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华东师范大学教育康复学和听力与言语康复学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 03:06:50 解决时间：2022-11-04 00:09

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一、教育康复学和听力与言语康复学录取分数线(上海)

综合

年份	教育康复学	听力与言语康复学
2021	--	551(听力与言语康复学（该组为原本科提前批次招生专业）)
2017	531	--

二、教育康复学和听力与言语康复学专业介绍

医学技术类听力与言语康复学

华东师范大学

层次本科

学制四年

专业代码：101008T

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

听觉概念、听觉理论、听觉定向等。

主要实践教学环节

包括教学实习、毕业实习、社会实践等。

培养目标

本专业旨在培养具备听力与言语康复学基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力，能在听力与言语康复学领域中从事听觉康复治疗等工作的高级技术人才

专业培养要求

本专业学生系统学习听力与言语康复学的基本理论、知识、技能，受到系统的听力与言语康复学的基本训练，具有听力与言语康复学治疗的基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握听力与言语康复学的基本理论和知识；2.掌握听力与言语康复学一般治疗方法；3.具有听力与言语康复学的基本理论与技能；4.掌听力与言语康复学的前沿技术；5.了解听力与言语康复学的发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科研、教学与制药生产技能。

教育学类教育康复学

华东师范大学

层次本科

学制四年

随着社会的发展、科学的进步，儿童患病的类型也在发生改变，感染性疾病的发生率下降，遗传性疾病、先天畸形、早产、极低体重等儿童的存活率逐渐上升。这些儿童在生长发育过程中可能暴露出某些障碍或缺陷，甚至产生如脑瘫、智力障碍、孤独症等疾病。由于现有的医学手段尚无法治愈这些疾病，这些特殊儿童需要接受长期的康复治疗。到了受教育的年龄，他们只能带病接受教育。另外，随着特殊教育零拒绝理念的推行，与十多年前相比，特殊教育学校的教育对象发生了很大的变化，具体表现为：特殊儿童障碍程度加重，残障类型增多，多重障碍儿童增多等。针对目前特殊教育对象的现状，要切实提高我国的特殊教育水平，特殊教育学校必须承担起教育与康复的双重任务，培养具有教育与康复双重知识和技能的师资。教育康复专业正是在“医教结合、综合康复”理念指导下，整合教育与康复的手段和方法，培养为兼具教育与康复两种需求的人提供服务的专业人才。

本专业的主要课程有哪些？

教育康复学开设的学科大类核心课程有：心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法；专业核心课程有：人体解剖学、教育康复学概论、言语障碍评估与矫治、运动障碍评估与矫治；专业选修课程有：听力学基础、康复听力学、物理疗法、作业疗法、儿童语言发展、融合教育、学习障碍儿童教育康复、发育迟缓儿童教育康复、情绪异常儿童教育康复、自闭症儿童教育康复、脑瘫儿童教育康复、行为改变技术。

本专业的就业去向和就业前景？

该专业在“医教结合、综合康复”理念指导下，整合教育与康复的手段和方法，旨在培养富有爱心、素质优良、具备较为扎实的特殊教育、学科教育教学、康复训练的复合型知识技能，能够在特殊教育学校、普通学校资源教室、康复中心、民政福利机构、医院相关科室、研究机构等从事言语障碍、听觉障碍、语言障碍、认知障碍、心理障碍、运动障碍等的评定、康复、教育、咨询及康复辅具研发的集教育和康复两种技能于一身的双师型专业工作者。

三、教育康复学和听力与言语康复学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
吉林	听力与言语康复学	理科	本科一批A段	普通类	-	1
安徽	听力与言语康复学	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	听力与言语康复学	物理类	本科批	普通类	四年	1	2740（W500）	首选物理，再选化学
河南	听力与言语康复学（5000元/年；办学地点中山北路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	听力与言语康复学（中山北路校区）（中山北路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
上海	听力与言语康复学（该组为原本科提前批次招生专业）	综合	本科批	普通类	551	5356	（5）	物理/化学(2选1)
福建	听力与言语康复学	物理类	本科批	普通类	636	2582	2716（W500）	首选物理，再选化学
河南	听力与言语康复学（中山北路校区）	理科	本科一批	普通类	650	4428
四川	听力与言语康复学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	647	4046

五、就业前景

听力与言语康复学

1.听力与言语康复学就业前景：
听力与言语康复学主要研究临床听力诊断、听力康复、言语康复学等方面的基本知识和技能，在各级医疗单位、康复机构、特殊教育机构等进行听觉康复治疗等。例如：听力障碍、语言障碍、言语障碍的诊断、治疗、康复训练，言语障碍的程度评估和矫治，聋哑人群的教育、心理疏导等。就业面较广。
2.听力与言语康复学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、或社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。例如：康复类机构：听力障碍治疗、语言障碍治疗、言语障碍评估与矫治、康复训练；特殊教育类学校：特殊教师。

中专 2022-11-04 00:09

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