微机原理与接口实验室、单片机实验室,满足学生全部主干课程及考证教学需要。本专业往届学生参加全国电子设计大赛、智能车设计大赛、物理实验设计大赛等全国性比赛屡获佳绩。
本专业教师教学研究成果丰硕,出版了多部专业教材,如《声化学及其应用》等,发表科技、教改文章多篇,如《Cu~(2+)和声致荧光》、《Luninol―碳酸钠水溶液的声致发光》、《超声空化场的影像研究》、《RS 码纠错技术在PDF417 码编译算法中的应用》、《基于S3C2440的视频采集驱动设计》等。同时本专业教师开设多次面向学生的高水平学术讲座,确保优良的教学质量;组织并指导学生参加全国电子设计大赛、飞思卡尔杯电子设计大赛,深受学生欢迎。
本专业开设了若干人文科学、自然科学、工程技术类的课程供学生修读,在加强大学生素质教育,优化学生知识结构下,能充分促进学生个性发展、拓宽学生知识面,培养学生的人文、科学素质,发展学生创新能力,为学生今后的就业提供有力支持。
本专业贯彻学院的“3+0.5+0.5”的人才培养模式,开展“校企合作、工学结合”,通过加强实践教学环节,达到提高学生实践能力的目的。学生通过在实习中不断磨练,更好地巩固了专业知识,加强了实践动手能力,也增长了社会阅历,为就业打好了坚实基础。
技能证书::本专业可考取的技能证有:中级电工证、高级电工证、Protel技能证等。
就业领域::.就职电信、移动通信、交通、电力、电子、金融等行业和政府部门、企事业单位,从事信息技术管理、系统与网络设计与应用、信息与通信工程项目管理等工作.
电子信息工程专业-佛山科学技术学院
学 制:本科四年,授予工学学士学位。
培养目标::本专业培养为地方经济建设服务,德智体全面发展,实践能力强,善于知识更新和具有开创意识,具备电子技术和信息系统的基础理论和基础知识,具有在信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等相关领域从事各类电子设备和信息系统的设计、开发、应用、集成、教学和生产管理等工作能力的应用型高级工程技术人才。
主要课程::模拟电子技术、数字电子技术、髙频电路、大学计算机基础、C语言程序设计、单片机原理及应用、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电子仪表测量、通信原理、传感器与检测技术、ARM技术原理与应用、嵌入式开发与应用、APP开发与应用、FPGA设计与应用、微波与天线技术、电子系统设计等。
就业方向::本专业毕业生能在各行各业中与信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等相关领域从事各类电子设备和信息系统的设计、开发、应用、集成、教学和生产管理等工作。
地理空间信息工程-深圳大学
培养特色::培养具备测绘科学、地理信息学、计算机科学、城市科学基本理论、技术和工程实践应用的高级技术人才,能够从事地理信息工程、智慧城市、智能交通、国土资源、城市规划、环境健康、城市安全、城市防灾等领域的应用研究、技术开发和生产管理工作。
主要课程::地理学概论、城市经济学、城乡规划原理、地理信息系统原理、工程数学(线代+概率)、程序设计、空间统计与分析、地图学原理、测量学原理、误差理论与数据处理、空间数据库原理及应用、数据结构与算法、GIS工程与开发等。
主要实践性教学环节::GIS工程与开发实习、测绘综合实习、GIS软件实习、城市调查实习、遥感软件实习、毕业设计实习等。
专业特色::本专业面向国家城市化与信息化两大发展趋势,以城市信息学为主要特色,融合计算机科学、地理空间信息学、城市科学等基本理论,属于综合性很强的新型交叉学科,为新型智慧城市建设培养高端复合型人才。本专业由中国工程院院士郭仁忠教授,欧亚科学院院士、深圳大学校长李清泉教授领衔,并依托深圳大学智慧城市研究院、深圳市空间信息智能感知与服务重点实验室,人才培养环境优越。
授予学位:工学学士。
专业受限:无。
广州科技贸易职业学院电子信息工程技术(电子应用技术)-广州科技贸易职业学院
培养目标::
培养具备扎实的电子专业基础理论知识;具备较强电子产品质量检验、电子产品生产管理、SMT设备操作及管理、电子印刷线路板设计、电子产品售后服务等技能的高端技能型人才。
主要专业课程::
单片机系统设计与制作、SMT设备操作及生产管理、电子印刷线路板(PCB板)设计与制作、电子产品生产工艺及管理、单片机系统设计与制作综合实训、电子线路板设计与制作综合实训、FPGA/CPLD应用技术、C语言程序设计及应用
考取证书::
计算机辅助设计(CAD)绘图员中级证书、电工维修中级证书、电子元器件检验员中级证书
就业岗位::
能从事电子产品生产管理、电子产品及元器件的质量检验、电子线路板设计与制作、电子系统设计等相关岗位的工作。
2019年广州市信息工程职业学校计算机网络技术专业(代码:090500)(同和校区)-广州市信息工程职业学校
计算机网络技术(代码:090500)开设校区:同和学制:2+1招生人数:50
专业特色:
广东省重点建设专业。招生规模:天河(30+100)、荔湾(50)、同和(50),共230人。本专业拥有广东省领先的省级计算机网络实训中心,实训设备更新程度较高。实训环境贴近企业实际的工作环境,体现了产业发展和企业岗位要求。本专业历年参加中职学生技能竞赛,在“网络搭建与应用”、“网络安全”等项目中成绩优异,自2015年以来,获广州市赛一等奖(第1名)3次,获广东省赛一等奖2次、二等奖3次,获国赛三等奖2次。主干课程;计算机网络基础、Windows及Linux服务器的配置与管理、路由器和交换机的配置与管理、网络综合布线施工、网络安全技术、网络数据库、网站建设与维护、虚拟化技术等。已加入中国思科网络技术学院理事会,借助思科网络技术学院丰富的教学资源,培养学生的职业能力和创新能力。与神州数码、金禧公司等紧密合作,可为学生提供多种实践机会,让学生充分参与实际的计算机网络建设过程。课程注重技能实操能力,包括从小至几台计算机之间的连网,到大至几千台计算机的中型网络组建与维护,满足企业对计算机网络基本信息安全的要求。考取的证书有:局域网管理员、网络管理员、网络工程师、信息安全工程师等。三二分段中高职衔接,对接广东南华工商职业学院。我校也开设该专业大大专班。本专业培养能够独立完成计算机网络组建和维护的相关技能型人才,可从事互联网服务、计算机组网、网络设备调试等工作。
电子信息工程-深圳在职学习中心
培养目标::本专业主要面向电子信息行业,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用与维护的高级工程技术人才。
主要课程::电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD,EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、IT企业战略管理等。
广东信息工程职业学院移动商务专业-广东信息工程职业学院
培养目标::
本专业主要培养具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识、熟悉移动商务有关的法规与发展动态,掌握移动商务网站的运营与管理,紧跟互联网技术与区域经济发展的步伐,面向移动智能终端领域的商务应用与服务,开展技术营销、微信营销等适应经济社会发展需要的高素质应用型技能人才。
主干课程::
互联网技术基础、移动商务实务、移动营销实务、微信公众号运营、微信营销、互动营销、UI设计、微网站建设、微网站运营与维护、营销推广、客户关系管理、网店建设、网店运营与数据分析、网店视觉设计。
就业面向::
本专业毕业生能适应移动商务领域岗位群,在各类企事业单位主要从事移动商务运营管理、移动营销、微信营销、互动营销、公众号平台运营、微网站建设与维护、移动端UI设计等工作。
广州市信息工程职业学校电子技术应用专业简介-广州市信息工程职业学校
电子技术应用专业开设于1964年,是我校开办早的具有传统优势的主干专业之一,也是我校历史长、就业率高、适用性强的专业之一,被评定为广东省重点建设专业、广东省双精准建设专业、广州市示范建设专业。40多年来,为广东省电子信息行业培养了大量的技术人才和管理人才,是全球电子信息技术的基石。
我校电子大类专业拥有一支实力雄厚的师资队伍,电子技术应用专业有专任教师20人,均具有本科学历,其中硕士以上学历4人,高级职称5人,中级职称13人。他们的事业心强、职业性突出、业务过硬,其中“双师型”教师18人,占专业教师的90%。多名老师参加省市级电子专业技能竞赛、说课比赛、优秀课例征集等活动,取得优良成绩,充分体现了我校电子技术应用专业的师资队伍实力。
我校电子技术专业配套有充足的教室和完善的实验、实训室场所,合计建筑面积近5000平方米,教学工位1500个,设备价值1600多万元。所有的教室和实验实训室都配置了多媒体教学设施;实验实训室品类齐全、场地充足、拥有大量的电子仪器设备。有电工、电子技术基础实验室、高频电路及电子测量、PLC可编程控制实验室、单片机、家电实训室以及电子开发、制作实训室、数字化影视制作实训室等品类齐全的实验实训室。实验实训设备具有先进性、超前性、处于省内学校同类专业先进水平,多次做为广州市技能竞赛的场地。我校设有专门的电子技术应用专业技能鉴定所,可供学生参加无线电调试工(中、高级)、无线电装接工(中、高级)、电子产品维修工(中、高级)等职业工作的考证。
电子技术应用专业自开设以来,一直都是学校重点龙头专业,也一直在创造各项教学育人的记录。
1.我校近几年被评为南粤优秀教师只有两人,其中一人在本专业,他也是我校还在一线教学的南粤优秀教师;
2.近十年来,广州市总工会只给教育系统专业老师发过二十来块技术创新能手的奖牌,其中我们学校有2块,而这2块都是我们电子专业老师的;
3.本专业完成广州市首批精品课程建设,该精品课程的成果甚至辐射到广州市其他中职学校(如从化职校);
4.本专业第一个完成广东省信息化课程资源建设课题研究,是首批结题的专业;
5.本专业第一个完成广州市专业教学指导方案的研制,也是我校至今唯一完成的市级专业教学指导方案;
6.本专业老师参加广东省职业院校技能竞赛教师组比赛获得一等奖,这是我校至今唯一的一等奖,该比赛是广东省教育厅举办的教师技能竞赛的高级别比赛,也就是说该奖项已经不可超越;
7.本专业在指导学生竞赛方面更是成绩辉煌,可谓是各级学生技能竞赛的摇篮:
(1)早在2003年,电子专业就组队参加广州市学生技能竞赛,而国家全面铺开技能大赛是从2007年开始的;
(2)本专业荣获我校第一个市赛第一名:电子CAD竞赛 (2008年)
(3)我校第一个省赛一等奖:电子产品装配与调试竞赛 (2013年)
(4)广州市在该项目第一次有代表队参加国赛:单片机控制装置安装与调试竞赛 (2016年,本专业学生突破该项目的省赛选拔,代表广东省参加国赛)
(5)第一个科技竞赛国赛一等奖:全国青少年电子制作锦标赛 (2013年)
(6)第一个无人机行业竞赛国赛一等奖:全国青少年无人机大赛 (2017年)
(7)2018年,本专业更是创造了一个空前的记录:2018年的国赛,我校是省内获得国赛参赛资格多的学校,共有5个竞赛项目可以代表广东省参加国赛,终共获得3金2银的全省好成绩。而这5个竞赛项目选手中全部都有电子技术应用专业的学生!这创造了我校参加技能竞赛以来的一个记录,如此大规模数量众多的国赛参赛项目,来自一个专业的学生都有机会参加,这反映了电子专业学生的知识全面性和技能的扎实程度,表明电子技术应用专业正是全校专业的根基,也是各项技能竞赛的孵化器、助推器,是名副其实的技术型人才的摇篮!
2018年广州市信息工程职业学校专业介绍-机电技术应用-广州市信息工程职业学校
机电技术应用(代码:051300)学制:2+1开设校区:天河招生人数:60特别说明:其中20人通过三二分段测试,直升广东机电职业技术学院
专业特色:
培养目标::机电技术应用专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具备从事机电技术必须的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。毕业生面向各行各业,主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可以从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。开设主要专业课程:机械基础、工科基础制图与CAD、数控编程加工技术、电工电子技术基础、PLC控制技术、电力拖动控制线路、液压与气压传动、单片机技术与应用、机器人技术、机电设备组装与调试、钳工技能实训、电工安全技术与考证实训。职业资格证书:学生可考取“电工证”、“钳工证”等职业技能证书。毕业生可适应的职业岗位:机械维修、电气维修、设备安装、机加工以及数控编程、仪表调试维修、生产工艺设计与实施、工业机器人的编程与运用以及市场营销等。
电子信息工程技术-中山市港口理工学校
培养方向::本专业培养具有电子技术与信息技术的基础知识,能从事电子设备和信息系统的研究,设计,开发,制造,应用,管理以及电子信息的获取与处理等适应社会发展需要的应用型,复合型高级工程技术人才。
主修课程::电路基础、低频电子线路、现代数字电子技术、高频电子线路、电子产品制造工艺、传感器与检测技术、单片机基础及程序设计、智能家电控制技术、PCB设计基础、毕业综合项目制作等。
广东信息工程职业学院商务英语专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养具有良好的科学和人文素养,具有较扎实的英语语言基础和较强的英语运用能力,能多在中小型外资企业和教育机构等单位从事笔译、口译和语言培训等工作,具有较强实践能力和新精神的高素质复合应用型人才。
主干课程:Ø
剑桥商务英语外贸英语函电国际外贸实务商务现场口译国际市场营销、综合英语,商务谈判、商务英语写作等。
就业面向:Ø
本专业毕业生中小型涉外企业、机构和外资公司等单位从事国际贸易与商务洽谈、报关与报检、国际跟单与单证业务等工作。
电子信息工程(嵌入式系统开发应用方向)-广东技术师范学院天河学院
培养目标:1、
本专业培养的人才具有扎实的嵌入式系统开发与应用的理论基础,应用开发实践能力较强,能够从事嵌入式系统的研究开发应用,能够从事嵌入式项目的开发工程技术推广、改造以及嵌入式设备的运营和维护。学习期间,学生参加全国和省市电子设计竞赛或者嵌入式设计竞赛,能极大地提高学生行业竞争能力和行业创新创业能力。学生毕业后,可成为从事信息系统、通信系统、电子技术、计算机技术等嵌入式领域内的应用开发和设计以及设备运行、制造的高级应用型工程技术人才。
学制与学位:2、
学制::四年;
学位:工学学士学位。
主干学科和主干课程:3、
主干学科::电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
主干课程::高等数学、C语言程序设计、单片机技术、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、ARM原理与应用、Linux操作系统、嵌入式GUI程序设计、嵌入式Wince系统开发、FPGA开发应用、dsp开发应用等。
培养方向:4、
本专业培养的学生可从事嵌入式系统软件和硬件开发、嵌入式程序设计、嵌入式产品测试以及设计、嵌入式产品技术支持、嵌入式产品维护以及销售维护,以及与嵌入式技术相关的教学、科研和管理工作,优秀的学生可以自己创业。
职业资格证书:5、
(选)单片机工程师、嵌入式工程师、电子工程师、电子技师等。
2019年广州市信息工程职业学校计算机网络技术专业(代码:090500)(荔湾校区)-广州市信息工程职业学校
计算机网络技术(代码:090500)开设校区:荔湾学制:2+1招生人数:50
专业特色:
广东省重点建设专业。招生规模:天河(30+100)、荔湾(50)、同和(50),共230人。本专业拥有广东省领先的省级计算机网络实训中心,实训设备更新程度较高。实训环境贴近企业实际的工作环境,体现了产业发展和企业岗位要求。本专业历年参加中职学生技能竞赛,在“网络搭建与应用”、“网络安全”等项目中成绩优异,自2015年以来,获广州市赛一等奖(第1名)3次,获广东省赛一等奖2次、二等奖3次,获国赛三等奖2次。主干课程;计算机网络基础、Windows及Linux服务器的配置与管理、路由器和交换机的配置与管理、网络综合布线施工、网络安全技术、网络数据库、网站建设与维护、虚拟化技术等。已加入中国思科网络技术学院理事会,借助思科网络技术学院丰富的教学资源,培养学生的职业能力和创新能力。与神州数码、金禧公司等紧密合作,可为学生提供多种实践机会,让学生充分参与实际的计算机网络建设过程。课程注重技能实操能力,包括从小至几台计算机之间的连网,到大至几千台计算机的中型网络组建与维护,满足企业对计算机网络基本信息安全的要求。考取的证书有:局域网管理员、网络管理员、网络工程师、信息安全工程师等。三二分段中高职衔接,对接广东南华工商职业学院。我校也开设该专业大大专班。本专业培养能够独立完成计算机网络组建和维护的相关技能型人才,可从事互联网服务、计算机组网、网络设备调试等工作。
电子信息工程(本科)-嘉应学院
该专业一年后分电子信息工程(智能电子系统方向)和电子信息工程(信息与通信工程方向)两个专业方向;为拓宽就业渠道,该专业增设教师教育模块。
1.电子信息工程(智能电子系统)
核心课程::信号与系统,微机与单片机原理,嵌入式系统,数据采集与智能仪器,数字信号处理原理及技术,传感与检测,电子产品设计与实践,虚拟仪器设计与应用等。
就业方向::企事业单位的电子信息领域智能电子产品软、硬件的开发、设备维护、生产管理及产品营销;高职院校、中专学校电子信息工程专业教师。
2.电子信息工程(信息与通信工程)
核心课程::信号分析与处理,通信原理,微机与单片机原理,电磁场与电磁波,数字图像处理,数字信号处理,电子产品设计与实践,虚拟仪器设计与应用等。
就业方向::企事业单位的电子信息领域通信设备软、硬件的开发、设备维护、生产管理及产品营销;高职院校、中专学校电子信息工程专业教师。
电子信息工程技术-揭阳职业技术学院
主干课程::电工技术、模拟与数字电路、高频电子线路、单片机应用技术、电子线路板设计、可编程逻辑器件应用技术以及PLC应用技术。
核心技能:具有基本专业理论与应用能力,具有电子产品的辅助研发、组装、调试、检测及维护技能,具备应用电子技术的开发、设计能力且具备电子信息产品的推广营销能力。
就业方向::面向电子信息产业,包括电子产品的设计、生产、销售与服务等。
广东信息工程职业学院工商企业管理专业-广东信息工程职业学院
专业/方向
工商企业管理Ø 培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展,掌握现代工商全业管理基本理论,具备良好职业道德和创新精神,具有较强的工商企业管理能力,能在中小企业第一线从事企业生产管理、市场营销管理、人力资源管理等工作的高素质、高技能应用型管理人才。Ø 主干课程
生产与运作管理、企业文化管理、金融学、企业战略管理、
组织行为学、质量管理、财务管理、管理学基础、客户关系
管理、基础会计等。
就业面向:Ø
本专科毕业生主要从事各大、中小型企业生产管理、营销管理、人力资源管理和一般业务管理工作,也可从事财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。
2019年广州市信息工程职业学校计算机应用专业(代码:0900)(荔湾校区)-广州市信息工程职业学校
计算机应用(代码:090100)开设校区:荔湾学制:2+1招生人数:50
专业特色:
广州市重点建设专业。培养能熟练掌握常用计算机软件操作及多媒体制作、具有较强实践技能的中高级计算机应用型人才。可从事行政事务、编辑类、广告类方面的工作。设有创新班,采用小班教学,办学条件优越,以培养竞赛人才、专业技术能手为目标,要求中考成绩高于400分,动手能力强,或对该专业有强烈的兴趣,男女不限。基本办公软件的应用、计算机网络、网站建设与维护、应用photoshop等软件对图形图像进行处理、应用flash等软件进行网页动画制作、应用Dreamweaver等软件进行静态网页制作、应用相关软件工具进行动态网站建设与维护、影视后期制作与处理特别强化图形图像处理、计算机应用基础、企业网搭建与应用等技能实训。职业资格证书,图像制作员、计算机操作员。三二分段中高职衔接,对接广东轻工职业技术学院。
电子信息工程技术-罗定职业技术学院
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有电子和信息技术方面的基本技能,扎实的电子技术基础以及掌握移动通信、信息的传输与交换、三网融合、4G全网等技术的基础理论和专业技能。能够从事电子及通信设备和产品的开发、生产、管理、维护、技术支持;通信工程监理、规划设计;市场营销等工作的高技能应用型专业人才。
核心课程与主要实践环节::单片机原理与接口,计算机辅助设计(protel),移动通信技术与网络优化,通信工程制图与概预算,通信工程项目管理及监理,现代通信技术,通信营销服务,现代网络交换技术。基于电子电路和单片机技术的技能训练与智能产品开发与制作,基于移动通信、交换技术的通信综合技术及相关实训,实习,毕业设计等。
就业方向::电子产品的辅助设计、调试、销售、维修以及项目管理等设计、制作、售后服务;适合在电信运营商从事工程安装、维护、技术服务、客户服务、市场营销等工作;在通信设备生产型企业从事开发、生产、测试、维护、销售和技术支持等工作;通信工程的监理、规划设计、网络优化;在通信业务部门(如银行、证券公司、大型企事业单位等)从事通信网络管理和维护工作。毕业生主要就业区域为珠三角,就业前景好,薪资待遇高。
近三年平均就业率::100%
★本专业的发展契合“物联网”、“三网融合”“VoLTE”等技术的发展,全面建成“智慧广东”离不开电子信息工程技术的发展,本专业师资雄厚,在实训、实习和人才培养方面,与中国移动通信集团广东有限公司云浮分公司、中兴通讯股份有限公司、东莞新科技术研究开发有限公司、广东电信工程有限公司、珠海市亿力通电子科技有限公司等数十家企业建立了校企合作关系,注重培养学生的专业技能和职业素养。
深圳大学电子信息工程专业-深圳大学
电子信息工程(国家级高等学校特色专业、广东省高等学校本科特色专业、广东省首批IT名牌专业)
培养目标::具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具备较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能从事各类电子设备及信息系统开发所涉及的各领域的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才,培养素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干和创新创业人才。学生毕业后可以在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的开发和研究工作,也可攻读本校信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等方向的硕士、博士或硕博连读学位。
专业方向:(1)信号与信息处理方向,主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统研发与管理等方面的专业知识,接受电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力。(2)嵌入式电子信息系统方向,熟悉单片机技术和嵌入式系统概念,掌握主流的嵌入式系统开发一般方法。具备利用Linux、Android等主流的嵌入式系统开发平台完成嵌入式产品如智能手机、平板电脑等的开发、测试、维护、技术支持等工作的基本能力。(3)传感器网络信息处理及应用方向,学习互联网、传感器网络中的信息获取、传输与处理的相关理论,熟悉搜索引擎、云计算、信息安全等相关知识,掌握基于互联网的信息应用开发技术。
主要课程::高等数学、工程数学系列课程、电路理论系列课程、计算机技术与程序设计系列课程、信号处理系列课程、自动控制原理、通信原理、数据通信与计算机网络、DSP系统设计、EDA技术、嵌入式系统等。
主要实践性教学环节::课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。
授予学位:工学学士。
专业特色::本专业为“国家级高等学校特色专业”、“广东省高等学校本科特色专业”和“广东省首批IT名牌专业”,师资力量强,教学科研成果显著。本专业非常注重培养贴合深圳电子信息产业特点的、创新、创业意识和实践能力强的高等人才。
广东省肇庆市技师学院信息工程系专业设置-广东省肇庆市技师学院
信息工程系:计算机网络实训开设专业:计算机网络应用计算机广告制作(平面设计方向)计算机广告制作(室内装潢方向)电子商务(通讯运营服务方向)电子商务(网络营销方向)计算机广告制作(平面设计、室内装潢)招生计划及收费:初中起点,中级(高
广东信息工程职业学院计算机信息管理专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养掌握大数据的存储、应用、管理与维护;掌握数据库应用和运维技术;掌握前端设计与实现;掌握网站设计与开发等行业的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø
数据库原理与应用(MySQL)、面向对象程序设计、Oracle数据库基础及PL/SQL语言、Oracle数据库系统管理、动态Web技术,网页设计与制作技术(html5)、Linux操作系统、Photoshop平面设计、影视合成与特效(拓展)等。
就业面向:Ø
主要就业岗位为数据库应用与管理、网站开发、多媒体网站设计、平面设计、动画设计、商业智能、移动应用开发等。
广东信息工程职业学院物联网应用技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业主要培养具有良好思想品德和职业道德、具有较强竞争能力与团队意识、德智体全面发展的,掌握无线传感网络技术、智能可穿戴技术、RFID技术、智能家居产品开发、工业4.0设计等物联网相关应用型技能人才。
主干课程:Ø
无线传感网络技术、智能家居系统、RFID与条码技术、智能可穿戴技术、物联网系统集成、工业4.0设计。
就业面向:Ø
本专业面向“互联网+”相关行业企业,如此能家居和智能硬件等产业,从事项目规划、施工管理、产品研发、研发助理、检测和测试、安装和调试、销售和客服、维护和技术服务等各个岗位工作。
电子信息工程技术(含物联网工程应用)-揭阳职业技术学院
本专业包含“电子信息工程技术”、“物联网工程应用”两个方向,第二学期开始分方向,学生可选择就读。
主干课程::电工技术、模拟与数字电路、传感与检测技术应用、Zigbee与RFID技术应用、单片机应用技术、电子线路板设计、嵌入式应用技术、物联网工程布线、网络技术应用以及物联网工程实施与管理。
核心技能:具有基本专业理论与应用能力,具有电子信息及物联网产品的辅助研发、组装、调试、检测及维护技能,具有物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试能力;具有物联网工程项目的规划、施工管理能力且具备电子信息产品的推广营销能力。
就业方向::本专业与中国电信揭阳分公司、中国移动揭阳分公司、TCL、美的等知名企业合作办学,毕业生主要面向电子信息及物联网应用领域,适合在消费类电子、电子商务、智能卡与智能安防企业任职,职位包括电子开发工程师、电子产品销售工程师、电子产品售后服务人员、工艺培训人员等。以及物联网设备制造、项目实施和管理一线的系统集成(服务)工程技术人员、设备安装工程师、现场应用工程师、设备(维护/调试)工程师、技术支持工程师等工作。
电子信息工程专业-华南理工大学广州学院
专业咨询联系人:羊梅君(电话:020-36903148、,QQ:,邮箱:yangmj@***.cn)
付芳芳(电话:020-36903148、,QQ:,邮箱:fuff2@***.cn)
专业介绍
本专业集现代电子技术、计算机技术、通信技术于一体,主要研究信息的获取与处理,电子信息与通信系统实际电路的设计、开发、应用和集成。
主要专业课程:
智能电子产品设计、嵌入式系统与应用、电子导航系统、手机编程、电路分析基础、模拟与数字电子技术、高频电子线路、单片机原理与应用、计算机语言与程序设计系列课程、传感器技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场理论、通信网络技术、电子CAD、数字图像视频处理、电子设计实践实训系列课程及创新创业培训系列课程等。
培养目标:
培养具有较强的知识更新能力、创新意识和综合设计开发能力,掌握现代电子技术、计算机技术、信息处理技术、电子信息系统和通信网络的基础知识,能在智能电子、数字视听、电子导航、车载电子设备、信息与通信系统和计算机网络等领域内从事开发、设计、制造、管理及系统运行维护的高等工程技术人才。
就业方向:
本专业的毕业生具有宽领域的工程技术适应性,就业面广,可以在电信、、交通、国防、公安、金融、媒体传播、电商与物联网等行业从事技术开发、技术管理、技术支持及产品销售等工作,也可以在电子信息类的相关企业从事开发、设计与生产制造等工作。
电子信息工程(通信工程方向)-广州大学华软软件学院
培养定位:【】
???面向电子、通信、计算机、物联网等相关领域,培养掌握信息的获取、传输、处理以及应用等方面的基础理论和相关技术,具备从事现代通信系统设计与开发、调试、管理、维护及工程应用能力的高素质应用型人才。?
?
【授予学位】
???工学学士?
?
专业设置特色:【】
???专业优势:
???(1)本专业方向,一方面符合广东通信产业的发展需求(《广东省战略性新兴产业发展“十二五”规划》提出做大做强新一代通信产业),另一方面毕业生的实习就业、校企合作机会多,学科发展前景良好,通信专业毕业生的需求量仍在逐年增加。
???(2)以学生为中心,“培养学生实战能力,提升学生价值和就业竞争力”是该方向人才培养的核心目标。
???电子电路知识模块:pcb布线、电子元器件检测等;
???接口电路分析能力模块:单片机应用开发等;
???嵌入式应用软件能力模块:嵌入式linuxc/c++语言程序设计、嵌入式GUI程序设计、嵌入式应用软件开发等;
???(3)将理论教学、实验教学、校内实训与校外实践、职业资格认证紧密结合起来,加强专业技能的训练与职业素质的培养,学生就业面广,专业就业率一直保持在96%以上。?
???(4)拥有设备先进的通信原理实验室、DSP信号处理实验室、嵌入式实验室、电子技术实验室、嵌入式产品设计与测试实验室、计算机组成原理实验室、单片机系统实验室、微机原理与接口技术实验室、移动应用开发实验室,全天候供学生使用,为学生的成长提供了良好的学习环境。此外,还与中国移动、中国联动有限公司、盟讯集团/盟讯广州电子有限公司、广州宜通世纪科技有限公司、深圳迈威科技有限公司和广州丽的通讯设备有限公司等多家企业建立实习实训就业基地,为学生的实习提供了良好的条件,为就业提供了有力的保障。
就业方向及岗位:【】
???在电子、通信、计算机、物联网等行业,从事现代通信系统设计与开发、调试、管理、维护及工程应用等方面的工作。也可在国营企业、合资企业、民营企业从事技术管理工作。?
就业岗位有:??:通信系统设计工程师、通信产品硬件开发工程师、通信产品软件开发工程师、通信产品技术支持工程师、通信产品测试工程师、通信工程施工管理监督工程师、通信工程应用工程师。
主干课程:【】
??计算机编程基础、电路基础、高等数学、复变函数与积分变换、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、C语言程序设计、电路分析、计算机组成原理、嵌入式系统原理、信号与系统、数据通信与网络、通信系统原理、高频电路、传感器技术与应用、移动通信技术、无线网络技术及应用、数字信号处理、现代通信概论、通信系统构建与仿真、通信器件原理与设计、电磁场与电磁波。
?
?
?
?
?
返回院系介绍>>? http://zs.***.cn/dzx.html
广东文理职业学院电子信息工程技术-广东文理职业学院
培养目标:1、:本专业培养具有信息获取、传递、处理以及利用等方面的知识,能在信息产业等部门从事信息系统研究、设计、集成、制造等工作的工程技术人才。
主干课程:2、:电子技术基础,高频电子技术,电视技术,电子测量技术,通信技术,自动检测技术,电子系统设计工艺,电子设计自动化(EDA)技术,数字信号处理(DSP)技术,电路与系统,微型计算机原理,软件工程基础,现代控制原理,通信系统原理,信息网络基础,数据采集等。
实训科目:3、:数字系统设计与调试;信息系统分析与设计实训;设计、开发、集成及应用信息系统实训;信息科学与技术实训。
证书要求:4、:软件工程师资格证;电子商务资格证。
就业方向:5、:电子信息系统的设计、应用开发及技术管理工作;电子通信器件设计开发工作;设计开发与硬件相关的软件工程项目。
电子信息工程-广东海洋大学寸金学院
培养目标::本专业培养培养掌握现代电子与通信级数的基础理论和基础知识,熟悉电子系统设计原理与设计方法;具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、信息处理、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、具有较强的实践能力和创新能力,德智体全面发展的应用型高级工程技术人才。
就业方向::适合到各类电子、通信、自动化企业与部门,大中专院校、研究部门从事电子技术、通信、计算机技术及信息处理技术等电子设备的设计、制造、管理、维护以及相关的教学科研等方面工作。
主要课程::电子信息技术导论、大学物理、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、单片机原理及应用、微机原理及应用、C语言程序设计、信号与系统、DSP技术及应用、通信原理、移动通信技术、现代通信网络、电子测量、传感器与检测技术、EDA技术、MATLAB语言及应用、计算机仿真技术等。
授予学位:工学学士学位
广东信息工程职业学院汽车检测与维修技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展,掌握汽车检测与维修专业理论知识,熟悉汽车底盘、发动机、变速器、电控系统、空调系统等构造原理,了解汽车新技术,熟悉汽车检测维修仪器,掌握常见故障检测、分析、判断和排除技能,具有一定汽车维修企业管理能力的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø
汽车电子电工基础、汽车材料、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电器构造设备与维修、汽车性能检测技术、汽车空调系统与维修、汽车电控系统与维修、自动变速器构造与维修。
就业面向:Ø
本专业毕业生主要面向汽车维修企业、汽车生产企业、从事汽车检测、汽车维修等技术性工作、也可在汽车生产企业从事汽车设计与制造、汽车生产与管理工作,或在汽车销售企业从事汽车检测、评估、咨询、销售、售后服务等相关技术与服务工作。
电子信息工程技术-网
培养目标::培养具有电子信息产品的安装、调试、检测和维护能力,可从事电子信息产品的研发、生产、营销、维修等工作的人才。
主要课程::模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、数字通信原理、单片机原理及应用、传感器及其应用、C语言程序设计、仪器仪表及检测、程控交换技术、微波技术与天线、现代导航技术与设备、工厂电气。
专升本专业主要课程:
(一)上海海事大学广州航专站
1、交通运输管理(航政管理):航海学、船舶概论、航海仪器、船舶货运、行政法、海商法、海上危险货物运输等。
2、航海技术:航海气象、船舶结构与设备、海事管理、船舶管理、航海学、海上无线电通信设备及业务、现代电子导航信息系统、船舶值班与避碰、远洋运输业务、海商法、驾驶台资源管理、航海仪器、船舶操纵。
3、轮机工程:海洋船舶防污染技术、电路与电子技术、船舶主推进动力装置、船舶管理、轮机自动化基础、轮机英语、船舶电气设备及系统、船舶辅机、轮机维护与修理、轮机自动化、船舶建造与检验、现代轮机管理。
4、工商管理(国际航运):国际金融、财务管理、海上保险法、合同法、海事法、多式联运、宏观经济法、国际航运管理、租船运输经营与实物、集装箱运输管理、集装箱码头管理、航运政策、航运管理信息系统等。
(二)重庆交通大学广州航专站
1、港口航道与海岸工程:材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、土木工程概论、河流动力学、海岸动力学、工程概预算、基础工程、桩基工程、道路工程、航道工程、水利工程、港口规划等。
2、机械设计制造与自动化:互换性与技术测量、液压与液力传动、机械设计、自动控制原理、CDM/CAM技术、机械制造工艺学、机电传动控制、可编程控制、模具设计与制造、单片机原理及应用、数控机床、工业企业生产管理、先进制造技术等。
3、物流管理:物流管理概论,经济预测与决策,运筹学,管理学原理,国际贸易与政策,税制与税法,运输工程,保险概论,物流信息技术,物流系统规划与设计,供应链管理,电子商务。
4、工程管理:管理学、运筹学、技术经济学、工程项目评估、道路工程、路桥工程施工技术、工程造价原理与编制。
广州市信息工程职业学校机器人应用与维护专业-广州市信息工程职业学校
培养目标::机器人应用与维护(机电技术应用专业)培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具有与我国现代化建设用工要求相适应的文化水平和人文、科技素质;具有良好的职业道德和终身学习意识;掌握工业机器人运行与维护的专业基础知识与操作技能;能独立从事工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务;具有一定操作实践经验,能服从生产管理的技术技能型专门人才。
开设主要专业课程::机械基础、工科基础制图与CAD、数控编程加工技术、电工电子技术基础、PLC控制技术、电力拖动控制线路、液压与气压传动、单片机技术与应用、机器人技术、机器人应用与维护、机器人工艺实训、钳工技能实训、电工安全技术与考证实训等。
职业资格证书::学生可考取“电工证”、“钳工证”等职业技能证书。毕业生可适应的职业岗位:工业机器人工作站的运行维护、安装、调试与管理;机电设备安装与维修、生产线的日常维护管理、生产工艺设计与实施、机电设备销售技术支持等。对接的三二分段高职院校:广东机电职业技术学院,三二分段中高职贯通培养试点班。校企合作机器人订单班:广州广汽荻原机器人订单班由对接的三二分段高职院校:广东机电职业技术学院,三二分段中高职贯通培养试点班。
电子信息工程-广东白云学院
电子信息工程专业是一个应用现代计算机技术、电子技术、信息技术、通信技术进行电子信息控制和信息处理的专业,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息产业是国家和广东省支柱产业,而电子信息人才在这个领域短缺,本专业将传授电子线路技术、信息处理技术、计算机技术、通信技术、嵌入式系统技术等专业基础知识,并配备所需的专业工程各方面技能训练,培养学生电子信息技术的应用能力,毕业生深受企业用人单位的欢迎。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展,具有良好综合素质和创新创业意识,掌握电子信息工程专业基础理论、基本知识和基本技能,熟练掌握电路CAD和较熟练掌握嵌入式系统技术,具有电子产品设计、工艺制造、智能控制、技术服务和生产管理等方面的基本能力,具备较强的计算机电子线路辅助设计能力和较强的嵌入式系统技术应用开发能力的应用型本科技术人才。符合学士学位条件者,授予工学学士学位。
专业特色:
1、电子信息工程专业是学校首批8个CDIO工程教育改革和应用技术大学综合革专业之一,在应用型人才培养模式改革上已经取得了一定成绩和经验。
2、引入“创新”、“创业”课程,激发了学生的能动性和创造性,学生创新创业训练项目13项,其中国家级1项,省级5项;学生竞赛获奖国家级1项,省市级15项;学生公开发表论文4篇;学生获得实用新型专利3项。
3、拥有省级“精品资源共享课程”,校级“精品资源共享课程”,项目化课程,校企共建课程。
4、与中国移动和中国电信在校内共建高水平实验室,电工电子实践教学示范中心。
5、新建创新创业中心,校企共建校企合作共建众创空间,为学生提供创新创业保障。
6、与25家企业联合构建协同育人基地,其中1家省实践教育基地。
职业前景:
毕业生在电子工程行业具有广泛的就业机会;具有扎实的电子电路知识和技能,可任职于电子信息行业;可从事电子电路设计工程师、电子产品制造工程师、电子系统测试工程师等工作岗位;可从事单片机系统设计工程师、嵌入式系统设计工程师等工作岗位。
专业内容
第一学年
通识平台课程:、电路基础理论、模拟电子技术、C语言程序设计等
进行电子电路的分析,同时学习二个项目设计培养学生综合应用能力和团队合作能力;
第二学年
数字电子技术、高频电子技术、微处理器技术、信号与系统、电子工艺、电路线路CAD技术等
在一年级基础上进行电子线路分析设计、单片机系统项目的设计,进一步提高电子产品的开发设计能力;
第三学年
通信原理、感测技术、Linux操作系统、数据库原理及应用、嵌入式系统开发、集合电子线路技术和计算机技术等
在前二年基础上,开展一系列更加复杂的嵌入式综合系统项目设计,为学生下企业毕业设计打下坚实的基础。
第四学年
深入企业进行生产实习和毕业实习,在企业里根据实际工程项目进行毕业设计,并安排企业工程师进行指导,做到真题真做,培养符合企业需求的工程技术人才。
主要集中设计训练环节::
程序设计综合训练、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、微处理器原理与应用课程设计、制图员(电子)三级职业资格证书训练、电工实习、金工实习、电子产品综合设计与制作等
广东信息工程职业学院电梯工程技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展,面向电梯制造与安装、电梯维修与调试、电梯工程项目管理、售后服务等电梯生产、经营、服务企业需要、掌握电梯专业必备的基础知识与技能,具备电梯安装、检修、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能,具备行业职业资格的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø
电工与电子技术基础、互换性与测量技术、机械设计基础、检测与转换技术、电梯施工技术、PLC原理及应用、变频器与触摸屏技术、电梯制造技术、电梯控制技术、电梯安装与维修、电梯运行调试及运行维护、电梯结构与原理、电梯工程项目管理。
就业面向:Ø
本专业毕业生主要面向电梯生产经营企业从事电梯产品的设计、制造、销售、安装、检测、调试、维保等生产及售后服务工作;也可在其他机电设备生产经营企业从事机电设备的生产、检测、维修等技术性工作或生产管理工作和售后服务工作。
电子信息工程专业-广东省南方技师学院(茂名校区)广东茂名南方职业技术学校
学习内容:电工与电子技术,电力拖动控制技术,电视机技术,PLC自动控制技术,PROTEL电路设计技术,计算机技术,常用的电工与电子仪器使用技术,常用电子元器件及其检测,电子产品装配中常用工具和基本材料,各种焊接工艺,电子产品的装配工艺等。
培养目标::培养学生成为能够从事电子类产品生产、设计,设备的创制造,维修及企业管理的技术型人才。学生可根据个人意愿留在企业从事管理工作或自行创业等。
2012大专层次各专业招生及收费一览表
专业名称学制招生计划课本(资料费元/期)学杂费/期招生对象备注计内计外初中、高中职中中专中技毕业生1、计划外新生每学期加收1000元;2、海关报关专业五年制,按六个学期收费,其它各专业均按五个学期收费。海关报关三年五年动漫影视制作三年G移动网络通信工程三年幼儿师范教育三年计算机网络技术三年电子信息工程三年市场营销与物流管理三年建筑工程施工与造价核算三年文秘与财会电算化三年模具设计与数控工程三年汽车检测与维修三年
国家助学金3000元+减免学费5000元+假期实践工资2800元/月=实现学生“零费用”读书
广东信息工程职业学院电子信息工程技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:
本专业面向电子信息产业,培养德、智、体全面发展,适应电子产品设计、生产、销售及服务行业需要,既具有较强的电子技术应用、单片机应用及电子线路板(PCB)设计能力,又具有集成电路版图设计、智能卡应用、表面贴装(SMT)工艺管理和视听设备服务技能的高级技能应用型人才。
主干课程:
电子线路板设计、机械制图与计算机绘團单片机应用技米可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术集成电路1艺,传感器技术、电子工艺与SMT技术智能监控技术智能卡技术电视技术数字视听技术,音响技术收果音技术,虚拟仪器技术。
就业方向:
本专业早业生主要面向电子信息产业行业企业,从事电子产品设计,产品质量管理、集成电路版图设计、可偏程逻辑器件文用电子产品测试,SMT生产设备维护、智能电子工程施工管理PCB设计,技术支持、产品销售、技术文员物料采购等技术性工作。
专业名称:电子信息工程技术-电子科技大学中山学院
专业简介:本专业是电子与信息工程方面的宽口径专业。学生主要学习获取信号并利用先进的计算机技术对信号进行处理和电子设备与信息系统等方面的专业知识,接受电子与信息工程实践的基本训练,将具备设计、开发、应用和集成电子设备以及信息系统的基本能力。学生毕业后能够在电子信息产业、通信、声像、计算机及家用电器等领域从事电子产品设计、装配与测试、电子元器件生产与采购、电子信息产品销售与维护、品质管理、客户服务等方面的工作。
课程设置::公共基础课、C语言、电路及磁路、数字逻辑设计及应用、现代工程设计制图、模拟电路基础、电子工艺基础、电子测量基础、单片机原理及应用、通信原理、信号与系统、电子设计基础与实践等
电子信息工程专业-深圳在职学习中心
培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、制造、应用、运行维护和技术开发的高级工程技术人才。学生主要掌握信号的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与维护,受到较好的电子与信息系统工程实践训练,适合在、邮电通信、银行、国防、高等院校等部门和电子信息行业从事电子信息类项目研究、技术开发与技术服务工作。主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、C语言、微机原理与应用、单片机原理及应用、计算机网络、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、现代音视频技术、EDA技术及应用、DSP技术及应用、嵌入式系统。
广东信息工程职业学院互联网金融专业-广东信息工程职业学院
培养目标:【】 本专业培养具有宽广的视野和良好的科学素养,具备扎实的经济金融理论知识,掌握计算机信息技术和电子商务运行的基本原理,了解互联网金融理论创新并熟悉以第三方支付、P2P网贷平台、网络众筹等新型金融业态的运行模式,能够胜任银行、证券、保险、新型互联网金融企业等各类机构及政府部门和企事业单位的专业工作的应用型创新金融人才。
主干课程:【】会计基础、互联网金融、网络营销、证券投资实务、商业银行综合柜台业务、互联网金融经济师(考证课程)。
主干课程:【】本专业毕业生可在商业银行、投资银行、证券经营结构、基金管理公司、保险公司、信托公司、投资咨询机构及相关单位从事金融、财务、审计等工作。
广东信息工程职业学院移动互联应用技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:【】本专业培养具有移动互联网基本理论知识,掌握移动应用(APP)开发、移动互联网运营推广、移动营销等相关技能,运营与营销,移动应用编程技术,智能移动终端系统应用与维护相关知识,并对智能移动终端产品和Android系统软件开发能力以及相关应用领域有所了解的技术应用型专门人才。
主干课程:【】移动应用(APP)开发、Java程序设计、Android移动互联应用开发、 移动互联营销与实践、计算机网络概论、移动通信技术、移动智能终端系统、移动网路编程技术、网路操作系统、移动UI设计、数据通信技术、面向对象程序设计等。
就业方向:【】主要面向移动互联网相关企业的开发、测试、产品、推广、运营、营销等工作岗位;移动终端软件设计与应用,移动终端服务器管理与维护,Android应用程序开发,手机游戏开发,软件维护、测试、销售、技术支持、技术咨询等工作。
中山火炬职业技术学院电子信息工程技术专业-中山火炬职业技术学院
招生专业培养目标核心课程技能证书就业方向电子信息工程技术本专业面向电子信息类企业,培养具有智慧互联、嵌入式等现代电子技术岗位(群)必备的专业理论知识和专门技术技能,具备从事智能电子产品开发、测试维修、检验(QC)与品质管理、生产工艺与现场管理、销售与技术支持等岗位,具有创新精神、实践能力和良好职业素养的高素质技术技能型专门人才。 可视化流程图编程、嵌入式C程序设计基础、嵌入式微处理器编程技术、虚拟仪器技术、电子产品整机设计与制作、嵌入式操作系统原理、嵌入式系统工程应用。电子设计工程师(助理级),由中国电子学会颁发。适合在智能家电等电子信息类企业任职,职位包括嵌入式产品、智能电子产品、智能照明的硬件设计及软件设计工程师,产线自动化测试工程师,电子产品的测试维修、检验品管、生产管理、销售与技术支持工程师等。
广东信息工程职业学院市场营销专业-广东信息工程职业学院
培养目标:
本专业培养培养德:、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握市场营销基础理论和专业知识,具备从事企业市场营销和市场管理活动基本素质和职业技能,能完成市场调研、营销策划产品销售、客户管理、团队管理等工作,有一定创新能力的高素质应用型技能人才。
主干课程:
市场营销概论、客户服务管理、消费者行为学、推销实务、营销策划、市场调查与预测、渠道管理、品牌管理、网络营销、商务文案写作等。
就业方向:
本专业毕业生主要在工商:、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等领域从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作。
电子信息工程技术①-深圳职业技术学院
培养目标:【】培养德、智、体全面发展,掌握电子电路基本知识与操作技能,具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力,了解企业管理、产品营销常识,适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术、音视频技术、集成电路设计技术、集成电路版图设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、嵌入式系统应用。
就业方向:【】毕业生具有较广的就业范围,适合在电子信息及相关企业任职,可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据麦可思调研报告显示,该专业2011届毕业生就业竞争力超过全国同类专业,毕业一年后平均收入3810元,比全国示范性高职院校毕业生平均收入2749元高出1000余元,也高于深职院平均水平。
湛江师范学院电子信息工程-湛江师范学院
培养目标::本专业培养德、智、体全面发展,掌握本专业的基本理论、基本知识与基本技能,受到严格科学实验训练和初步科学研究训练,掌握电子信息工程与技术、信息处理等领域基础理论与专业知识,具有较强的专业创新意识、创新能力和工程实践能力,能从事信息系统及设备的研究、设计、开发、分析及运营管理,以及在国民经济各部门从事信息处理、技术开发及设备管理的高级工程技术人才。
培养要求::本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,以适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
主干学科::电子科学与技术、信息与通信工程
主要课程::电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、信息论基础、通信原理、电磁场与电磁波、无线通信系统、单片机原理与接口技术、嵌入式技术及应用等。
主要实践性教学环节::电子技能训练、电子工艺实习、金工实习、课程设计、专业见习、生产实习、毕业设计。
就业去向::本专业的毕业生可以从事电子信息产品的设计、通信网络的维护与管理、信息系统集成等领域与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等工作。
专业名称:电子信息工程技术(应用电子技术方向)-广东创新科技职业学院
专业代码:590201
招生对象:高中毕业或3+证书(文理科)
专业培养目标:
本专业方向以服务广东珠三角地区经济社会发展为宗旨,面向电子生产、电子产品设计及电子信息行业单位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质,系统地掌握电子信息技术基础知识与技能;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力,具有家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力,熟悉现代液晶与等离子显示器技术,对机电设备进行智能控制的设计及维护,具有创新精神、实践精神和良好职业道德的的高等应用型技术人才。
专业核心能力
1.具备电子产品设计开发的能力。
2.具有电子设备的检测和调试能力。
3.具有电子产品的装接与调试能力。
4.具有开关电源的分析设计能力。
5.具备PCB板的设计与制作能力。
6.熟悉SMT表面组装技术。
7.熟悉液晶与等离子显示器技术。
专业主干课程与实践环节:
《电工技术》《模拟电路》《数字电路》《C语言程序设计》《高频电路》《单片机与接口技术》《电子产品生产工艺》《SMT表面组装技术》《Protel2004及仿真》《传感器自动检测技术》《嵌入式系统应用》《电子设计与制作》《开关电源》《液晶与等离子技术》等课程的理论及实训。
职业技能证书:
《计算机操作员》《无线电调试工》《电工操作证》《电子行业上岗证》等。
就业方向:
毕业生能到电子生产及电子信息企业,担任电子产品开发设计生产管理等工作,担任电子信息工程技术员或管理员,从事电子生产工程的规划、设计、管理,电子信息技术服务与销售,售前售后技术支持等工作。
实训基地:
校内实验实训室:1、
2、东莞市金河田实业有限公司:电子产品生产与检测
3、东莞三星视界公司:LED显示器的生产与检测及生产设备维护
4、东莞市龙昌数码科技有限公司:智能电子技术、机器人技术
5、中国联通东莞分公司:电子技术、智能技术、物联网技术
罗定职业技术学院电子信息工程技术专业-罗定职业技术学院
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有电子和信息技术方面的基本技能,扎实的电子技术基础以及掌握移动通信、信息的传输与交换、三网融合、4G全网等技术的基础理论和专业技能。能够从事电子及通信设备和产品的开发、生产、管理、维护、技术支持;通信工程监理、规划设计;市场营销等工作的高技能应用型专业人才。
核心课程与主要实践环节::单片机原理与接口,计算机辅助设计(protel),移动通信技术与网络优化,通信工程制图与概预算,通信工程项目管理及监理,现代通信技术,通信营销服务,现代网络交换技术。基于电子电路和单片机技术的技能训练与智能产品开发与制作,基于移动通信、交换技术的通信综合技术及相关实训,实习,毕业设计等。
就业方向::电子产品的辅助设计、调试、销售、维修以及项目管理等设计、制作、售后服务;适合在电信运营商从事工程安装、维护、技术服务、客户服务、市场营销等工作;在通信设备生产型企业从事开发、生产、测试、维护、销售和技术支持等工作;通信工程的监理、规划设计、网络优化;在通信业务部门(如银行、证券公司、大型企事业单位等)从事通信网络管理和维护工作。毕业生主要就业区域为珠三角,就业前景好,薪资待遇高。
近三年平均就业率::100%
★本专业的发展契合“物联网”、“三网融合”“VoLTE”等技术的发展,全面建成“智慧广东”离不开电子信息工程技术的发展,本专业师资雄厚,在实训、实习和人才培养方面,与中国移动通信集团广东有限公司云浮分公司、中兴通讯股份有限公司、东莞新科技术研究开发有限公司、广东电信工程有限公司、珠海市亿力通电子科技有限公司等数十家企业建立了校企合作关系,注重培养学生的专业技能和职业素养。
电子信息工程-东莞理工学院城市学院
专业特色::应用型、专业化。电子技术基础牢固、掌握以单片机为核心的微小型控制系统及以PLC为核心的工业控制系统的设计、开发、应用和维护。
专业名称:电子信息工程技术-东莞职业技术学院
培养目标::
本专业培养适应社会发展需求,德、智、体、美全面发展,掌握电子信息技术相关的基础理论、基本知识和基本技能,具有良好的职业道德、爱岗敬业精神,有责任意识和创新意识,具有较强的电子电路分析设计能力,具有电子产品和设备的应用与开发能力,能在电子、自动化领域从事产品设计开发、生产、安装调试、维护维修和管理等方面工作的高技能应用型专业技术人才。
基础课程::
计算机应用基础、大学英语、高等数学、电子元器件识别与检测、电路基础、模拟电子技术与实践、数字电子技术与实践、电工技术实训、电子电路仿真技术实训等。
专业课程::
单片机应用技术、EDA技术、电子线路板设计与制作、传感器与检测技术、电子系统设计与制作、嵌入式系统、电子线路板制作实训、电子综合实训、嵌入式系统实训等。
就业方向::
电子产品开发、设计、检验岗位、电子信息产品生产工艺的实施、电子企业技术管理岗位、电子产品检测、调试岗位、电子企业原材料采购岗位、电子信息产品的销售与售后技术服务等。
广东海洋大学电子信息工程专业-广东海洋大学
培养目标::培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与方法,具备电子工程、物联网工程、计算机工程等电子科学与技术、信息与通信工程领域的相关知识与能力,宽口径、高素质创新型的高级工程技术人才。学生毕业后能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发。本科学制四年。
主要课程::程序设计基础、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术基础、信号与系统、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、数字图像处理、计算机网络、电子系统设计方法、无线传感器网络、算法与数据结构、嵌入式操作系统等。
专业咨询:吴老师 zjwuweizu@***
广东信息工程职业学院电子商务专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,掌握电子商务专业网页制作和物流基础等的基本理论及基础知识,以及网络营销项目的策划、实施和管理能力,具有较强的创新能力和可持续发展能力,服务于企事业单位的电子商务、网络营销、网站建设及维护等生产和管理第线的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø
电子商务概论、网络营销、网店运营与管理、网页制作、跨境电子商务、网店客服、电子商务物流、数据库管理、PS、管理学等。Ø 就业面向
本专业毕业生主要从事企事业单位电子商务网站的建设和维护网页设计师、网站策划师,网络营销师,商务网站运营专员,移动WEB开发工程师外贸电子商务专员或网店店长网店客服等。
2019年广州市信息工程职业学校计算机网络技术专业(物联网应用)(代码:090500)(天河校区)-广州市信息工程职业学校
计算机网络技术(物联网应用)(代码:090500)开设校区:天河学制:2+1招生人数:50
专业特色:
本专业历年参加中职学生技能竞赛“物联网技术及应用”,成绩优异,至2015年以来,获广州市赛一等奖1次,二等奖1次,获广东省赛二等奖2次。物联网(InternetofThings缩写IoT),“万物互联”,用网络将物体联接起来,用电脑自动控制,实现智能化。物联网就是各行各业的智能化,是未来各行业的技术基础。是电脑技术和网络技术在各行业的广泛应用。智能工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保、智能安防、智能医疗、智能家居等,是物联网的具体行业应用。随着社会发展,物联网技术将无处不在,就象当今社会“电”的应用一样普遍。各大企业都已在布局物联网,抢占先机。微软、IBM、CISCO、华为、中移动、亚马逊、腾迅、中移动掌握传感技术、网络技术和编程处理、执行等技术。本专业培养物联网技术应用和维护的专业人才。高职已有正式的物联网专业。番禺职业学院开设有物联网专业。物联网专业应用广泛,可以到智能物流、智能交通、智能安防、智能医疗、智能家居等相应企业做物联网应用与维护工作。
电子信息工程(学制4年)-深圳职业技术学院
培养目标:【】培养德、智、体全面发展,具有电子技术、嵌入式系统基本理论知识及应用能力,适应研发、生产及服务第一线需要,适合在电子信息及相关企业从事研发或研发辅助、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的高技能应用型人才。
主干课程:【】电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式C程序设计、电子线路板设计、可编程逻辑器件及其应用、传感器技术、新型电源技术。
实践环节:【】金工基本技能实训、电工基本技能实训、电子产品生产工艺实训、WindowsServer网络管理、嵌入式项目开发、电子信息工程专题训练1(专业证书专题培训)、电子信息工程专题训练2(新技术专题培训)、毕业实习与毕业设计。
就业方向:【】毕业生适合在电子信息研发、生产、销售、服务企业任职,主要职位包括电子开发、集成电路设计、生产管理、质量管理、工艺管理、产品营销、项目管理、技术支持工程师或助理工程师。
【授予学位】工学学士。
电子信息工程技术-中山火炬职业技术学院
培养方向::本专业培养具有电子技术与信息技术的基础知识,能从事电子设备和信息系统的研究,设计,开发,制造,应用,管理以及电子信息的获取与处理等适应社会发展需要的应用型,复合型高素质技术技能型专门人才。
主修课程::电子信息技术概论、电路基础、模拟电子技术、数字与逻辑电路、嵌入式程序技术基础、嵌入式微处理器编程技术及应用、高频电子技术、开关电源技术、传感器与检测技术、虚拟仪器技术、电子产品整机设计与制造、电子工程师考证(初级)、嵌入式操作系统原理、嵌入式操作系统原理、专业英语等。
广东信息工程职业学院物流信息技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
培养具有现代物流基本理念,具备物流、软件行业相应岗位必备的理论知识和专业知识,有较强的物流信息技术管理及开发能力,能运用现代物流信息技术来提高物流作业效率,提升物流企业的核心竞争力,能从事物流信息技术管理及物流信息项目开发工作的高技能创新及应用型人才。
主干课程:Ø
物流运输与配送管理、采购管理与库存控制、物流信息技术应用、计算机网络技术、第三方物流管理、供应链管理、JAVA、物流基础、管理学基础、客户关系管理等。
就业面向:Ø
本专业毕业生主要在第三方物流企业、大型制造企业及商贸企业的物流部门,政府相关物流职能部门工作;主要从事物流信息技术软件开发和物流信息技术操作应用活动,物流信息项目规划、设计、建设及咨询等。
广东信息工程职业学院机械制造与自动化专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展,掌握现代机械制造及自动控制相关的专业理论知识,熟悉机械制造与自动化基本操作技能,具有机电设备零部件制造与装配、机电设备安装、调试、维修、自动控制等技术能力的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø
互换性与测量技术、电工与电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、数控车加工工艺与编程、数控铣加工工艺与编程、三维造型设计及数控加工(UG)、数控机床系统与数控原理、机床电器与PLC、数控机床与操作、液压传动与气动技术应用、机械CAD/CAM、现代制造技术、机械工程材料。
就业面向:Ø
本专业毕业生主要面向产品制造加工企业从事生产工艺分析与制订、生产线及生产设备的设计与改造、设备的管理与维护、产品生产的组织与管理、机械自动化产品营销和售后技术服务等技术与管理工作。
广东信息工程职业学院服装设计与工艺专业-广东信息工程职业学院
培养目标:
本专业培养德:、智、体全面发展,掌握必要的文化基础知识、服装专业知识和比较熟练的服装与加工职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力,从事服装设计、服装生产加工、路实生产管理、服装市场营销等工作的高级技能应用型人才。
主干课程:
服装设计基础、服装材料、服装美术基础、服装机械、服装CAD服装结构制图服装缝制工艺时装画技法服装立体裁剪、服装款式设计、服装结构设计、服装成衣制作、服装市场营销、服装史、***rldraw.服装艺术设计。
就业方向:
本专业毕业生主要面向服装企业的设计部门生产部门技术部门和业务部门,从事服装设计、服装生产加工服装生产管理、服装市场营销等相关工作。
【专业:电子信息工程】-东莞理工学院城市学院
学制::四年制本科,授予工学学士学位
招生类别:理科
培养目标::本专业培养适应地方建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握电子电路、信号与信息处理、计算机控制技术的基础理论、专业知识和基本技能,具有运用传感器技术和计算机技术进行信息获取、传输、处理及应用等方面能力,能从事电子信息领域以及相近专业有关产品的设计、开发、应用、维护等工作的高级专业人才。
主要课程::本专业覆盖电子、信息、通信、计算机等多个学科领域。主要理论课程有:大学物理、线性代数、复变函数与积分变换、概率论、工程制图、微型计算机原理、电子信息专业导论、程序设计基础、电路分析基础、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与系统、单片机控制原理与应用、通信原理、EDA技术基础、嵌入式系统设计、传感器技术、自动控制工程、可编程控制器原理及应用、计算机通信与网络、ZigBee技术、Wi-Fi技术等;主要制作课程有:模拟电子设计与制作、数字电子设计与制作、单片机系统设计与制作、电子综合设计与制作等。
专业特色::应用型、职业化。电子技术基础牢固、掌握以单片机为核心的微小型控制系统(基本目标)及以PLC为核心的工业控制系统(拓展目标)的设计、开发、应用和维护。
广东信息工程职业学院数控技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养德:、智、体全面发展,掌握典型数控设备及自动化设备控制系统的功能与应用,掌握常用数控设备的结构、性能和工作原理,掌握自动控制基本理论,具有现代化机电设备的应用、操作、管理、维护等技能,适应现代化先进制造业生产、管理一线需要的高级应用性技能人才。
主干课程:Ø
互换性与测量技术、机械设计基础、电工与电子技术基础、机械制造基础、数控车加工工艺与编程、数控铣加工工艺与编程、三维造型设计及数控加工(UG)、数控机床系统与数控原理、数控设备故障诊断与维修、数控加工仿真与实训、特种加工技术、机械CAD/CAM。
就业面向:Ø
本专业毕业生主要面向制造企业从事数控及其自动化设备的调试、维护,数控设备的编程与操作,数控及其他自动化设备的应用、管理和营销工作;可在制造企业的生产部、质量管理部、工程部从事技术员、设备及生产管理工程师等岗位工作。
广东技术师范学院智能电网信息工程专业-广东技术师范学院
培养目标::
本专业培养德:、智、体全面发展,具备电气工程专业的基础知识和一定创新能力的,掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、网络技术等,能够从事智能电网信息工程及相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、计算机应用技术等领域的,工程设计、职业教育、建设管理与维护、实验分析、科学研究、技术开发、经济管理的工作。培养具有较强工程实践能力和较宽专业知识面的复合型高级应用技术人才。
主要课程::电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及接口技术、智能电网导论、工程电磁场、电机学、电力系统分析、嵌入式系统及应用、电力系统通信工程、继电保护原理、智能电网信息技术、电力系统自动化、计算机网络、智能电网信息安全、电气测量技术等。主要实践性环节有:金工实习、电机学、电力系统分析、智能电网信息技术、电力系统通信工程等专业实验,课程设计(电路与电子技术、单片机原理及应用、电力电子技术、电力系统继电保护技术、DCS及现场总线、智能电网先进传感技术)、毕业设计等。
学制::四年
授予学位:工学学士
电子信息工程技术-广东省国防工业职工大学
培养目标::培养掌握信息领域基础理论和宽广的专业知识,具备电子技术和信息系统的基本知识和基本技能,有扎实的技术基础和良好的理论联系实际能力的复合型应用人才。
主要课程::计算机应用基础、电工基础、模拟数字电子技术、高频电子技术、C语言程序设计、微机原理及应用、软件工程、数据库管理信息系统、数字通信原理、移动通信、计算机通讯网、程控交换技术、多媒体技术、单片机与接口技术、计算机辅助设计、图像处理等。
就业方向::学生毕业后,可胜任电信、计算机及相关行业从事信息技术、网络技术、通信技术等领域的应用、维护、开发等技术和管理工作;可胜任各类电子技术设备的设计、制造、应用与维护等工作。
广东信息工程职业学院工业机器人技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:
本专业培养德:、智、体全面发展,具有良好的职业道德、较高的职业素质和创制创业精神,而'T业机器人生产、管理、服务需要的实践能力强,具有与本专业领城相适应的理如识水平,具有制安装、调试工业机器人及其应用系统技术能力的高级技能应用型人才。
主干课程:
电工与电子技术、液压传动与气动技术应用、PLC控制技术、机械制造基础、机器人技术基础、机器人安装和维护、工业机器人现场编程、智能制造技术,机器人工装设计、机器人操作与应用、机器人控制基础、电机与电器控制技术、自动机与自动线、机电设备电气控制。
就业方向:
本专业毕业生主要面向工业机器人生产、销售、应用企业,从事工业机器人操作,工业机器人编程、运行和维护,工业机器人安装、调试和维修,工业机器人设备的销售和技术服务等工作,也可在机电设备相关企业从事与工业机器人相关的机电设备应用、编程、调试、维护工作。
电子信息工程(师范)-广东技术师范学院
一、培养目标
本专业培养掌握电子信息技术的基本知识、基本理论、基本方法,并具有一定的专业技能,能从事电子信息工程技术工作的工程技术人才,或在企业从事经营管理的人才。
二、主干课程
电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、计算机系列课程、通信原理、信息编码技术、电磁场理论、信号与系统、数字信号处理、感测技术等。
三、授予学位:学制四年,授予工学学士
四、就业方向:从事电子信息工程设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统技术工作的工程技术人才,或在企业从事经营管理的人才。
电子信息工程[理工]-广东药学院
本专业培养德:、智、体全面发展,具有良好专业素养,系统地掌握信号的采集、传输、处理等基本理论,能运用电子信号信息领域的核心技术,具有一定的创新能力与较强的实践能力,适合在电子信息领域从事工程设计、应用研究、管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程::高等数学、物理学、模拟电子技术、数字电子技术、传感器原理及应用、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与应用、移动智能终端技术、嵌入式系统原理与应用、DSP技术及应用和EDA技术等。
本科,基本学制四年,实行弹性学制。符合条件者,授予工学学士学位。
2019年广州市信息工程职业学校软件与信息服务专业(代码:090800)(同和校区)-广州市信息工程职业学校
软件与信息服务(代码:090800)开设校区:同和学制:2+1招生人数:100
专业特色:
本专业以智能软件与手机APP开发为核心课程,掌握计算机编程思维、具备网站制作及WEB编程的基本能力。培养能熟练进行软件和网站开发、维护、销售的技术人员。毕业生将具有较强的计算机编程与应用以及软件开发能力,能熟练进行计算机维护、网络维护和网站建设,熟练使用新流行软件环境与工具,熟悉国际软件开发规范,顺利进入IT领域相应岗位,从事程序设计、信息服务、技术服务与销售等工作,成为软件与信息服务业所需要的德智体全面发展的应用型专业技术人员。我校学生历年来参加中职学生技能竞赛“痨手机编程”项目,均取得优异成绩,曾获广州市赛一等奖1次、二等奖3次,三等奖多次。我校学生每年参加由麻省理工、华南理工大学、GOOGLE公司组织的全国中学生APPInventor挑战赛都有多名学生获奖,令我校成为广州市该项目获奖多的学校,其中2017更获得“优秀组织单位”称号。本专业还于2017年获得广州市教育局第二届职业教育“金睿奖”之“具发展前景奖”。该APPInventor手机编程课程是广州市精品课程,本专业是计算机生命力持久的专业、计算机的灵魂核心专业,发展潜力大。本专业是学习手机APP程序设计、计算机编程基础、数据库应用基础、网络数据库、网页制作基础、动态网页制作、微网站制作、、计算机辅助设计、软件开发。培养具有较强的计算机编程与应用以及软件开发能力,能熟练进行计算机维护、网络维护和网站建设,熟练使用新流行软件环境与工具,熟悉国际软件开发规范,顺利进入IT领域相应岗位,从事程序设计、信息服务、技术服务与销营等工作。就业工作图像制作员、计算机操作员。
广东信息工程职业学院人力资源管理专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,掌握现代人力资严管理的基本理论,具备员工招聘与培训、薪酬管理、绩效管理、人事测评、劳动关系处理的能力,具有良好的敬业精神和职业道德,在党政机关、企事业单位从事人力资源管理以及相关行政管理工作应用型专门人才。
主干课程:Ø
绩效管理、薪酬管理、企业战略管理、组织行为学、劳动关系学、管理心理学、管理学基础、认识测评理论与技术、人力资源管理概论等。
就业面向:Ø
本专业毕业生主要从事各大、中小型企业招聘专员、培训专员、绩效管理、劳动关系管理、薪酬福利管理、人力资源助理、行政管理等工作。
电子信息工程技术-广东理工学院
培养目标::培养电子信息技术行业,企业生产、建设、管理、服务的需要,具备本专业领域的的高级技能型专门人才。
核心课程::电路分析基础、低频电子线路、数字电子技术、高频电子线路、单片机应用技术、电子设计自动化、电子产品设计与制作、智能仪表原理与技术等课程。
就业方向::面向电子信息工程领域组装、调试、维修和管理,从事基于智能芯片的电子信息产品的生产制造、技术支持与销售等工作。
广东信息工程职业学院工业工程技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:【】本专业培养德、智、体全面发展,掌握机械制造生产管理相关知识,熟悉常用机械制造行业仪器和工具、常用机械加工方法和设备操作,具有编制机械制造生产工艺规程、生产计划与控制,熟悉生产组织和调度、产品质量控制、机械制造加工产品质量检验等技术的高级技能应用型人才。
主干课程:【】互换性与测量技术、电工与电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、数控车加工工艺与编程、数控铣加工工艺与编程、三维造型设计及数控加工(UG)、生产运作管理、质量管理、生产计划与控制、机械CAD/CAM。
就业方向:【】本专业毕业生主要面向各类生产性企业从事生产的计划、组织、调度、控制等管理工作,主要负责生产工艺流程的计划与编制、机械制造规程的编制与实施、机械生产过程的协调与控制、机械制造产品测量的监测与控制、产品的销售及售后服务等工作。
电子信息工程技术 报关与国际货运-广东文理职业学院
三、报名条件
1、广东省户籍考生:持本人身份证、户口簿、高中阶段(含普通高中、中职、中专、职中、技校下同)学校毕业证书原件和复印件或同等学历证明;
2、外省户籍在工作人员:持本人身份证、高中阶段学校毕业证书原件及复印件或同等学历证明、本人与企业签订的劳动合同,以及本人累计在赛满一年的参保证明(参保时间计算截止日期为2019年9月30日)。
说明1:2019年已被高校录取的考生不得参加第二期高职扩招招生录取。
说明2:试点班学生,入学后不得转学,不得转专业,不得转入试点专业非试点班。其他专业学生或试点专业非试点班学生均不能转入试点班学习。
说明3:已在学信网注册有学籍的学生不能参加高技能人才招生考试。
四、报名及灵取时间
网报时间:9月25日9:00至9月30日17:00
确认时间:9月25日9:00至10月8日17:00
考试时间:10月13日
录取时间:10月23日至25日
五、收费标准
文、理科4200元/年
六、学制
三年
七、毕业待遇
学生在学校规定学习年限内,修完校育教学计划规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求,由学校颁发普通专科毕业证书,毕业生在落实就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。
八、招生工作日程安排表
时间安排工作内容9月25―30日 符合报名资格的考生办理高考报名手续及填报志愿9月25―10月8日 考生完成资格审核,招生院校完成报考考生资格复核,网址: http://www.***.cn/pgks10月9―10日 处理考生高考报名及填报志愿遗留问题10月13日 我校组织考试10月20日前 本校招生网站公示考生测试成绩及拟录取考生名单10月22日前 招生院校在广东省普通高考录取系统提交拟录取考生信息10月23―25日 省招生办公室通过录取系统审核各招生院校提交的拟录取方案,办理录取备案及录取名册打印10月28日前 招生院校完成第二期高职扩招录取工作,在本校招生网站上公示录取考生名单。招生院校根据本校招生工作安排确定录取通知书发放时间
九、培养方式
以企业在岗培养与学校培养相结合的模式,创新教学管理,实施工学交替等弹性学习形式。
广东文理职业学院:
2019年9月21日
中山职业技术学院电子信息工程技术专业介绍-中山职业技术学校
培养目标:【】:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德和诚信敬业精神,掌握电子信息技术领域必备的基础理论和基本技能,具备从事电子产品的设计开发、生产制造、质量管理的专业素质和职业能力,适应电子信息行业开发、生产、管理、服务需要的高素质技能型专门人才。
专业核心课程:【】:包括模拟电子技术、数字电子技术、电子CAD、嵌入式C语言编程实践、单片机原理与应用、电路系统设计与制作、小家电控制电路的设计与制作、音响产品设计与装配、灯具电路设计与制作,SMT工艺技术及管理等课程。
主要就业岗位:【】:毕业生可在电子信息行业从事产品开发、生产工艺与管理、产品测试和技术支持及电子相关产品的营销与管理工作,也可在国家行政单位和事业单位从事技术支持和管理工作。
电子信息工程技术专业-广东南方职业学院
培养目标:
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,具有信息的获取、传递、处理及利用等方面知识,能从事各类电子设备和信息系统的服务、制造、应用和技术管理的工程技术人才。
主干课程:
邓小平理论、大学英语(1)、高等数学(上)、电子信息工程导论、大学英语(2)、高等数学(下)、电路分析基础模拟电子技术、C语言程序设计、数字电子技术、微机原理及接口技术、传感器与检测技术、集成电路及应用、电子线路EDA、数据库与信息系统、单片机原理及应用、计算机基础、电子线路设计与测试、通信原理、信号与系统
电子信息工程专业-惠州市嘉华科技学校
本专业培养德: 、智、体全面发展,具有良好的人文素质和科学素质,具有深厚的理论基础和较强的实践工作能力,能从事信息的获取、存储、处理、交换、再现等方面的研究、开发、设计、分析工作的高级技术和科研人才。
主要课程: :模拟电子技术、数字电子技术、、微机原理与接口、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、信息理论与编码、现代检测技术、自动控制理论等。
电子信息工程专业-广东海洋大学
培养目标::培养掌握现代电子信息工程专业理论、通晓电子系统设计原理与方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向物联网工程、电子信息、无线电工程等领域,能从事各类电子产品设计、开发与电子信息处理工作的宽口径、高素质的复合型人才。
主要课程::程序设计基础、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术基础、信号与系统、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、数字图像处理、计算机网络、电子系统设计方法、无线传感器网络、算法与数据结构、嵌入式操作系统等。
珠海城市职业技术学院电子信息工程技术专业简介-珠海城市职业技术学院
电子信息工程(非师范)、电子信息工程(与中山职院联合办学)-韩山师范学院
培养目标::本专业培养掌握现代电子技术和信息系统的基本理论、基本知识、基本技能和方法,能够在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的研究、设计、制造和应用的高级工程技术人才。
主要课程::电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、微机原理及接口技术、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、单片机原理及接口技术、通信原理、电子测量技术、数据通信与计算机网络、电子设计自动化EDA、数字图像处理、智能仪器设计、微波技术与天线、现代信息技术。
就业方向::在电子信息相关企事业部门从事研究、设计、技术服务和管理工作,从事电子信息技术产品的设计、开发、生产、安装调试、运行维护、销售、售后服务等工作。
培养目标::本专业培养具有扎实的化学专业知识,掌握化学实验基本操作技能、具备一定的科研能力和创新能力,能够应用现代教育技术和理论从事化学教学工作和管理工作的高素质化学教师及能适应社会发展和经济建设所需的化学专业高级专门人才。
主要课程::无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础、化学教学论、化学基础实验(Ⅰ~Ⅴ)、化学综合实验(Ⅰ~Ⅱ)、化学专业研究实验、化学教学理论与方法、人文社会科学基础等。
就业方向::本专业毕业生适合在高等、高职或中等学校从事化学教学、化学研究和管理工作,也适合在与化学相关的科学技术领域或培训部门从事教学、科研及管理工作。
电子信息工程技术专业-惠州学院
政治理论、大学英语、计算机应用基础、普通物理、线路代数、高等数学、工程制图、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电路基础、C语言程序设计、数字通信原理、可编程控制器原理及应用、高频电子线路、程控交换原理、计算机辅助设计、单片机原理及应用、毕业综合实践等。
电子信息工程-广东工业大学
培养目标::本专业培养掌握信息获取、传输、处理以及应用方面的基础理论和相关技术,具备较强的电子信息系统设计和应用开发能力,培养能在信息技术相关行业从事电子信息产品及信息系统的研究、设计开发、集成以及运营管理等方面的高级工程技术人才。
主要课程::邓小平理论、大学英语、电路、信号与系统、微机原理与应用、高频电子线路、数字通信原理、传感器技术及应用、数字信号处理、数字图像处理、数据结构、C语言程序设计、单片机原理与接口技术、网络编程、DSP原理与应用、EDA技术、嵌入式系统、多媒体技术、面向对象程序设计等。
本专业为省级特色专业建设点,广东省名牌专业
广东信息工程职业学院计算机应用技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识、德智体全面发展的,掌握异步交互、动画、绘图、多媒体处理、响应式布局等Web技术,掌握前端主流框架、前端优化等Web前端架构技术;具备完成Web系统的页面布局、外观实现及动态交互、原型设计、服务器端数据交互及大型互联网系统Web前端开发能力的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø
Web前端开发、HTML5+CSS3+JavaScript、Internet应用基础、Java程序设计、PHP程序设计、轻量级Web应用开发、计算机图形图像技术、移动UI设计、JavaWeb网站设计、电子商务网站设计与管理、数据库技术及应用、Java轻量级框架应用技术等。
就业面向:Ø
主要面向:IT行业、企事业单位、互联网公司和专业软件开发公司从事Web前端开发、UI设计、网页编程设计、图形图像制作、网站设计开发、Web全栈技术支持和运维等工作。
2018年广州市信息工程职业学校专业介绍-计算机动漫与游戏制作-广州市信息工程职业学校
计算机动漫与游戏制作开设校区:同和学制:2+1招生人数:50
专业特色:
本专业经上级主管部门审批于2005年开设,目前在校生人数专业排名靠前,16级和17级均分别为四个班(天河校区共6个班、同和校区共2个班),2018年招生计划人数为:天河(25+150)、同和(50);各校区分别设有功能完善的动漫实训室,天河校区还设有三维动作捕捉室,能给学生提供良好的实训条件;学生历年参加国家、省、市动漫制作技能大赛均屡获佳绩。本专业学习PS、Flash、3DSMAX、AE、PREMIERE等二维、三维动画制作与影视后期、特效软件,进行平面设计、原画设计、二维动画制作、3D影视动画设计、3D游戏动画特效、游戏开发等课程学习,培养学生掌握动漫制作的各项技能。同时,该专业与广东省唯一政府投资的动漫游戏人才实训基地和项目研发中心——广州市漫游科技有限公司合作,为学生提供贴近行业市场的技术培训,培养学生成为符合动漫行业市场需求的技能型人才。学生能掌握平面设计、原画设计、二维动画制作、3D影视动画设计、3D游戏动画特效、游戏开发等各项技能。学生毕业后就业门路宽广,可任职各动画公司、广告公学生毕业后有多种高效的升大途径,包括三二分段中高职衔接(与广州科技贸易职业学院的动漫专业衔接)、国家大学()、高职高考等,具有升入高一级职业院校继续学习的基础和能力。学生毕业后就业门路宽广,可任职各动画公司、广告公司、游戏公司、网站、电视台的平面设计和动画与特效制作等岗位,收入水平较高。
信息工程(光电子方向)-暨南大学
培养目标::培养掌握坚实的数理基础、电子与计算机技术、具有现代信息理论与技术的高级专门人才。毕业生适于在信息工程、光电子与光通信、网络工程、光学工程等领域从事研究、设计、开发与管理工作。
主要课程::高等数学、工程数学、普通物理、电工与电子技术、电磁场与波、微机系统与接口、信号与系统、数字信号处理、计算机网络、数据库、图象处理与分析、通信原理与技术、程控交换技术、激光原理与器件、光纤通信系统与网络、光电子与光通信实验等。
备注:本专业色弱和高度近视者受限制。
2013年佛山职业技术学院电子信息工程技术专业-佛山职业技术学院
培养目标:1、
本专业培养德:、智、体、美全面发展,掌握电子信息工程技术基础理论知识和技能,从事电子产品与设备的技术开发、工艺编制、质量控制、安装调试、技术服务、产品营销和生产管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:2、
毕业生面向电子产品:、智能家电产品设计与制造企业,在产品研发、测试、工艺编制、质量控制、器件采购、产品营销与技术服务、生产管理等岗位就业。
主干课程:3、
电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、微控制器应用技术、智能电子产品设计与应用、可编程逻辑器件应用技术、电子测量与检验技术。
4、关键技能
智能电子产品设计、电路板设计制作、计算机辅助设计绘图、电子测量仪器使用。
获取证书:5、
计算机辅助设计(电子)绘图员、无线电调试工、电子设计初级工程师。
电子产品装配车间
电子技术实训室:2014年深圳职业技术学院电子信息工程技术-深圳职业技术学院
【学院简介】学院现有电子信息工程技术(国家示范校重点建设专业、国家精品专业)、计算机网络技术(国家示范校重点建设专业、省重点培育专业)、应用电子技术、通信技术(省高职教育重点培育专业)、物联网应用技术5个专业。2007年学院被国家人事部和教育部评为全国教育系统先进集体。2012年被中共广东省委教育工委评为先进基层党组织。2013年荣获深圳市教育系统先进单位。
学院拥有一支专业素质好、专业知识结构合理、充满活力热情的教师队伍和优秀的教学管理团队。有专职教师75人,其中教授8人,副高以上职称53人,博士14人;南粤优秀教师2人;省级千百十培养对象2人,校级千百十培养对象9人;3名教师获得网络顶级(CCIE)认证证书。
学院现有9门国家精品课程,其中4门通过评审建议入选国家精品资源共享立项,14门省级精品课程,13门校级精品课。2个中央财政支持的国家级示范性实训基地,1个国家级教学团队。出版高水平高职教材40多本,并于“十一五”期间承担了75项国家级、省(部)级科技项目和市(厅)级项目,77项横向科研项目,共获得资助经费1700余万元。
学院积极探索“三育人”的教育理念,勇于创新,不断拓宽协同育人新渠道。联合华为、思科、联通等知名企业成立了信息通信(ICT)协同创新中心;与国内外知名企业(Cisco、Citrix、华为、中国联通、Google、飞利浦、赛意法、创维等)有密切合作,建有思科网络技术学院(连续多年被评为全国优秀思科网院,被思科公司遴选为10所特质网院之一,并将我校思科网院的特色、实验室管理经验、师资培养经验向全球思科网院推广)、思杰IT技术学院(亚太区第一家)、华为网络技术学院(全国首批华为网络学院)、华为认证合作授权培训中心(全国高校唯一的华为合作授权培训中心)、网络空间安全APP联合攻防实验室(电子靶场)、安卓应用技术全国师资培训基地、SMT工程技术中心、光通信机务员认证点等,学院还与中国联通合作设立“联通奖助学金”,成立联通班,联合培养应用性人才。学院由于在人才培养、华为认证、合作办学、技术培训等方面优异表现,被华为公司评为2011年度优秀合作伙伴。这也是国内唯一获此殊荣的高校。
学院建有设施完善、功能齐全的电子类、通信网络类校内专业实验(训)室31个以及219家校外实训基地,为学生提供良好的实践和训练环境。
学院现有66个班级,在校生共2553人。学院注重培养学生的创新能力,学生在全国大学生电子设计竞赛、在全国职业院校技能大赛高职组竞赛、全国高职高专“发明杯”学生创新大赛、亚太区思科网络技术大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等多项赛事中获得多项大奖:2011年全国大学生电子设计竞赛高奖——瑞萨杯;2012年全国“思科网院杯”大学生网络技术大赛一等奖;2013年全国职业技能“LTE组网与维护”大赛一等奖,全国大学生电子设计大赛一等奖。我院已有175名学生获得195个CCIE(思科认证互联网络专家)证书,学院历年毕业生就业率均保持在95%以上。学院近三年培养毕业生近2000名,工作在如联通、华为、中兴等行业领先企业中,我院的毕业生们也得到了企业的一致好评。据第三方麦可思调查报告统计,学院的就业竞争力和毕业一年后的平均收入均名列深圳职业技术学院前列。
2014年学院招生专业为电子信息工程技术、应用电子技术、物联网技术、计算机网络技术、通信技术、移动通信技术五个专业。
电子信息工程技术-广东水利电力职业技术学院
广东信息工程职业学院数字媒体应用技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养培养具有良好的思想品德和职业道德,掌握数字媒体制作开发的基本方法和基本技能,具有良好艺术形象思维设计、场景设计等能力,能熟练运用计算机技术进行艺术创作、处理图像图形、制作动画等,可在广告、动画和游戏制作等领域从事项目规划和设计开发等工作的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø
素描、色彩、三大构成、摄影、Photoshop、FLASH、3DMAX、CorelDraw、包装设计、广告策划、图形创意设计、标志设计、版式设计、UI设计等。
就业面向:Ø
主要面向企事业单位的广告、动画、课件、电子宣传资料设计、制作与开发;IT公司、电子商务公司、商业网站从事广告策划、创意、制作及完稿、UI设计和图形图像制作工作;也可在影视制作、婚纱影楼、互动娱乐行业从事数字影视制作、媒体技术类的工作。
广东信息工程职业学院投资与理财专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
培养德:、智、体全面发展,具有一定金融、投资、理财方面的理论基础知识,熟练掌握投资理财基本理论和操作技能,精通金融投资与理财,具有较强的动手能力和解决实际问题的能力,能够胜任商业银行、保险公司、证券公司一线操作岗位和初级管理岗位的高素质技能型人才。
主干课程:Ø
经济学基础、金融学基础、会计基础、投资学、公司理财、个人理财、证券投资事务、商业银行综合柜台业务、财务管理、银行基本技能、保险理论与实务、基金投资、期货交易理论与实务、国际金融实务、风险投资理论与实务。
就业面向:Ø
主要从事企业单位理财规划师、会计、财务分析人员、银行/证券/保险柜员、银行/证券/保险经理等。
暨南大学光电信息工程专业-暨南大学
培养目标::本专业培养掌握现代信息技术的基本理论和方法,具有光电信息工程方面知识和能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才。
主要课程::信号与系统,微机系统与接口,通信原理与技术,激光原理与技术,工程制图,光电信息技术实验,微机系统与接口实验,光电子电路设计实验,光学设计实验。
2019年广州市信息工程职业学校计算机应用专业(代码:0900)(同和校区)-广州市信息工程职业学校
计算机应用(代码:090100)开设校区:同和学制:2+1招生人数:50
专业特色:
广州市重点建设专业。培养能熟练掌握常用计算机软件操作及多媒体制作、具有较强实践技能的中高级计算机应用型人才。可从事行政事务、编辑类、广告类方面的工作。设有创新班,采用小班教学,办学条件优越,以培养竞赛人才、专业技术能手为目标,要求中考成绩高于400分,动手能力强,或对该专业有强烈的兴趣,男女不限。基本办公软件的应用、计算机网络、网站建设与维护、应用photoshop等软件对图形图像进行处理、应用flash等软件进行网页动画制作、应用Dreamweaver等软件进行静态网页制作、应用相关软件工具进行动态网站建设与维护、影视后期制作与处理特别强化图形图像处理、计算机应用基础、企业网搭建与应用等技能实训。职业资格证书,图像制作员、计算机操作员。三二分段中高职衔接,对接广东轻工职业技术学院。
2019年广州市信息工程职业学校计算机平面设计专业(代码:090300)(同和校区)-广州市信息工程职业学校
计算机平面设计(代码:090300)开设校区:同和学制:2+1招生人数:50
专业特色:
我校计算机平面设计专业经上级主管部门审批于2003年开设,本专业一直是学校的骨干专业和特色专业。平面设计涉及的领域日益广泛,只要有,就需要广告宣传,就需要广告设计师;只要有读者,就需要报刊、杂志、书籍,就需要美术编辑;只要有交通,就需要户外交通,就需要户外广告宣传、路牌、站牌,尤其是更多的地下站台和广告需要更多的广告公司和从业人员;数码艺术也进入了平民百姓家庭,这使得平面设计行业的迅速扩大。目前,可选择的就业公司具有多样性,几乎所有的企业都需要平面设计人才,自主创业也是一个很好的选择。本专业的学生近几年参加广州市中等职业学校图形图像处理技能竞赛多次获得一等奖,平面设计专业的学生组队参与电子商务技能竞赛取得二等奖,2016年,参加广东省中等职业学校图形图像处理技能竞赛取得一等奖第3名的好成绩。本专业培养具有较好的职业道德观,具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的平面设计初中级技能型人才,培养学生能独立从事图像后期处理、广告设计、产品外包装、网页美工和印前设计等业务范畴工作。所学课程:美术基础、构成、图形图像处理软件(PS、AI)、二维动画制作、网页设计基础、版式设计、平面广告设计与制作、包装设计与制作、标志与VI设计、APP界面设计、考取的证书:图像制作员毕业后可以选择以下四种方式升学:国家大学(直升)、普通高考、、高职自主招生。就业方向:广告公司、制版、印刷公司、报社、杂志社、编辑部、网络公司、教育机构、各媒体机构等,任何需要制作平面、网站宣传产品的部门。
电子信息工程(本科)(专业代码:080701)-广东理工学院
培养目标::本专业培养德智体全面发展的、掌握电子技术和信息系统基础理论的,熟练运用信号与信息处理技术的,了解信号与信息处理发展的前沿和动态,能够适应经济技术发展需要,能够从事各类电子设备和信息系统设计、制造、应用和开发的应用型高级专门人才。
培养规格::
(一)基本素质要求
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、具有一定的人文社会科学和艺术等基本理论知识,具有较扎实的自然科学基础,具有较好语言、文字的表达能力。
3、具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育锻练合格标准,有健全的心理素质和健康的体魄。
(二)知识和能力要求
掌握本学科的基础知识:1、、基本理论、基本技能,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力,具备开拓创新的精神,有一定从事本学科业务工作和适应相邻学科业务工作的基本能力;
2、系统地掌握本专业领域基础知识和技术理论,主要包括电路理论、电子技术、自动控制理论、信号与系统、通信原理、高频电子线路、单片机原理及应用、传感器技术、计算机语言、计算机软硬件基本原理与应用、企业管理等基础知识;具有本专业必需的系统设计、计算、实验、安装、运行、调试、检修等基本技能以及较强的计算机应用程序设计的能力;
3、了解本专业领域理论研究与技术发展前沿及发展趋势,具有文献检索和有效利用一门外语进行专业阅读的基本能力;
4、了解电子信息工程领域的发展态势,具有对各种信息和知识进行多角度审视和综合的基本素养,具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力,具有较强的自学能力和创新意识。
学制::四年
授予学位:授予工学学士学位
主干学科::电子信息科学与技术、信息与通信工程。
主要课程::数字电子技术、模拟电子技术、数字信号处理、感测技术等。
主要实践教学环节::军事训练与入学教育、创新创业实践活动、金工实习、电工实习、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、单片机课程设计、微机原理课程设计、PLC应用课程设计、高频电子技术课程设计、传感器与检测课程设计、综合实践、毕业实习、毕业设计等。
毕业学分要求::170学分
课程设置及学时学分比例表:
课程性质课程类别学分小计学时小计其中学分占总学分比例学时占总学时比例理论学时实践学时实践占学时比例必 修课公共基础课3520.59%62021.69%40022035.48%专业基础课5431.76%86430.23%71215217.59%专业(方向)课2615.29%41614.56%28812830.77%选修课公共选修课84.71%1284.48%128 专业选修课84.71%1284.48%963225.00%集中实践教学环节专业实践2313.53%41414.49% 414100.00%综合实践169.41%28810.08% 288100.00%合 计170 2858 .18%
电子信息工程技术(物联网工程应用)-揭阳职业技术学院
主干课程::模拟与数字电子技术、程序设计基础、单片机应用技术、嵌入式应用技术,传感器技术及应用、物联网工程布线、自动识别产品安装与调试、网络技术应用。
核心技能:具有基本专业技术应用能力,具有物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试和软件产品安装能力;具有系统联调、工程验收、硬件维修、软件维护升级、实施方案设计、系统操作培训以及项目现场管理等技能,能够进行物联网工程项目的运行维护、管理监控、优化及故障排除的能力。
就业方向::主要面向物联网应用领域,包括物联网设备制造、项目实施和管理等一线岗位。
电子信息工程-广东技术师范学院
本专业培养掌握电子信息技术的基本知识、基本理论、基本方法,并具有一定的专业技能,能从事电子信息工程技术工作的工程技术人才,或在企业从事经营管理的人才。
主要课程::电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、计算机系列课程、通信原理、信息编码技术、电磁场理论、信号与系统、数字信号处理、感测技术以及上述课程中相关的实习、实训课程等。
学制::四年
授予学位:工学学士
广东信息工程职业学院国际经济与贸易专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业素养和创新能力,掌握较宽的知识面和扎实的经济理论,较系统地掌握国际贸易的基本理论及相关业务技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和管理,以及中国但对外贸易的政策法规,能主动适应产业转型升级和企业技术创新需要,具备可持续发展能力的应用型技能人才。
主干课程:Ø
国际结算操作、进出口业务操作、外贸单证操作、国际结算、国际货运代理实务。
就业面向:Ø
本专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作。
信息工程-广州白云工商高级技工学校
电子信息工程专业-广东白云学院
电子信息工程专业是一个应用现代计算机技术、电子技术、信息技术、通信技术进行电子信息控制和信息处理的专业,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息产业是国家和广东省支柱产业,而电子信息人才在这个领域短缺,本专业将传授电子线路技术、信息处理技术、计算机技术、通信技术、嵌入式系统技术等专业基础知识,并配备所需的专业工程各方面技能训练,培养学生电子信息技术的应用能力,毕业生深受企业用人单位的欢迎。
培养目标:
培养德:、智、体、美全面发展,具有良好综合素质和创新创业意识,掌握电子信息工程专业基础理论、基本知识和基本技能,熟练掌握电路CAD和较熟练掌握嵌入式系统技术,具有电子产品设计、工艺制造、智能控制、技术服务和生产管理等方面的基本能力,具备较强的计算机电子线路辅助设计能力和较强的嵌入式系统技术应用开发能力的应用型本科技术人才。符合学士学位条件者,授予工学学士学位。
专业特色:
1、电子信息工程专业是学校首批8个CDIO工程教育改革和应用技术大学综合革专业之一,在应用型人才培养模式改革上已经取得了一定成绩和经验。
2、引入“创新”、“创业”课程,激发了学生的能动性和创造性,学生创新创业训练项目13项,其中国家级1项,省级5项;学生竞赛获奖国家级1项,省市级15项;学生公开发表论文4篇;学生获得实用新型专利3项。
3、拥有省级“精品资源共享课程”,校级“精品资源共享课程”,项目化课程,校企共建课程。
4、与中国移动和中国电信在校内共建高水平实验室,电工电子实践教学示范中心。
5、新建创新创业中心,校企共建校企合作共建众创空间,为学生提供创新创业保障。
6、与25家企业联合构建协同育人基地,其中1家省实践教育基地。
职业前景:
毕业生在电子工程行业具有广泛的就业机会;具有扎实的电子电路知识和技能,可任职于电子信息行业;可从事电子电路设计工程师、电子产品制造工程师、电子系统测试工程师等工作岗位;可从事单片机系统设计工程师、嵌入式系统设计工程师等工作岗位。
专业内容
第一学年
通识平台课程:、电路基础理论、模拟电子技术、C语言程序设计等
进行电子电路的分析,同时学习二个项目设计培养学生综合应用能力和团队合作能力;
第二学年
数字电子技术、高频电子技术、微处理器技术、信号与系统、电子工艺、电路线路CAD技术等
在一年级基础上进行电子线路分析设计、单片机系统项目的设计,进一步提高电子产品的开发设计能力;
第三学年
通信原理、感测技术、Linux操作系统、数据库原理及应用、嵌入式系统开发、集合电子线路技术和计算机技术等
在前二年基础上,开展一系列更加复杂的嵌入式综合系统项目设计,为学生下企业毕业设计打下坚实的基础。
第四学年
深入企业进行生产实习和毕业实习,在企业里根据实际工程项目进行毕业设计,并安排企业工程师进行指导,做到真题真做,培养符合企业需求的工程技术人才。
主要集中设计训练环节::
程序设计综合训练、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、微处理器原理与应用课程设计、制图员(电子)三级职业资格证书训练、电工实习、金工实习、电子产品综合设计与制作等
社会实践服务团队
电子信息工程(电子与通信工程方向)-广东技术师范学院天河学院
培养目标:1、
本专业培养的人才具有扎实的理论基础,实践能力强,既能够从事电子产品和项目的研究开发,又善于从事工程技术推广、改造以及相关设备的运营和维护。在校期间,可获得工程师的训练,培养竞争能力和创新创业能力。学生毕业后,可成为从事信息系统、通信系统、电子技术、计算机技术等领域内的设备运行、制造、应用开发和设计的高级应用型工程技术人才。
学制与学位:2、
学制::四年;
学位:工学学士学位。
主干学科和主干课程:3、
主干学科::电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
主干课程::高等数学、C语言程序设计、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子电路、数字信号处理、单片机原理与接口技术、通信原理、移动通信、NGN组网技术等。
培养方向:4、
本专业培养的学生可从事信息系统、通信系统的理论研究与科学实验;设计、开发电子产品与信息系统、通信系统;信息系统、通信系统的应用与管理及维护;相关企业的技术开发、应用和管理工作;工科学校相关专业的教学、科研和管理工作。
职业资格证书:5、
(选)无线电高级工、电子技师、单片机工程师、通信工程师、电子工程师等。
广东信息工程职业学院软件技术专业-广东信息工程职业学院
培养目标:Ø
本专业培养适应地区经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德修养和创新精神,具备一定的项目实施能力和综合技术素质,掌握软件专业知识和项目实践技能,具有软件工程开发和工程实践能力,从事程序代码编写、数据库应用开发、软件项目测试、文档编写等工作的高素质应用型技能人才。
主干课程:Ø
Java程序设计、网页设计、JavaWeb网站设计、数据库原理及应用、软件测试、智能终端设备软件开发、基于Android的移动应用软件开发及GoogleMarket发布、UI设计、网络编程、游戏编程等。
就业面向:Ø
主要面向:IT企业和软件公司从事移动应用软件定制与开发、移动增值业务开发、手机APP开发及手游研发、手机嵌入式开发、软件产品策划与营销,以及机关、学校、企事业单位的系统开发、维护等工作。
电气信息工程专业-惠州学院
培养目标::本专业是强电(电气工程)与弱电(自动控制、信息技术)相结合的跨学科专业,培养掌握电气工程、信息与通信、控制科学与工程、计算机与网络技术等方面知识,具备在现代电气系统从事研究、开发、设计、管理等工作的具有创新精神、创业能力的应用拓展型高素质人才。
主要课程::电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电力电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力系统自动化、电气设备与PLC技术、控制系统仿真与CAD、计算机网络、计算机软件技术基础、现代通信原理、数字信号处理、数据库应用、系统工程概论、数值分析等。
就业方向::电网运营企业、信息产业、电子等企事业单位、科研院所从事与电气信息技术有关的系统运行、自动控制、信息处理、计算机技术及应用等方面的设计开发、运行维护、实验分析、信息管理等工作。
电子信息工程技术(自动化技术)-汕尾职业技术学院
培养目标::培养掌握电子信息自动化专业的基础知识和基本技能,具有对自动化系统和设备的安装、调试、运行管理、维护等能力,具有对可编程逻辑控制器件的应用、开发、设计等能力的高素质高技能型人才。
主干课程::电工电子技术、电子设计自动化(EDA)、电子测量、PLC基础与应用、单片机技术与应用、自动测试与检测技术、DSP应用技术、电气控制技术、电气控制技术实训、PLC实训、电子测量实训、电子产品组装实训、微机控制实训等。
电子信息工程专业(本科)-广东理工学院
专业带头人
王雁平,1981年毕业于长春光学精密机械学院,光学电子专业,学士学位,教授级高级工程师,副教授。早年从事军工产品及工控项目的研发,曾主持多项大型工程项目的设计和实施;从事教育工作以来,累计公开发表论文EI检索论文4篇,中文核心期刊1篇,省级期刊30余篇;获得国家发明专利授权11项,其中7项已经转让;获得实用新型专利10多项;主持省级项目1项,企业横向课题2项;多次指导学生在国家级及省级科技竞赛获奖。
主要讲授:《电路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《单片机原理与应用》等课程。
培养目标:
培养适应社会与经济发展需要,具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识,掌握电子技术和信息系统的基础理论知识,了解信号与信息处理发展的前沿和动态,能熟练运用信号与信息处理技术,可从事电子信息相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的应用型工程技术人才。
职业前景:
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。毕业生面向(IT)信息产业、电子产业、通信产业(例如腾讯、阿里、小米、中兴、华为以及与本行业相关的其他各类企业),可从事电子产品与信息系统的设计、开发、应用和集成,从事电子信息设备的生产、应用、维护、销售等工作。典型岗位:(1)电子工程师,设计开发电子、通信设备。(2)软件工程师,设计开发相关的各种软件。(3)项目主管,策划集成产品项目系统。(4)继续进修可从事科研工作。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业。
主要课程:
第一学年
高等数学、大学物理、C语言程序设计、电路、电工实习等。
第二学年
模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、信号与系统、单片机原理与应用、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、单片机原理与应用课程设计高频电子课程设计等。
第三学年
通信原理、传感器与检测技术、电气控制与PLC、数字信号处理、MATLAB软件及应用、电子测量技术、DSP技术及应用、现代通信技术、电气控制与PLC课程设计、数字信号处理课程设计等
第四学年
综合实习、毕业实习、毕业设计。
专业名称:电子信息工程技术(智能电子技术方向)-广东创新科技职业学院
专业代码:590201
招生对象:高中毕业或3+证书(文理科)
专业培养目标:
本专业方向以服务广东珠三角地区经济社会发展为宗旨,面向高新技术电子生产及电子信息行业单位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质,系统地掌握电子信息技术基础知识与技能;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力,具有智能机器人、嵌入式应用技术开发设计能力,对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力,对机电设备进行智能控制的设计和组织能力,具有创新精神、实践精神和良好职业道德的的高等应用型技术人才。
专业核心能力
1.具备电子产品设计开发的能力。
2.具有电子设备的检测和调试能力。
3.具有电子产品的装接与调试能力。
4.具备电子行业生产管理能力。
5.具备PCB板的设计与制作能力。
6.能应用更多的EDA软件进行电子产品的开发设计。
7.具有智能机器人及嵌入式应用技术、物联网应用技术。
专业主干课程与实践环节:
《电工技术》《模拟电路》《数字电路》《C语言程序设计》《高频电路》《单片机与接口技术》《电子产品生产工艺》《Protel2004及仿真》《传感器自动检测技术》《嵌入式系统应用》《智能机器人技术》《电气控制与PLC》《数据通信与网络技术》《物联网技术》等课程的理论及实训。
职业技能证书:
《计算机操作员》《无线电调试工》《电工操作证》《电子行业上岗证》等。
就业方向:
毕业生能到电子生产及电子信息企业,担任电子产品开发设计生产工作或电子信息工程的技术员或管理员,从事电子信息工程的规划、设计、管理与维护,电子信息技术服务与销售,售前售后技术支持,智能家居及物联网工程与管理等工作。
实训基地:
校内实验实训室:1、
2、东莞市金河田实业有限公司:电子产品生产与检测
3、东莞三星视界公司:LED显示器的生产与检测及生产设备维护
4、东莞市龙昌数码科技有限公司:智能电子技术、机器人技术
5、中国联通东莞分公司:电子技术、智能技术、物联网技术
2019年广州市信息工程职业学校计算机网络技术专业(网络与信息安全)(代码:090500)(同和校区)-广州市信息工程职业学校
培养目标::本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的思想道德素质和科学素养,系统掌握传感器检测技术、RFID技术、通信技术、PLC控制技术、计算机网络技术、现场总线技术、嵌入式系统开发技术及智能控制系统安装调试等相关的理论知识,具有较强的专业实践能力和创新意识,能够应用网络通信技术进行智能控制系统安装、调试、使用和维护,适应广东地区经济社会发展需要的中等技能型人才。开设主要专业课程:计算机应用基础、电工安全技术、电子技术基础、工程制图与CAD、计算机程序设计、单片机原理与应用、PLC自动控制技术、RFID应用技术、传感器与检测技术、计算机网络基础、数据通信技术、数据库应用基础、嵌入式应用系统开发、智能机器人、现场总线技术、伺服驱动技术、智能控制系统设计等课程与实训。
职业资格证书::学生可考取“电工证”、“局域网管理员”等职业技能证书。毕业生可适应的职业岗位:维修电工、PLC设备的调试技术人员、电气维修人员、电气工程技术岗位、计算机辅助设计绘图员、智能控制系统安装、调试、使用、维护与管理等方面的工作任务,智能机器人生产、组装、编程、调试等一线技术人员和智能产品销售人员。对接的三二分段高职院校:广东农工商职业技术学院,三二分段中高职贯通培养试点班。
信息工程(电子信息工程方向)-广东工业大学
培养目标::本专业培养掌握信息获取、传输、处理以及应用方面的基础理论和相关技术,具备较强的电子信息系统设计和应用开发能力,培养能在信息技术相关行业从事电子信息产品及信息系统的研究、设计开发、集成以及运营管理等方面的高级工程技术人才。
主要课程::邓小平理论、大学英语、电路、信号与系统、微机原理与应用、高频电子线路、数字通信原理、传感器技术及应用、数字信号处理、数字图像处理、数据结构、C语言程序设计、单片机原理与接口技术、网络编程、DSP技术、计算机网络和面向对象程序设计等。
该专业为广东省名牌专业,广东省特色专业
电子信息工程技术-深圳职业技术学校
培养目标:【】培养德、智、体全面发展,掌握电子电路基本知识与操作技能,具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力,了解企业管理、产品营销常识,适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】专业课程按照嵌入式技术应用与集成电路设计两个方向进行设置:电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、嵌入式系统应用、智能卡与RFID技术(嵌入式技术应用方向)、智能家居系统(嵌入式技术应用方向)、集成电路设计技术(集成电路设计方向)、集成电路版图设计(集成电路设计方向)。
专业特色:【】本专业为国家示范性专业、广东省首批品牌专业(电子类唯一品牌专业)获得办学经费资助超过千万元、深职院首批应用型本科招生专业。本专业培养的学生在全国大学生电子设计竞赛等诸多赛项中获得大奖,2011年获得全国大学生电子设计竞赛高奖——瑞萨杯,并连续多届获得该项赛事的国家级奖项。本专业与国内外诸多知名企业合作进行办学,其中包括Google(谷歌)Android人才培养示范基地等。本专业师资力量雄厚,拥有教授四名、国家级教学团队一个、南粤教师2名。根据麦可思调查报告,本专业毕业生多项数据指标在全国处于领先水平。
就业方向:【】本专业为国家示范性专业、广东省首批品牌专业、深职院首批应用型本科招生专业。本专业三年制高职办学历史悠久,开展广泛而深入的校企合作,培养方案经过不断优化和完善,以电子技术为基础,以嵌入式系统应用与信息处理为核心,可选企业管理、市场营销等拓展专业,毕业生具有较广的就业范围,适合在电子信息及相关企业任职,可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。
2019年广州市信息工程职业学校计算机动漫与游戏制作专业(代码:090400)(同和校区)-广州市信息工程职业学校
计算机动漫与游戏制作开设校区:同和学制:2+1招生人数:50
专业特色:
本专业经上级主管部门审批于2005年开设,目前在校生人数专业排名靠前,16级和17级均分别为四个班(天河校区共6个班、同和校区共2个班),2018年招生计划人数为:天河(25+150)、同和(50);各校区分别设有功能完善的动漫实训室,天河校区还设有三维动作捕捉室,能给学生提供良好的实训条件;学生历年参加国家、省、市动漫制作技能大赛均屡获佳绩。本专业学习PS、Flash、3DSMAX、AE、PREMIERE等二维、三维动画制作与影视后期、特效软件,进行平面设计、原画设计、二维动画制作、3D影视动画设计、3D游戏动画特效、游戏开发等课程学习,培养学生掌握动漫制作的各项技能。同时,该专业与广东省唯一政府投资的动漫游戏人才实训基地和项目研发中心--广州市漫游科技有限公司合作,为学生提供贴近行业市场的技术培训,培养学生成为符合动漫行业市场需求的技能型人才。学生能掌握平面设计、原画设计、二维动画制作、3D影视动画设计、3D游戏动画特效、游戏开发等各项技能。学生毕业后就业门路宽广,可任职各动画公司、广告公学生毕业后有多种高效的升大途径,包括三二分段中高职衔接(与广州科技贸易职业学院的动漫专业衔接)、国家大学()、高职高考等,具有升入高一级职业院校继续学习的基础和能力。学生毕业后就业门路宽广,可任职各动画公司、广告公司、游戏公司、网站、电视台的平面设计和动画与特效制作等岗位,收入水平较高。
广东理工职业学院电子信息工程技术专业-广东理工职业学院
培养目标:
培养掌握电子信息工程技术基本知识,具备智能电子产品的软硬件设计、制图制板、装配调试、检测与维修等技能的文理交融的高素质技术技能人才。
主要课程:
单片机原理与接口技术、ARM嵌入式系统基础与应用、电子线路CAD、电子装配与调试工艺技术、传感器应用技术、电子产品设计与制作实训、电子测量与智能仪器、智能电子产品技术、智能电子产品设计开发实训等。
就业方向:
主要从事电子产品开发工程师、制程与测试工程师、技术支持工程师等工作。
专业名称:电子信息工程技术专业:-东莞市职业技术学校
培养目标::电子信息工程技术专业主要培养掌握电子信息技术相关的基础知识和基本技能,具有一定的电子电路分析设计能力,具有较强的电子产品和设备应用与维护能力,能从事电子产品设计开发、安装调试、维护维修等方面工作的发展型、复合型和创新型技术技能人才。
主干课程::电工技术基础、电子技术与实践、电子线路板设计与制作、C51单片机应用技术、EDA技术、嵌入式系统、电子系统设计与制作等。
就业核心证书::计算机辅助设计绘图员(电子)、电子元器件检验员、单片机应用、电子设备装接工、维修电工。
电子信息工程-惠州市方圆电脑会计学校
主要专业课程: :电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、微机原理与接口技术、管理学原理、数据结构、数据库技术、线性代数、计算机网络、信号与系统、面向对象程序设计、现代通信技术、数字移动通信技术、经济法等。
华南农业大学电子信息工程专业-华南农业大学
培养目标:【】培养掌握电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
主要课程:【】电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、电子线路CAD、微机原理与应用、自动控制理论、可编程逻辑器件、DSP原理及应用、计算机网络技术、嵌入式系统、计算机图象处理、现代测试与控制技术、现代通信技术、3S技术与应用。
就业方向:【】毕业生可从事电子设备的研究与设计、计算机网络的开发与应用、通信以及教学、科研、开发和管理等工作。