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华东师范大学环境科学和广播电视编导哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-10 17:32:02 解决时间：2022-11-04 00:11

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一、环境科学和广播电视编导录取分数线(上海)

综合

年份	环境科学	广播电视编导
2021	567(环境科学与工程类（含环境科学、环境生态工程2个专业）)	--
2020	561(环境科学与工程类)	--
2019	564(环境科学与工程类)	--
2018	562(环境科学与工程类)	--
2017	555(环境科学与工程类)	--

二、环境科学和广播电视编导专业介绍

戏剧与影视学类广播电视编导

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能，较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计等以及宣传、管理等工作的复合型、创新型人才。

培养要求：本专业学生主要需要了解新闻传播学、艺术学以及各艺术门类的发展史和艺术创作规律，掌握广播电视创作规律，了解广播电视制作技术，接受广播电视节目创作的创意、制作训练，培养具备独立创作能力的广播电视编导人才。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握广播电视传播的基本理论和基本知识，接受广播电视节目编导、策划、采写、拍摄、制作、主持等方面的基本技巧训练，熟练掌握广播电视节目的创作方法和制作技能，具备广播和电视节目、栏目、频道等方面的基本管理能力，具备视听结合的思维与表达能力，同时掌握利用多媒体技术手段进行创作的基本技能；

2．掌握计算机、网络应用技能，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究能力，具有较强的获取信息和知识的能力、独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和社会活动能力，具备适应未来竞争机制、向更宽广的专业领域拓展和继续学习的素质与能力；

3．英语达到国家四级水平或掌握一门外国语，能阅读外文专业书刊，具备一定的听、说、写、译的能力；

4．主要学习与专业相关的艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，具备较高的艺术修养和艺术创造能力，掌握科学的、理性的分析方法，具有创新意识、独立思考和分析、解决问题的能力；

5．了解党和国家关于新闻及文艺宣传的方针、政策和法规，了解广播电视的理论前沿和技术发展的最新动态，具有健康体质和心理素质，具有良好的团队合作意识与沟通能力；

主干学科：新闻传播学、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学。

核心课程：广播电视传播概论、广播电视编导、广播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画面编辑、非线性编辑制作技术、广播电视采访、广播电视写作、现场报道、中外电视比较、纪录片创作、DV创作训练、文化传播、文艺理论、艺术学概论系列、电视节目导播、广播文艺节目编导、广播剧、电视晚会编导、广播电视音乐节目编导。

主要实践性教学环节：相关课程的实践教学、阶段性实践教学（短片创作）、影片观摩训练、写作训练、学期认知实习、专业实习、联合实习（广播剧创作、纪录片创作、电视专题片创作、电视综艺晚会创作、艺术片创作等）、社会调查与社会实践、毕业实习等。

主要专业实验：广播电视节目制作技术、摄影创作训练、高清摄影摄像实训、非线性编辑制作技术、电视新闻现场报道训练、录音艺术及声音编辑实验、演播室导播训练、纪录片创作训练、DV 创作训练、数字节目制作技术、照明艺术实训、电视晚会室外移动导播录制实验、专题片与艺术片创作实验、广播电视娱乐节目创作实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

环境科学与工程类环境科学

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知识，具备环境科学的基本理论和基本技能，能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域工作以及继续深造的专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识，接受环境科学专业技能的基本训练，培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿；

2．掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识；

3．掌握环境科学专业实验的基本技能；

4．具有运用多学科知识，发现、分析与解决环境问题的素质；

5．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力。

主干学科：环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。

核心知识领域：环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。

核心课程示例：

示例一（按每16学时折合1学分）：环境问题（48学时）、环境科学（64学时）、环境工程学（64学时）、环境管理学（64学时）、环境化学（48学时）、环境监测（48学时）、环境数据分析方法（32学时）、环境经济学（48学时）、环境法学（32学时）、环境规划学（32学时）、环境与发展(32 学时)。

示例二（按每16学时折合1学分）：环境化学（32学时）、环境监测（40学时）、环境生物学（32学时）、环境工程原理（40学时）、环境规划与管理（64学时）、环境影响评价（48学时）、水污染控制工程（56学时）、环境学（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）：环境学基础（24学时）、环境地学基础（48学时）、环境微生物学（48学时）、环境分析化学（64学时）、环境生物学（48学时）、环境监测（56学时）、环境工程学（64学时）、环境规划学（32学时）、环境管理学（48学时）、资源与环境经济学（32学时）、环境系统分析(48学时)。

主要实践性教学环节：环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境管理实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实验等。

修业年限：四年或五年。

授予学位：工学学士或理学学士。

三、环境科学和广播电视编导招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	环境科学与工程类（含环境科学、环境生态工程专业）	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	环境科学与工程类（含环境科学、环境生态工程2个专业。）	理科	本科一批A段	普通类	-	1
江苏	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	环境科学与工程类（闵行校区。含环境科学、环境生态工程专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	环境科学与工程类（5000元/年;含环境科学、环境生态工程）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程）	物理类	本科批	普通类	四年	1	2740（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程）	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	环境科学与工程类（5000元/年；包含专业环境科学、环境生态工程；办学地点闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程；办学地点闵行校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W10）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	1	（005）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	环境科学与工程类（082503.环境科学+082504.环境生态工程）（闵行校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（205）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
重庆	环境科学与工程类（包含专业:环境科学、环境生态工程。办学地点:闵行区。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	环境科学与工程类（包含专业：环境科学、环境生态工程）（闵行校区）（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程）（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程）	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	634	3706
吉林	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程含环境科学、环境生态工程2个专业）	理科	本科一批A段	普通类	606	1912
上海	环境科学与工程类（含环境科学、环境生态工程2个专业）	综合	本科批	普通类	567	2935	（4）	物理/化学(2选1)
江苏	环境科学与工程类（在闵行校区学习）	物理类	本科批	普通类	615	3904	（06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	环境科学与工程类	综合	平行录取一段	普通类	653	6095
安徽	环境科学与工程类（5000元/年;含环境科学、环境生态工程）	理科	本科一批	普通类	647	2664
福建	环境科学与工程类（含环境科学、环境生态工程2个专业）	物理类	本科批	普通类	633	2951	2716（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程）	理科	本科一批	普通类	633	2589
山东	环境科学与工程类	综合	普通类一段	普通类	634	4372
河南	环境科学与工程类（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	650	4428
湖南	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	633	3365	（6组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	环境科学与工程类（非定向）（082503.环境科学+082504.环境生态工程）（办学地点：闵行校区）	物理类	本科批	普通类	644	4297	（205）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
重庆	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	651	2816
四川	环境科学与工程类（包含专业：环境科学、环境生态工程）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	649	3660
贵州	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程）（闵行校区）	理科	本科一批	普通类	608	1880
新疆	环境科学与工程类（环境科学、环境生态工程）	理科	本科一批	普通类	589	0

五、就业前景

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

广播电视编导

1.广播电视编导就业前景：
编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台节目的好坏，编导的能力在其中起到了关键作用，处于整个节目的核心。因此有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。广播电视编导专业就业方向包括七个个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。除了进电视台等大型传媒机构，编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。编导专业的就业前景还是非常宽泛的，在专业学习中，我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样，都可以有很好的职业前景。
2.广播电视编导就业方向：
广播电视编导专业的毕业生主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目、电视文艺节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持方面的工作。例如，记者、主持、制片、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记等。

中专 2022-11-04 00:11

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