| 年份 | 社会学 | 雕塑 |
|---|---|---|
| 2021 | 565(社会学类（含社会学、社会工作2个专业）) | -- |
| 2020 | 559(社会学类) | -- |
| 2019 | 561(社会学类) | -- |
| 2017 | 553(社会学类) | -- |
华东师范大学
培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具备立体造型能力，以及应用 泥土、木、石、陶、金属、综合材料等进行具象及抽象造型的能力；能在公共环境雕塑专业领域从事 专业创作、教学和研究工作的应用型人才。
培养要求：本专业学生在能力结构要求上，应掌握立体造型的基本理论知识，掌握并应用在 三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法，具有运用泥土及硬质材料进行圆雕、浮雕、装 置造型创作设计的基本能力；具备一定的雕塑理论研究和理论写作能力，并具有较为敏锐的创新 能力。同时应根据学生的个性特点，发掘和培养学生的创新能力，引导和发展学生在本专业理论 研究和创作等方面的潜能，使之具有较高的艺术修养和从事本专业创作、教学和研究工作的 能力。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质：
1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的思想素质、道德品质以及法制意识、 诚信意识，团队协作意识；在文化素质上要求具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养、良好 的心理素质。
2．在知识结构方面，除具备本专业要求的学科基础知识和专业能力外，还应具有一定的外 语、计算机、写作等方面的基本知识和文学、历史、哲学、政治、心理学、教育学等方面的综合人文 社会科学知识。
主干学科：美术学、艺术学理论。
核心课程：泥塑、素描、解剖、透视、创作、陶艺、金属锻造、中外古代雕刻临摹、木雕、石雕、城 市雕塑工程、城市雕塑设计、专业考察、毕业创作。
主要实践性教学环节：古代景点雕塑临摹、人像、人体的浮雕、圆雕写生、浮雕、圆雕创作构 图、古代雕塑艺术考察，以及毕业创作、毕业实习等。
主要专业实验：木雕、石雕、陶艺、金属焊接、金属铸造、雕塑放大、制模、翻制工程等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
华东师范大学
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 社会学类（含社会学、社会工作2个专业。）（学费待定） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 社会学类（社会学、社会工作）.） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 社会学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 社会学类（闵行校区。含社会学、社会工作专业） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 社会学类（含社会学、社会工作） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 社会学类（社会学、社会工作） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2740（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 社会学类（社会学社会工作） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 河南 | 社会学类（5000元/年；包含专业社会学、社会工作；办学地点闵行校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 社会学类（5000元/年；包含专业社会学、社会工作；办学地点闵行校区；合作方定向西藏就业，毕业后西藏工作不少于5年；只录取有该专业志愿考生，不调剂录取。只招应届高中毕业生考生需写出书面申请，由考生家长或监护人签署意见（考生本人、家长或监护人亲笔签名），交县区招生考试机构逐级转交省教育考试院扫描进入考生电子档案） | 1 | |||||||
| 湖北 | 社会学类（社会学、社会工作；办学地点闵行校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （L07） | 首选历史，再选不限 |
| 湖南 | 社会学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 社会学类（030301.社会学+030302.社会工作）（闵行校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （202） | 首选历史，再选不限 |
| 四川 | 社会学类（包含专业:社会学、社会工作）（闵行校区）（闵行校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 社会学类（社会学、社会工作；闵行校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 社会学类（包含专业社会学、社会工作）闵行校区 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 新疆 | 社会学类（社会学、社会工作） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 社会学类（含社会学、社会工作2个专业） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 600 | 349 | ||
| 黑龙江 | 社会学类（社会学、社会工作） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 617 | 243 | ||
| 上海 | 社会学类（含社会学、社会工作2个专业） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 565 | 3226 | （2） | 不限 |
| 江苏 | 社会学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 616 | 499 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 社会学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 660 | 4084 | ||
| 安徽 | 社会学类（5000元/年;含社会学、社会工作） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 648 | 407 | ||
| 福建 | 社会学类（含社会学、社会工作2个专业） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 621 | 348 | 2716（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 社会学类（社会学、社会工作） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 634 | 515 | ||
| 河南 | 社会学类（闵行校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 643 | 720 | ||
| 湖南 | 社会学类 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 622 | 470 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 广东 | 社会学类（非定向）（030301.社会学+030302.社会工作）（办学地点：闵行校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 628 | 655 | （201） | 首选历史，再选不限 |
| 四川 | 社会学类（包含专业：社会学、社会工作）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 617 | 677 | ||
| 贵州 | 社会学类（社会学、社会工作）（闵行校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 651 | 330 | ||
| 云南 | 社会学类（社会学、社会工作）（闵行校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 652 | 338 | ||
| 新疆 | 社会学类（社会学、社会工作） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 0 |
序号招生年份院系专业复试范围12019体育与健康学院(120)体育人文社会学(040301)1.体育课程理论（含体育科研能力，笔试），参考书目：《体育课程与教学论》季浏，广西师范大学出版社（2005）；《学校体育学》(第2版)潘绍伟，高等教育出版社（2008）；《体育科学研究方法》（第1版）黄汉升，高等教育出版社（2006）;《体育教学风格》作者:(美)莫斯顿，阿什沃思；译者:曾振豪，汪晓赞，高等教
序号招生年招生院系代码及名称考试科目代码级名称初试范围12019120体育与健康学院101思想政治理论教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。22019120体育与健康学院201英语一教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。32019120体育与健康学院203日语教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。42019120体育与健康学院204英语二教育部统一命题，参见教育部
序号招生年招生院系代码及名称考试科目代码级名称初试范围12019108社会发展学院101思想政治理论教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。22019108社会发展学院201英语一教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。32019108社会发展学院203日语教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。42019108社会发展学院204英语二教育部统一命题，参见教育部考试中心
序号招生年份院系专业复试范围12019社会发展学院(108)社会学(030301)1．社会心理学（笔试），《现代社会心理学》周晓虹著，上海人民出版社。2．专业基础，学习志向，研究方向，表达能力，个人综合素质等（口试）。3．外语听力、口语测试。22018社会发展学院(108)社会学(030301)1．社会心理学（笔试），《现代社会心理学》周晓虹著，上海人民出版社。2．专业基础，学习志向，研究方向，表达
雕塑专业（非师范）本专业是一门以空间造型艺术，涉及生态学、环境学、社会学等领域的交叉学科，包括城市雕塑、城市景观造型艺术、城市公共艺术的规划和创作、环境景观设计等。要求掌握雕塑造型基本功，学习景观空间理论和创作，有效把握人文思想的传承，联接城市雕塑与公共艺术所需的基础知识和技能。本专业除了开设美术专业的基础课外，还开设计算机设计、城市景观雕塑设计、空间构造、图像与影像、公共艺术整体方案设计、造景与造
社会学类专业（含社会学、社会工作，非师范）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。芸芸众生构成的社会纷繁复杂，志趣各异，看似近在咫尺，实则变幻莫测，非“社会学者”难以洞察。社会学科就是一种运用科学方法帮助大家理解社会结构、解决社会问题、提升社会福祉的理论和应用兼顾的学科。学院现有社会学、社会工作两个本科专业，社会学注重理论分析能力的培养，社会工作注重实践能力的提升，两者相辅相成。2012年起，按社会学类
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