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华东师范大学德语和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 18:44:08 解决时间：2022-11-04 00:10

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一、德语和数学与应用数学录取分数线(上海)

综合

年份	德语	数学与应用数学
2021	566(德语（语种英语）)	573
2020	563	571(数学类)
2019	565	571(数学类)
2018	559	566(数学类)
2017	552	557(数学与应用数学（免费师范）)

二、德语和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

外国语言文学类德语

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的德语语言基本功，比较系统的德语语言文学专业知识和比较广泛的其他相关专业知识，能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识，接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译技能；

2．掌握德语语言文学专业知识和其他相关专业知识；

3．具有较强的跨文化交际能力，能用德语就本国国情与文化较好地进行表达和交流；

4．具备一定的第二外语的实际应用能力；

5．具有计算机及网络技术运用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

6．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．德语专业技能课程，包括基础德语、高级德语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、视听等。

2．德语专业知识课程，包括德语文学、德语语言学、德语国家社会文化、德语国家概况等。

德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%，德语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的25 010左右。

主要实践性教学环节：

本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养学生发展能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动、教育实习等）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、德语和数学与应用数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学	综合	本科批	普通类	四年	1	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学（闵行校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（2）	物理必选
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
辽宁	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	德语（只招英语考生）	历史类	本科批	普通类	四年	1
吉林	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	德语（招英语考生）（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	德语	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
	数学与应用数学	物理类				4	（04）	首选物理，再选不限
	德语	历史类				1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	德语（闵行校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
浙江	数学与应用数学（闵行校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	3	2740（W999）	首选物理，再选不限
福建	德语（语种:英语。）	历史类	本科批	普通类	四年	1	2740（L999）	首选历史，再选不限
江西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	德语（外语语种为英语）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	数学与应用数学（5000元/年；办学地点闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	数学与应用数学（办学地点闵行校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W08）	首选物理，再选不限
湖南	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（闵行校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（在闵行校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	数学与应用数学（办学地点:闵行校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	数学与应用数学（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	5
四川	德语（闵行校区,招收英语语种考生）（闵行校区,招收英语语种考生）	文科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	数学与应用数学（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	数学与应用数学（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
西藏	数学与应用数学（师范类。国家优师专项。免学费。）	理科	本科提前批	普通类	四年	1
陕西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	1
新疆	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	数学与应用数学（专业办学地点闵行校区）	综合	本科批	普通类	643	2853	（02）	物理必选
天津	数学与应用数学（闵行校区）	综合	本科批A段	普通类	678	1505	（2）	物理必选
河北	德语	历史类	本科批	普通类	626	654
河北	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	643	2296
山西	数学与应用数学（办学地点闵行校区）	理科	本科一批A段	普通类	625	1788
辽宁	德语	历史类	本科批	普通类	636	438
辽宁	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	665	998
吉林	德语（招英语考生）	文科	本科一批A段	普通类	597	405
吉林	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	630	864
黑龙江	数学与应用数学	理科	本科一批A段	普通类	634	864
上海	德语（语种英语）	综合	本科批	普通类	566	3076	（1）	不限
上海	数学与应用数学	综合	本科批	普通类	573	2211	（3）	物理必选
江苏	德语（只招英语考生）	物理类	本科批	普通类	617	3492	（04）	首选物理，再选不限
	德语（只招英语考生）	历史类			613	624	（01）	首选历史，再选不限
	数学与应用数学	物理类			622	2607	（04）	首选物理，再选不限
浙江	德语	综合	平行录取一段	普通类	656	5069
浙江	数学与应用数学	综合	平行录取一段	普通类	662	3398
安徽	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	653	1973
福建	德语（语种:英语）	历史类	本科批	普通类	619	403	2716（L999）	首选历史，再选不限
福建	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	643	1848	2716（W999）	首选物理，再选不限
江西	德语	文科	本科一批	普通类	634	515
江西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	637	2118
山东	德语	综合	普通类一段	普通类	628	5662
山东	数学与应用数学	综合	普通类一段	普通类	640	3033
河南	数学与应用数学（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	653	3815
湖南	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	640	2358	（4组）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（非定向）（办学地点：闵行校区）	物理类	本科批	普通类	660	1589	（203）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学（5000元/年，在闵行校区办学）	理科	本科一批	普通类	632	1264
海南	数学与应用数学	综合	本科批	普通类	758	308	（02）	物理必选
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	669	1146
四川	德语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	617	677
四川	数学与应用数学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	654	2878
贵州	数学与应用数学（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	615	1408
云南	数学与应用数学（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	650	1000
陕西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	648	1136
新疆	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	620	0

五、就业前景

德语

1.德语就业前景：
俄德国的地理面积是十分有限的。但是德语所蕴含的文化，它的深度、广度、力度它给人留下的印象，要远远超过它的地理面积给人留下的印象。德语区的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌现出一大批的著名的作者、音乐家、哲人、思想家而且德国文化对我们国家的发展历史，曾经产生过非常非常重大的影响。这也就是说，看德语国家呢，不能仅仅从它的地理面积来看，而要从它的语言所蕴含的文化内涵来看。说德语的人数，确确实实并不是那么多，大概全世界也就是1亿多人，把德语定为唯一的官方语言的国家，也就是德国、奥地利和列支敦士登。作为官方语言的之一的国家还有其他几个，比如意大利、比利时、卢森堡、瑞士等。近年来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，小语种专业，近几年在就业市场上成了“香饽饽”。毕业生可报考国内外研究生。选择就业的毕业生去向广泛，工作领域涉及外事、外贸、媒体、旅游、出版、翻译和教育等行业。
2.德语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 00:10

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