层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
---|---|---|---|
本科 | 四年 | 工学学士 | 计算机类 |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识;
3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法;
4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准;
5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力;
6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档;
7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力;
8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求;
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力;
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力;
12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。
主干学科:软件工程。
核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
核心课程示例:
示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。
示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。
示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
华东师范大学是由国家举办、教育部主管,教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日,是以大夏大学(1924年)、光华大学(1925年)为基础,同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学和浙江大学等高校的部分系科,在大夏大学原址上创办的。1959年学校被中共中央确定为全国16所重点院校之一。1972年学校与上海师范学院、上海体育学院等院校合并,改名上海师范大学。1978年学校再次被确认为全国重点大学。1980年学校恢复华东师范大学校名。1986年学校被国务院批准成为设立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”国家重点建设大学行列。1997-1998年,上海幼儿师范高等专科学校、上海教育学院和上海第二教育学院等先后并入。2002年根据上海市高校布局结构调整的战略部署,学校启动闵行校区规划建设,并于2006年主体搬迁到闵行校区,形成了“一校两区、联动发展”的办学格局。2006年教育部和上海市决定重点共建华东师范大学,学校进入国家“985工程”高校行列。2017年学校进入国家世界一流大学建设高校A类行列,全面开启扎根中国大地建设一流大学的新征程。
【华东师范大学2022年本科招生章程】
第十一条 学校依法收取学费、住宿费等相关费用。其中:
1.学费按学分收取,按学年预收。预收标准:艺术类专业为10000元/年;软件工程专业第一、二学年为5500元/年,第三、四学年为16000元/年;其他专业一般为5000-5500元/年。
2.住宿费:中山北路校区为700-1200元/年,闵行校区1200元/年。
3.对实行公费教育的师范生、国家优师专项计划录取学生,中央财政承担其在四年学习期间学费、住宿费并给予生活费补助。
华东师范大学黑龙江法学录取分数线为620分(文科)。华东师范大学黑龙江法学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021法学(心理学)文科本科一批A段普通类法学文科本科一批A段普通类616257华东师范大学黑龙江法学招生计划2
华东师范大学黑龙江公共管理类(人力资源管理、行政管理)录取分数线为615分(文科)。华东师范大学黑龙江公共管理类(人力资源管理、行政管理)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021公共管理类(人力资源管理、行政管理)文科本
华东师范大学在黑龙江省录取批次:2021年为本科一批A段,2020年为本科一批A段,2019年为本科一批、本科一批A段、国家专项计划本科批,2018年为本科一批A段,2017年为本科一批A段。2022年华东师范大学在黑龙江招生专业有物理学、
2022年华东师范大学黑龙江录取分数线:理科最低分为556,最低位次为5432;文科最低分为547,最低位次为1151;2022年华东师范大学黑龙江招生计划:(1)理科的专业有:化学、统计学类(统计学、金融工程、保险学)、物理学、数学与应用
华东师范大学2017年黑龙江各专业录取分数线:英语文科录取分数线为594分,人文地理与城乡规划文科录取分数线为594分,俄语文科录取分数线为595分,日语文科录取分数线为596分,历史学文科录取分数线为597分,汉语言文学文科录取分数线为5
华东师范大学2018年黑龙江各专业录取分数线:俄语文科录取分数线为593分,工商管理类(工商管理、会计学、旅游管理、会展经济与管理、信息管理文科录取分数线为593分,日语文科录取分数线为594分,英语文科录取分数线为595分,金融学类(金融
华东师范大学2019年黑龙江各专业录取分数线:哲学文科录取分数线为589分,历史学文科录取分数线为590分,政治学类文科录取分数线为591分,社会学类文科录取分数线为597分,金融学类文科录取分数线为609分,人文地理与城乡规划文科录取分数
华东师范大学2020年黑龙江各专业录取分数线:公共管理类(人力资源管理、行政管理)文科录取分数线为610分,日语(英语考生)文科录取分数线为611分,法学文科录取分数线为612分,人文地理与城乡规划文科录取分数线为613分,俄语(英语考生)
华东师范大学2021年黑龙江各专业录取分数线:公共管理类(人力资源管理、行政管理)文科录取分数线为615分,法学文科录取分数线为616分,日语(英语考生)文科录取分数线为616分,俄语(英语考生)文科录取分数线为616分,工商管理类(工商管
华东师范大学黑龙江软件工程录取分数线为628分(理科)。华东师范大学黑龙江软件工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021软件工程理科本科一批A段普通类华东师范大学黑龙江软件工程招生计划2022专业名称批次类型学制人数软